浦东样本的制度逻辑探析——基于中国式现代化的视角

全面建设社会主义现代化国家的浦东样本是在制度框架下开展的中国式现代化探索示范,因而遵循着制度逻辑。制度治理作为现代国家运行的根本支撑成为制度逻辑的根底本源,制度建构同制度执行构成制度治理的“一体两面”。“浦东样本”问题导向、先行先试、法治建设的内涵特征指向着制度治理的实质。“浦东样本”的制度构建要充分发挥制度优势,以党的全面领导的组织优势为制度权威,以中国特色社会主义的运行优势为制度方向,将以人民为中心的价值优势作为制度指归。“浦东样本”的制度执行要探索优化结构性改革的制度集成,聚焦推进国际制度衔接的样本示范,完善提升核心领域的制度创新能力。     

中国大陆美国文学研究三十年探微——基于中国期刊网的研究

改革开放不仅向世界开放了中国,世界也向中国敞开了大门。中国大陆越来越多的英语文学研究者将其注意力转向了美国文学。这里以中国期刊网为基础,以国内外国文学核心期刊为依据,通过研究文章的被引频次,初步概括总结了中国大陆20世纪八十年代以来三十年的美国文学研究,提出了六大趋势,并指出了其中的不足之处,以期对今后的研究提供些许线索。     

当代中国阶层固化趋势探析——基于马克斯·韦伯的阶层理论

近年来,"二代"现象的层出不穷反映了我国社会阶层明显的固化趋势。阶层固化会使社会失去生机,造成对立情绪,不利于社会公平的实现和长久的稳定发展。因此,文章从马克斯·韦伯的阶层理论出发,分析了阶层固化趋势的成因,并提出相应的对策。     

赣南师范大学学生体质健康动态变化趋势研究——基于2011—2015年体质测试数据的分析

为了解学生体质动态变化趋势,论文运用数理统计等方法对赣南师范大学近5年(2011—2015年)非体育专业本科生的体质测试数据进行研究.结果发现:(1)男生身高、体重和BMI持续增长;女生则表现出身高连续增长、体重离中趋势加大和BMI持续下降等特征;(2)偏瘦学生比例持续增加,超重和肥胖学生比例增加趋势至2015年有所减缓;(3)男女学生肺活量均持续下降;(4)男生下肢爆发力、速度、柔韧素质持续下降,耐力和上肢力量下降趋势有所遏制;女生下肢爆发力和速度素质表现出连续下降的态势,而柔韧、耐力和腹部力量等则在2015年体现出明显改善.本研究成果可为普通高校改善和提高体育课教学和学校体育工作提供一定理论和实践指导.     

2015年中国研究生教育评价与分析

武汉大学中国科学评价研究中心2015年中国研究生教育评价工作的创新之处主要体现在首次评选"中国一流研究生院"、首次评价自设专业、增加了评价指标体系和评价对象、调整了高校的性质类型和星级表示方式等方面。通过从地区(省、直辖市、自治区)、中国一流研究生院、研究生院、研究生培养高校等4个角度,对培养单位的研究生教育竞争力进行的全面、系统和深入的评价结果分析,得出以下结论:中国高校研究生教育水平地区差异较大;中国研究生院竞争力排名相对稳定;顶尖高校竞争力已经与一般高校拉开了差距。     

2002年全国统一高考理综试卷生物题分析——陕西考区试卷抽样分析

20 0 2年全国统一高考陕西省综合理科评卷工作已结束 ,我们对全省 1 0 0 0份试卷抽样统计 ,进行质量分析。现从以下 3个方面进行总结 ,以便对中学生物教学有所促进。1　试题分析高考命题 ,既要以适当的难度和区分度来满足选拔人才的需要 ,又要能促进日常教学工作的改革和发展 ,确有不可忽视的“指挥棒”作用。在全国推行素质教育的今天 ,新一轮课程和教学改革正在展开 ,大家对高考试题更加关注。 2 0 0 2年高考生物试题 ,就现阶段中学生物教学实际状况而言 ,是一份有利于生物学科推行素质教育和教学改革的好试卷。1 1　试题体现了高考的指…     

基于GIS对中国大陆高等教育区域差异分析

本文基于SPSS和GIS空间分析功能,在中国教育统计年鉴有关高教统计数据支持下对中国高等教育的区域差异性进行分析.本文首先利用因子分析方法提取了表征高教地区差异的两个指标即高教规模与高教质量,然后进一步利用两个指标因子构造了高教适宜性指标模型.结果表明,中国大陆大部分地区高教规模与高教质量发展适宜性较好,只有西藏地区高教规模与高教质量严重不适宜.但在适宜的地区也存在明显的地区差异,青海、宁夏和海南三省(区)高教规模落后于高教质量发展,而其他地区则高教规模先于高教质量发展.     

基于GIS对中国大陆高等教育区域差异分析

本文基于SPSS和GIS空间分析功能,在中国教育统计年鉴有关高教统计数据支持下对中国高等教育的区域差异性进行分析。本文首先利用因子分析方法提取了表征高教地区差异的两个指标即高教规模与高教质量,然后进一步利用两个指标因子构造了高教适宜性指标模型。结果表明,中国大陆大部分地区高教规模与高教质量发展适宜性较好,只有西藏地区高教规模与高教质量严重不适宜。但在适宜的地区也存在明显的地区差异,青海、宁夏和海南三省(区)高教规模落后于高教质量发展,而其他地区则高教规模先于高教质量发展。     

帮助信息网络犯罪活动罪之探析——以宜春市2021年生效判决为分析样本

以江西省宜春市2021年帮助信息网络犯罪活动罪生效判决为分析样本,从犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪行为、罪名性质、刑罚适用对帮助信息网络犯罪活动罪司法适用进行分析。司法实践中对本罪的性质采取帮助犯的量刑规则,而非帮助行为正犯化,本罪的成立仍以主犯实施犯罪为前提,同时帮助他人实施本罪的帮助行为也将构成本罪。但在本罪的司法适用中也有对“帮助行为”“明知”进行扩张解释的嫌疑以及“情节严重”认定不统一的情形。针对以上情况,司法实践中应当严格遵循罪刑法定原则,不得随意扩张解释本罪的帮助行为的类型并统一认定“情节严重”的条件,从而真正做到公正司法,确保公民合法权益。     

高校教育督导研究现状及趋势探析——基于文献可视化分析视角

文章通过对相关文献的分析和案例研究,深入了解了高校教育督导发展现状。根据目前高校教育督导研究现状、发展困境及发展趋势。文章提出在完善师范院校教育督导制度方面,应该加强督导标准的制定和落实,建立科学有效的评估指标体系,增加研究力度,并积极鼓励研究者进行跨省、跨国合作研究,借鉴国内外先进的督导体系、评价手段及方法,以期对高校的教育质量提升和教师专业发展起到促进作用。     

中外合作办学研究成果述评——以2005-2015年CNKI收录核心期刊论文为样本

本文以近十年中国期刊全文数据库(CNKI)收录的核心期刊论文为样本,从研究成果的发表年度和数量、涉及学科、资金支持三个方面进行分析,发现该领域研究成果在数量上呈递增趋势,但存在学科分布不均衡、资金支持薄弱等现象;同时,通对研究成果内容的量化分析,发现其存在重实践轻理论、研究视角单一等问题。     

中国绿色食品产业发展影响因素研究——基于2003-2015年省级面板模型的分析

绿色食品产业对于促进农业现代化、增加农民收入、提供优质安全的食品具有重要意义。我国自上世纪90年代提出绿色食品概念以来,绿色食品产业获得了长足的发展。但目前尚存在技术水平低下、产品结构单一、缺乏具有市场影响力的品牌等诸多问题。为探讨绿色食品产业发展的主要影响因素,以全国31个省市自治区2003—2015年的数据为样本,讨论人均受教育程度、人均农业机械总动力、相关产业的发展及政府扶持等因素对于产业发展的影响,为我国绿色食品产业的发展提出合理化的建议。     

中国地名歌曲的空间分布与形成机制——基于1990-2015年时间截面分析

运用GIS空间分析方法,对全国地名歌曲的空间分布特征及影响因素进行研究。结果表明:地名歌曲在文化区空间尺度上递变性不明显,高值区与低值区交错分布,我国南方的地名歌曲数量整体超过北方;省份尺度从东南向西北递增,渐变性特征明显;地级市空间尺度呈现"两横三纵"的带状分布格局,出现了若干个地名歌曲高地;地名歌曲数量与省份海拔、降水量无关,与厚重的历史文化、丰富的民族文化、雄厚的经济实力等因素有关。     

我国高职人才培养质量评价与监控研究:现状、问题与趋势——基于2010-2015年中国知网核心期刊论文的分析

通过分析近六年来核心期刊发表的我国高职院校人才培养质量评价与监控研究的相关论文,对六年来研究的重点领域与主要观点进行梳理,指出当前研究中存在基本理论构建不够充分,研究内容缺乏整体化思考和系统性设计,缺少以行动研究为代表的"典型实验"研究等问题。进一步提出,高职人才培养质量评价与监控基本理论的建构、高职院校人才培养质量评价与监控制度建设的典型实验研究、人才培养质量评价与监控技术手段的开发等将成为未来研究关注的重点。     

"最近发展区"在我国的研究现状与趋势——基于CNKI 1983-2015年的文献计量学分析

论文选取中国知网(C N K I)1983-2015年间的714篇文献,运用文献计量法分析"最近发展区"的发表时间、研究类型、学术关注度与用户关注度、作者分布、发表单位、支持基金,预判其研究阶段、研究趋势、研究主体、研究单位、研究水平,以期进一步明晰其未来发展趋势与研究取向,为我国当前和今后一段时间的教育改革提供参考和借鉴.     

中国与新加坡高考作文题比较分析--基于对中国2015年高考作文题的解读

近几年,我国的高考在新课标的指引下发生了显著的变化,特别是高考语文作文题,在不断的改革中,越来越体现“学生本位”,命题更加贴近考生生活经历和思维水平,考生自由发挥的空间越来越大。但是,在这种大好形势下,我们不得不承认,高考作文题当中还存在一些问题：开放性不足、思维深度不够、自由发挥空间太小。基于这些问题,不妨把眼光投向新加坡的高考作文题,在比较中得到启示,完善自我。