体育教师口令的自我训练

口令是体育教师教学和课外活动中发由指令的主要手段，是体育教师最常用的基本功，掌握正确、科学的呼吸方法争发声方法是搞好教学工作的基础。     

浅谈新时期体育教师的自我培养

社会的发展对体育教师提出了更高的要求,个体要适应不断发展的社会就必须终身学习,也要求体育教师必须加强自我培养,以满足自我发展的需要和适应社会发展对职业岗位知识更新的需要。     

中职体育教师指导学生自我锻炼的策略

本文阐述了培养中职生自我锻炼能力和良好习惯的必要性,并在分析中职生身体素质条件的基础上,结合作者的课内外体育教学经验,就如何指导学生进行课外体育锻炼进行了论述.     

新形势下体育教师素质结构及自我养成

本文通过文献资料法,对当前体育教师应具备的素质结构进行探讨,着重分析在新形势下体育教师素质缺失的原因,提出了新形势下体育教师如何自我养成这些素质的方式方法,以期促进我国体育教育事业进一步的发展。     

自我保护 学以致用

正~~     

绝缘子雾霾天气下泄漏电流特性的研究

雾霾天气中,绝缘子处于极为不利的运行状态,污闪事故发生的可能性大为增加。为研究雾霾天气对绝缘子运行造成的影响,在高压实验室中模拟了燃煤和汽车尾气导致的雾霾环境,测量了在不同雾霾成分作用下绝缘子表面的泄漏电流。对实验中采集到的泄漏电流信号利用小波阈值去噪法进行去噪处理,对不同的阈值选择方法所得到的阈值去噪效果的优劣进行了比较,得到了最佳的阈值选择法。利用总体最小二乘旋转不变子空间算法提取泄漏电流的特征参数,并对其特性进行了分析。实验结果表明,含有SO_4~(2-)的雾霾比含有NO_3~-的雾霾对绝缘子泄漏电流的影响更大。     

体育教师自我否定行为的心理实质

本文提出当今体育教师中存在一种“自我否定行为”,并根据历史唯物主义的观点从现今教育观念与体制、社会环境客观因素以及体育教师主观因素等方面分析了这种行为的心理实质,提出了几点改进建议。     

如何让孩子学会自我保护

自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,我们应该从幼儿期开始就加强对孩子的自我保护教育,提高孩子的自我保护能力。     

体育教师在学生自我评价中如何发挥积极的引导作用

教师评价和学生自我评价是课堂教学评价的两个重要环节,但这两种评价不是教师或学生的独立活动方式,而是共同作用、相辅相成的,旨在通过两种方式评价的相互反馈,相互影响来实现课堂教学评价,促进学生知识与能力的提高,发展身心健康的教育功能目标。因此,重视评价中的主体作用之间的相互影响非常重要。     

如何培养幼儿的自我保护能力

幼儿期是人成长过程中最稚嫩、最易受伤害的时期,同时幼儿期又是习惯养成的最佳时期和可塑时期,因此对幼儿进行自我保护教育有深刻而长远的意义。自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,教师应该从孩子幼年时就加强对他们的自我保护教育,培养和提高孩子的自我保护能力。     

在教育改革背景下如何当好体育教师

随着我国教育改革逐步深化,对体育教师的要求也在不断提高。现代体育教师要不断提升自己的基本素质;要改变教学观念和方法;要让学生积极的参与到教学活动中,通过师生合作完成教学,同时,要合理的开发和利用教学资源。     

浅谈如何提高幼儿的自我保护能力

目前，我国独生子女家庭有增无减，许多父母对子女关怀备至，呵护有加，惟恐孩子发生不测，影响身心健康。因此，在幼儿的学习和生活中，幼儿固主动积极地培养、提高孩子的安全意识和自我保护能力，具有十分重要的现实意义。本文从理论及实践层面对此进行了粗浅分析，希望对幼儿教育实践有所助益。     

高职院校体育教师自我能力发展的途径研究

素质教育理念下的高职院校体育教学,对于教师自身的素质能力提出了全新的要求．因此,为了适应社会发展的需求,加强体育教师自我能力发展的培养就显得尤为重要．基于此,本文对高职院校体育教师自我能力发展的途径进行探讨与研究,旨在于为促进体育教师群体的素质水平的提高,提供理论借鉴与参考．     

如何促进幼儿生活中的自我保护能力

所谓的幼儿安全意识与能力,从专业的角度来看,通常是指幼儿对安全这一概念的正确认识以及对现实生活中各种安全因素的回避、判断与敏感能力,这种能力对幼儿的身心健康与生命安全有着重要性影响。在当前的时代背景下,我国幼儿呈现出明显的自我保护能力差、安全意识不足等特点,幼儿园也缺乏在此方面的教育力度,鉴于此,笔者结合当前我国幼儿园教育现状,对幼儿自我保护能力的方法与途径进行了全面的分析与探究,以期对相关领域有所裨益。     

十堰市雾霾天气环境效应问题分析及对策

2013年1月份以来,雾霾作为一种灾害性天气在我市持续发生,所引发的环境效应问题和气候效应问题,已引起社会的广泛关注.而霾的组成成分非常复杂,包括数百种大气化学颗粒物质,对人体和生态环境都有很严重的影响.分析雾霾的成因及其对环境和人体的影响,从政府环保方面进行以期防治.     

体育教师在学生自我评价中如何发挥积极的引导作用

教师评价和学生自我评价是课堂教学评价的两个重要环节,但这两种评价不是教师或学生的独立活动方式,而是共同作用、相辅相成的,旨在通过两种方式评价的相互反馈,相互影响来实现课堂教学评价,促进学生知识与能力的提高,发展身心健康的教育功能目标。因此,重视评价中的主体作用之间的相互影响非常重要。尤其是学生的自我评价,由于学生的生活经验和知识能力相对于教师而言具有     

寒假自我保护功略

放假了,乡下的表弟到花妹家来玩。“姐姐,城里有暖气真好。我们乡下,每年冬天都会有人因为取暖死掉呢!”“啊!真的？…‘是呀,去年我同桌的奶奶在家里用木炭炉取暖,就差一点中毒了,幸好被人及时发现。”     

试论中职体育教师在素质教育体系下的能力更新

本文根据素质教育的内涵及体育教育的培养目标和教育改革方向,结合社会发展新时期对人才的要求,探讨中职体育教师的角色与职能转换.