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《校园英语(教研版)》2016,(4)
随着科学技术的发展,其在教育事业当中也有明显的体现,电子白板便是典型案例。电子白板依据电磁感应装置、计算机技术以及投影技术,在教学当中有效的替代了纸质教育。电子白板在英语课堂当中有着明显的教育意义,不仅能够提升教学的多样化、互动性,还能够构建高效教育课堂。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
步入互联网时代后信息技术成为课堂教学的重要助力,在革新课堂教学方式的同时也大幅提高了教学效率,有力地促进了知识的正迁移。交互式电子白板是传统教学方法与现代多媒体技术的有机结合,初中英语则是英语知识学习的最初阶段,将交互式电子白板应用于初中英语教学之中无疑能够充分调动中学生的学习积极性。从创设情境,优化课堂导入;动态演绎,突出重点难点;构建互动平台,促进自主学习;运用网络交互,开阔视野;参与互动,形成创新意识;及时反馈,具体评价六个方面探寻交互式电子白板在初中英语教学中的运用策略,为课堂教学提供帮助。 相似文献
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交互对语言的学习与发展起着重要的作用,是语言学习的本质特征。情景语境(交互环境)对习得的作用在于交互过程能引起学习者的选择性注意,而输入只有在一定的交互环境中才有意义,才能进而被吸收。[1]因此,通过使用交互式电子白板,可以让师生在英语课堂教学中总是处于相互尊重、耐心倾听、共同研究、共同探讨的状态,分享成果,使英语课堂教学更加生动有趣,进而激发学生的参与欲望,最终提升学生的英语学习能力。电子白板是一种新媒体,运用在英语课堂教学中有利于建立以学生为中心的课堂教学模式,给予学生更多的交流、 相似文献
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秦小绘 《学生之友(初中版)》2012,(12):64-64
交互式电子白板是今年来新推出的一款全新的交互式高科技教学工具。它不仅整合了传统教学媒体和普通黑板的优势,同时又弥补了以往传统教学媒体交互性差的缺陷。交互式电子白板不仅解放了教师的双手,直接通过定位感应笔完成媒体的切换、书写板书、绘画、批改订正等一系列的教学活动,同时通过强大的教学资源库,如图片资源库、动画库、音频库等,教师可以根据教学需要灵活地对教学资源调用整合, 相似文献
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王敏 《新课程学习(社会综合)》2012,(4)
随着高新技术的飞速发展,电子白板逐渐步入了现代课堂教学中,其通过电磁感应,结合计算机及投影机,可以有效实现无纸化教学。其中,交互式电子白板更是被广大教师广泛应用于课堂教学中。在初中英语教学中,教师有效应用交互武电子白板进行教学,不仅能促进教学的多边互动(教师与学生之间的互动、学生与学生之间的互动、师生与课件之间的互动等等),还能有效构建优质高效课堂。 相似文献
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交互式电子白板进入中小学课堂,解决了传统的黑板与信息技术的不兼容性,与以往的教育信息技术相比,具有很强的优越性. 相似文献
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随着国内教育事业的迅速发展,过去陈旧的课堂教学方式已经越来越不能满足教师的教学需求。交互式电子白板是一种功能强大且具有很高科技含量的教学工具,它是现代多媒体教学和传统的黑板教学两者优势的整合。初中英语是学生学习英语的重要基础阶段,而交互式电子白板在英语教学中的应用,极大的提高了英语教学的效率,促进了英语课堂的交互性和启发性学习,激发了学生学习兴趣。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(28)
电子白板进入课堂教学,其通过电磁感应,结合计算机及投影机,可以有效实现无纸化教学。电子白板被广大教师广泛应用于课堂教学中。在初中英语语法教学中,教师有效应用电子白板进行教学,不仅能促进教学的多边互动(教师与学生之间的互动、学生与学生之间的互动、师生与课件之间的互动等),还能有效构建优质高效课堂。 相似文献
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杜爱云 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(10):41-43
交互式电子白板改变了人们对于传统数学课堂的认识,其独有的资源库自带的强大功能,可以轻松地实现对教学资源的更改和移动,促使学生聚焦于重点内容,带给学生耳目一新的感官体验,从而使抽象的数学知识更加形象化,使课堂教学活动更富有创新性,使学生的课堂参与更主动、更积极、更深入。 相似文献
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<正>交互式电子白板是一种现代化教学工具,是信息技术与课程整合研究中出现的一种新技术手段。根据教学目标、教学内容及教学对象灵活选用教学方式,有效地把师生互动和电子白板功能结合起来,使课堂教学丰富多彩。物理学是建立在观察、实验基础之上的,学生常借助观察和实验展开学习。教师发挥电子白板集图、文、声、像及动画等多种效果于一体的优势,不仅能让课堂充满生机和活力,更能激发学生掌握知识、运用知识的 相似文献
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交互式电子白板的引入给课堂注入了强大的生命力。利用交互式电子白板,教师和学生可以灵活地在这块具有魔力的电子板上进行实时操作。一些在传统的大屏幕上无法实现的教学技巧与方式可以通过电子白板轻松实现。交互式电子白板清晰的界面、鲜艳的色彩、动听的声音、多变的图案及其灵活的交互方式,有利于创设各种教学情境,刺激学生的多种感官,唤起学生的情感活动。 相似文献
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叶莲芳 《中国教育技术装备》2011,(35):89-90
1基于交互白板的课堂教学应用的优势1.1加强教学互动在英语教学过程中,传统的多媒体课件更多的是演示功能,教师运用PPT、Flash等制成的教学课件,因其内容不能或很难更改而使得在演示过程中学生无法参与。对于一些发散型思维题,即使教师有预设,但要按照学生的回答来演示并不容易做到,更 相似文献
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一、电子白板使学生课堂学习更加灵气
在如今的教育教学中,老师们一直沿用的“黑板加粉笔”这种经受了世界各国几个世纪所有学科课程教学实践的考验的传统教学模式显然已不太适应现在的教学环境了。现代教育技术给传统教学模式注入了新鲜的血液。日益广泛的应用使得现代教育技术早已成为平凡的辅助工具, 相似文献
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电子白板的引入为教师进行教学改革,创设多种多样的教学方法提供了全新技术的支持;为学生进行轻松、开放、主动的学习搭建了平台。有些难以让学生动手探究的教学内容,通过电子白板的运用使我们找到了一个突破口。下面是我运用电子白板教学的一些尝试。 相似文献
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正经典古诗文以语言凝练、意境优美和寓意深远被视为中华文化的瑰宝。但是,在语文教学中,部分教师常常只要求学生会背,忽视了对学生学习兴趣与审美教育的培养。"登山则情满于山,观海则意溢于海"。笔者所在学校在古诗文课堂教学中,利用电子白板进行教学,不仅激发了学生的学习兴趣,而且再现了古诗文独特的意境美,让学生从中受到美的启迪,德的熏陶。 相似文献
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1运用电子白板,激发学习兴趣电子白板的使用为课堂增加了许多快捷方便的手段。笔者在开始使用电子白板进行教学时,因为白板所具有的如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等这些特殊效果和应用技巧,可以设计出各种形式的教学活 相似文献