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1.
牛风蕊 《江西教育学院学报》2016,(4):47-51
教师绩效薪酬制度改革是当前高校人事改革的重要内容,是优化人力资源配置的关键路径。1999年以来,我国高校相继进行了岗位津贴制度的改革探索,初步形成了"以岗位为基础、以绩效为主体、以奖励为重点"的多元化的教师绩效薪酬制度,建立较为合理的激励分配机制,与此同时,也存在着薪酬结构的保障性因素减弱、薪酬的形式过于单一、量化评价易造成教师"重科研轻教学"等问题。通过对高校现行绩效薪酬制度的模式、特点的概括,分析了绩效薪酬制度实施的成效及存在的问题,提出了完善高校教师薪酬制度的对策和建议。 相似文献
2.
苗建萍 《四川教育学院学报》2013,29(5):13-16
采用O*NET工作分析中的工作价值观问卷,通过对内江3所高校192名教师的调查发现,工作价值观中的才能发挥、行动、成就感、晋升、薪酬、同事关系、人事关系指导与工作绩效之间具有密切的联系,得出成就感、薪酬和晋升三个要素对教师的工作绩效有显著的影响力的结论,提出高校人力资源管理的对策建议。 相似文献
3.
《绵阳师范学院学报》2017,(7):76-80
高校实施绩效薪酬制有利于突出教职工的工作重点、提高教职工工作自主性并提升组织内部整体公平性。然而由于高校组织的特殊性,绩效薪酬制在高校施行中出现了较多问题。高校应借鉴"一国两制"思想实行"一组织,两体系";优化绩效考核结构,加强有效考核;调整薪酬结构和工资导向,将薪酬与绩效紧密挂钩,从而在实现同类岗位间的纵向公平基础上兼顾不同类岗位间的横向公平。 相似文献
4.
高校教师绩效评价是优化高校管理和教师工作的重要手段,也是促进高校健康发展的一个关键因素。高校教师绩效评价具有相对的独特性,研究运用层次分析法对两位教师的绩效评价进行分析,从绩效薪酬的制定、人才选拔、教师的培训工作、高校建设的投入等方面着手,使高校教师绩效评价更加合理化。 相似文献
5.
《黑龙江教育学院学报》2018,(1):154-156
在高等教育建设中,无论是教育方式还是高校的薪酬体系等都是高等教育领域关注的焦点。高校薪酬体系关系着高校能否引进优质人才,能否激励在校教师的工作积极性。关于我国高校薪酬体系建设的研究成果较多,有从人力资本角度、有专门针对绩效角度、有从高校背景角度等进行研究。从国外发达国家高校薪酬体系的角度,采取"拿来主义"对国外高校薪酬体系的现状和特点进行研究,再与国内高校薪酬体系的现状和特点进行对比,从而从中得出启示,以期研究结论能为我国高校薪酬体系建设提供一定的指导性建议。 相似文献
6.
高校教师绩效薪酬制度改革是中国高等教育治理的重要内容,也是提升高等学校知识产出的重要动力。当前中国高校绩效工资制度运行出现了制度设计的价值导向歧途,滋生“谋生学术”的思想行为;制度设计出现薪酬结构失衡,违背绩效薪酬改革目标;缺少增量绩效工资的保障机制,造成高校“内卷竞争”恶化等问题。因而需要高校教师绩效薪酬制度改革强化制度顶层设计的合规律性与合价值性;坚持高校自主与政府调控相结合,优化高校绩效薪酬制度内容;衔接绩效薪酬制度改革与人事制度改革,构建科学的评价机制等。 相似文献
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9.
我国高等学校人事管理的改革应借鉴现代企业管理的新理念和新机制,树立人本管理的思想,体现高校对教师和学生的尊重;完善绩效考评机制,促进高校与教师之间的有效交流;应用和完善薪酬管理机制,激励教师工作的热情,以增强学校的办学活力。 相似文献
10.
丁小妹 《中国科教创新导刊》2009,(11):221-221
我国高等学校人事管理的改革应借整现代企业管理的新理念和新机制,树立人本管理的思想,体现高校对教师和学生的尊重,完善绩效考评机制,促进高校与教师之间的有效交流;应用和完善薪酬管理机制,激励教师工作的热情,以增强学校的办学活力。 相似文献
11.
我国高校教师薪酬制度存在的问题与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国各行业改革的进一步深化,高校作为事业单位的一部分,深化改革也势在必行。薪酬制度改革是高校内部管理体制改革的重要组成部分。目前,高校薪酬制度中存在效率与公平、对个体激励性不足、薪酬制度改革相对滞后的问题。解决这些问题,必须做到高校薪酬制度设计应以职位为基础;应体现高校教师的职业特点;建立科学的绩效审核体系,提高绩效薪酬在整体薪酬中所占的比重;引入延期分配制度;制定薪酬制度时充分考虑学科差异和学术工作的不同特性。并健全高校教师薪酬制度的保障机制。 相似文献
12.
《武汉工程职业技术学院学报》2016,(2)
薪酬制度改革一直是高校教师、高等教育领域研究人员关注的领域。结合我国内地高校薪酬制度的现状和问题,通过与美国、我国香港地区的高校薪酬制度比较分析,借鉴美国高校薪酬制度的市场化、重绩效,强激励的特点和我国香港地区高校薪酬制度的逐渐市场化、薪酬水平高、福利完善的特点,结合我国内地高校的实情,提出我国内地高校薪酬制度改革的建议。 相似文献
13.
孟雁祁麟善 《实验室研究与探索》2022,(9):258-263
绩效考评是高校人事管理中的重要环节,是教师晋升和薪酬调整的依据。目前,高校绩效考评普遍存在流程烦琐、耗时等问题。基于ESIA方法优化高校教师的绩效考评流程,消除非必要环节,简化业务流程,构建教师画像模型整合教师分布在各个系统中的基本数据、教学数据、科研数据和社会服务数据,整合零散流程,自动化实现部分绩效考评流程。构建赋时Petri网对优化前后的绩效考评流程进行仿真,验证大幅度缩短流程时间,提高管理效率。 相似文献
14.
高校办公室人员素质直接关系高校教育教学工作的实效,对其进行基于胜任力的人力资源管理新模式的探讨,将提高招募选拔、培训开放、绩效管理和薪酬管理等工作的实效性,从而推动高校整体工作的开展。 相似文献
15.
16.
王卫平 《南昌教育学院学报》2012,(8):77-78
本文通过方差分析以及LOGISTIC统计分析方法对新疆教师资源配置的影响因素进行深入分析,研究发现影响新疆教师资源配置的主要因素有高校教师资源的学历结构、职称结构、高校科研投入水平以及教师薪酬及培训投入等因素,其中影响较大的因素主要有教师的学历结构、职称结构、教师薪酬水平,教师的培训投入、高校科研投入对教师资源配置的影响程度相对较小。 相似文献
17.
《大学.研究与评价》2014,(1):83-87
该课题运用定量与定性的分析方法、实证分析方法与规范分析方法、ARMA模型预测法,以及静态的、比较静态的、动态的分析方法,对我国高校教师薪酬的现状、前景与对策进行分析。研究认为应该尊重教师权益,进一步加强对提高高校教师薪酬的必要性和意义的认识,各级政府要提高对高等教育的财政投入水平,重视薪酬理论在高校教师薪酬水平及制度决策中的指导作用,完善高校绩效工资制度,深化高校内部管理体制改革。 相似文献
18.
19.
美国公立大学教师薪酬制度坚持保障优先,注重隐性激励,结构简单清晰,专任教师普遍实行年薪制。加州大学作为其典型代表,薪酬水平基于教师专业技术职务和薪级两个维度,兼顾内部公平、优劳优酬和外部竞争性,这种契合大学组织特性与教师职业劳动特点的制度设计,既可以减少学术功利主义的影响,又让教师工作绩效与薪酬联动,形成较强的内在动力。我国公立大学应充分借鉴其成功经验,从教师薪酬制度的设计理念、薪酬结构及管理模式等方面加大创新力度。 相似文献
20.
针对高校行政人员工作难以量化的特点,对高校行政人员的绩效工资体系进行设计,以宽带薪酬为设计思路,制定一套激励与约束并重的行政管理人员绩效工资方案。方案充分体现了岗位的差异度、工作表现和累积贡献度,同时与教学科研人员的绩效工资水平挂钩,充分体现了管理人员对学校发展的贡献度。 相似文献