金融危机背景下的大学生创业教育

从2008年下半年开始,由美国次贷危机引起的国际社会金融危机开始蔓延开来,严峻的经济形势对我国的就业市场产生了不小的影响。同时,金融危机也对大学生就业带来了前所未有的挑战。在全球金融危机的新形势下,大学生创业教育的地位和重要性越发凸显。创业教育是高校思想政治教育与时俱进的一个重要方面,是高校思想政治教育的重要工作和新的视角,是大学生思想政治教育的新的切入点。     

大学生思想政治教育视野中的金融危机

我们要坚持用马克思主义唯物辩证法的观点正确认识金融危机对大学生思想政治教育影响的双重性,既要认识金融危机对大学生思想政治教育,特别是对大学生思想产生的负面影响,又要看到金融危机给大学生思想政治教育带来的机遇.要加强形势与政策教育,积极引导大学生用马克思主义立场、观点和方法正确认识金融危机及其对世界产生的影响.要利用金融危机所提供的机遇,积极对大学生进行爱国主义教育.要重视金融危机对大学生就业和心理的影响,把思想政治教育与大学生择业创业、心理健康教育结合起来.     

网络环境下的大学生思想政治教育研究

新媒体加速了社会信息的传播速度,改变了人与人之间沟通的途径。互联网的快速发展为大学生思想政治教育提供了资源和素材,同时也给从事思想政治教育的工作者带来了挑战,网络环境下大学生的思维方式和生活状态有了很大改变,也给大学生思想政治教育的实效性带来了难题。通过分析互联网给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,提出了互联网背景下大学生思想政治教育的针对性建议。     

网络文化影响下的大学生思想政治教育探析

作为一种互动虚拟文化出现的代表,网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化。在高校思想政治教育工作中,网络文化丰富大学生思想政治教育的同时,也给思想政治教育工作带来了新的挑战。笔者结合工作实践对此进行了论述。本文从网络文化的概念和特点对网络文化进行了概述,继而通过网络文化影响对大学生思想政治教育提供的机遇和对大学生思想政治教育带来的挑战两方面具体探讨了网络文化影响下的大学生思想政治教育,最后阐述了网络文化影响下的大学生思想政治教育的创新。     

网络境域下大学生思想政治教育的机遇与挑战

新时期网络技术的高速发展给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。一方面,网络为高校思想政治教育者提供了现代化的教育手段和实践平台,拓展了高校思想政治教育工作的空间和渠道,提高了大学生思想政治教育的针对性,提供了丰富而鲜活的大学生思想政治教育资源,塑造了大学生思想政治教育工作者的新形象。另一方面,挑战也不容忽视,网络信息传播的开放性和无国界性、共享性和复杂性、虚拟性和隐蔽性都对青年大学生的世界观、人生观、价值观带来严峻的挑战。     

手机媒体视域下的当代大学生思想政治教育探索及实效性研究

手机媒体给当代大学生带来了崭新的学习思维和生活方式,这既给大学生思想政治教育工作带来了挑战,也为促进当代大学生思想政治教育工作实效性提供了全新的机遇。本文通过总结分析手机媒体给大学生思想政治教育工作带来的影响,从研究手机媒体教育平台开发为切入点,探索大学生思想政治教育的新途径、新方法、新模式,以期进一步增强大学生思想政治教育的时效性.     

自媒体背景下大学生思想政治教育工作对策研究

随着科学技术的高速发展和自媒体的快速普及,互联网时代进入新常态,给大学生思想政治教育工作带来深远影响。本文以大学生思想政治教育工作为研究对象,分析自媒体对大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战,并尝试探索自媒体新常态下加强大学生思想政治教育工作的路径,对大学生思想政治教育工作或有裨益。     

网络环境下大学生思想政治教育策略研究

互联网的发展给高校的大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战.本文分析了网络环境下大学生思想政治教育的新特点,从而找出应对机遇与挑战的有效策略,对于提高大学生思想政治教育水平提供参考.     

新媒体时代大学生思想政治教育的机遇与挑战

新媒体对大学生的心理意识、思维方式、语言习惯等方面都产生重大影响,尤其对大学生思想政治教育的影响更深刻。这给新形势下的大学生思想政治教育工作既带来机遇又带来挑战。本文结合新媒体对大学生的影响,分析了大学生思想政治教育面临的机遇与挑战,探索出了高校思想政治教育工作的新对策,从而为构建和谐的大校园环境提供了更具持久性意义的参考价值。     

微博视域下大学生思想政治教育创新研究

微博作为一把双刃剑,在受到大学生的喜爱的同时,也给高校大学生思想政治教育工作带来了前所未有的挑战,如何利用微博对大学生进行有效引导,已成为大学生思想政治教育工作面临的时代命题、紧迫课题和现实难题.本文从微博的内涵和特点分析,深刻把握微博带来的机遇和挑战,研究微博思想政治教育的路径和方法,进而创新大学生思想政治教育.     

当前大学生思想政治教育模式的应对性研究

随着大学生权利意识的不断增强,传统的思想政治教育必然面临诸多挑战。当前,大学生权利意识增强对高校德育所带来的挑战更加明显,高校现有的思想政治教育模式很难应对这种挑战,主要存在两个问题。发展与创新高校现有的学生思想政治教育模式,构建高校学生思想政治教育应对模式,是改进与加强当前高校学生思想政治教育工作,应对大学生权利意识增强挑战的着力点。     

微博时代：大学生思想政治教育模式探析

微博既给大学生思想政治教育工作带来了挑战,也给加强和改进大学生思想政治教育提供了新的机遇。本文通过博客对大学生思想政治教育的影响,探讨以微博教育平台开发为切入点,拓展大学生思想政治教育的新途径。     

大学生选秀对思想政治教育实效性的启示

近些年来,各大媒体竞相举行各类选秀活动,而参与者多数是在校大学生,这种现象对于高校思想政治教育既带来挑战,同时也为大学生思想政治教育带来很多启示,思想政治教育工作者应把握契机转变教育观念与教学方法,增强思想政治教育的实效性。     

大学生思想政治教育价值实现的后现代困境以及出路

后现代主义给大学生思想政治教育带来了巨大挑战,使大学生思想政治教育价值实现面临诸多困境。用社会主义核心价值体系武装大学生、合理借鉴后现代主义的有益价值、优化大学生思想政治教育价值实现的环境,可以有效地实现大学生思想政治教育的价值。     

自媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战与应对

在新时期教育发展环境下,分析自媒体发展对大学生思想政治教育带来的挑战,厘清自媒体发展给大学生思想政治教育带来的问题,根据实际问题提出具体的应对策略,为当代大学生思想政治教育水平提供参考。     

浅析高职高专院校学生网络思想政治教育

高校思想政治教育工作紧跟时代发展的步伐,利用网络媒介为教育教学服务,网络给思想政治教育带来机遇的同时,又带来新的挑战。高校应将网络教育与大学生思想政治工作紧密结合,构建网络思政教育平台,开创大学生思想政治工作新局面。     

微博时代大学生思想政治教育创新

互联网兴起的"微博"逐渐成为大学生网络思想政治教育的新场域之一。这一新事物不仅给大学生思想政治教育带来新特点,这同时给大学生思想政治教育带来了新的挑战和机遇。对此,高校应积极构建利用微博开展思想政治教育的平台,建立虚拟思想政治教育课堂,充分发挥微博的舆情监测和舆论引导作用,注重培养大学生的网络思想政治素养。     

新媒体环境下高校辅导员开展学生思想政治教育的策略研究

针对新媒体给大学生思想政治教育带来的新的机遇和挑战，分析辅导员在新媒体环境中开展大学生思想政治教育的优势，提出新媒体时代辅导员开展大学生思想政治教育的策略。     

网络时代大学生思想政治教育工作初探

在网络时代,大学生思想政治教育十分重要,随着高校校园网的迅猛发展,网络对大学生的心理发展、行为模式和价值取向产生巨大影响,也给高校思想政治工作带来了新的挑战。本文分析了网络时代大学生思想政治教育面临的挑战和具体的教育策略,以期促进高校思想政治教育的有效发展。     

新媒体环境下大学生思想政治教育新路径探析——基于主体间性视阈

当前新媒体技术迅猛发展,深刻地影响着大学生的生活和思想,给大学生思想政治教育工作既带来了机遇也带来了挑战。在新媒体环境下,如何将大学生思想政治教育与复杂多变的环境结合起来,探索适合当前大学生思想政治教育的新方法,显得尤为重要。本为试图在新媒体环境下,从主体间性的视阈探析思想政治教育新路径,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。