共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
林采凤 《中国科教创新导刊》2009,(12):1-1
台湾与大陆同宗同源,台湾高中国学教育比大陆做得普及、系统。本着为大陆高中语文教改课改借鉴的目的,本文重点介绍了把台湾的国学教材引入大陆的课堂教学,进行课改实验的过程和一些粗浅的看法。 相似文献
3.
陈占彪 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(5):36-38
近日,台湾地区的一套《国学基本教材》在大陆出版,该书系大陆引进的第一套台湾语文教材,四十年来．台湾人的青春时代都诵读过这套教材．与大陆的相比．台湾的国学教育相对来说比较连贯．比较成熟。已形成自己的一套教学设计．课程配置等。该书主编叶匡政先生讲述台湾历经四十年打磨的中国传统文化教育经验．也许能为我们的国学教育提供一个对比．一个借鉴．一个思考。 相似文献
4.
5.
郑宇 《课程.教材.教法》2010,(3)
在当前多样化的教材版本中,台湾小学《国语实验教材》表现出一些鲜明的特色。如选文类型具有多样性;单元主题体现儿童性;知识呈现具有情境性;能力训练具有操作性。这些特色对大陆小学语文教材的编制有一定的借鉴意义。 相似文献
6.
邹鸣高 《中学语文(读写新空间)》1999,(5)
建国以来,大陆中小学统一开设语文科。台湾在海峡彼岸,国中(类似于大陆的初中)及高中开设国文科,高中又开设国学科。其国文教材与大陆的语文教材一样,属文选性的综合型教材,其体例我们比较容易了解。然而对国学科,大陆师生却较为生疏。国学这一名称,始于清末。当时称西方 相似文献
7.
8.
台湾中学《健康教育》教材之特色●广西师范大学生物系（５４１００４）祝爱琼●台湾在中学一年级开设《健康教育》课程。《健康教育》的教学内容类似于大陆《生物》教材中“生理卫生”的教学内容，但它与“生理卫生”教学内容相比较却很有特色。《健康教育》教材制图精美... 相似文献
9.
台湾现行的国中国文(中学语文)教材(广东东莞台商子弟学校使用)有介绍旧中国国歌的内容,其目的是进行"中华民国"的"国情教育",但能使久疏于大陆的台湾民众知道中国过去的基本情况,于台湾青少年了解中国历史、热爱祖国很有帮助. 相似文献
10.
高中生物是大陆、台湾和香港三地大学入学考试中的一个重要科目,三地生物试题各具特点.大陆各省市的高考试题注重对教材中知识点的综合考查;台湾试题注重对材料信息的获取能力和对知识运用能力的考查;香港试题特别注重运用生物学知识解决生活中的实际问题,主观题的问题开放度更大. 相似文献
11.
根据台湾教育部的“高级中学化学课程标准”而编辑的“创世纪”化学教材，具有编写人性化、选材生活化、知识过程化、实验探究化、内容现代化等特点，这对同根同源的大陆的中学化学新课程改革与教材编写有借鉴意义。 相似文献
12.
倪文锦 《中学语文(读写新空间)》1993,(6)
一个民族的文化大凡可以从物质生活和道德精神两个方面去探讨,而精神文明显然比物质生活更能代表一个国家民族文化的实质。这在学校的母语教学中表现得尤为突出。众所周知。台湾、香港与大陆的社会制度不同、生活方式不同,意识形态也不同,考察这三个地区中学语文教材的发展,固然有其不同的运动轨迹,但同宗共源的民族文化的根基却使三地的语文具有许多相同和相通之处。根据1990年底的粗略统计,大陆与香港课本的相同课文有29篇,台湾与香港课本的相同课文有14篇,大陆与台湾课本的相同课文有12篇,台湾、香港、大陆三地共有的相同课文14篇。以三 相似文献
13.
高中语文范文《兰亭集序》的人文精神主要表现在对人生命的关怀。大陆人教版及台湾翰林版最新教材对此范文的编排设计反映了两岸不同的教材编选思路与人文导向。 相似文献
14.
海峡两岸的孩子们在学习祖国语言文字方面有什么异同呢?这也许是大陆从事小学语文教学工作的同仁所感兴趣的事。现在,向读者简要介绍台湾小学语文教材。台湾小学语文教材称为《国语》课本。全套教材有13册课本,其中一年级第一学期有两册,一册为入学教育和注音符号,另一册才列入课程学习。其他 相似文献
15.
《赣南师范学院学报》2020,(1):75-80
作为中国传统文化的载体和智慧的古诗文,不仅在祖国大陆和台湾的语文教科书中扮演了重要的角色,同时在高中语文教学中也占据了举足轻重的地位。因为大陆与台湾具有相同的历史和文化渊源,所以两地的高中语文教材在古诗文的选择上具有相似之处。但是由于两地分治已久,两地的语文教育各具特色,古诗文的选择上有所差异。通过比较分析法和数据分析法探索大陆与台湾高中语文必修教材中古诗文选篇理论依据和具体选文的相同和不同,可以为大陆高中语文教材的编写和修订提供参考性建议。 相似文献
16.
盖晓梅 《中国基础教育研究》2010,6(7):110-111
1．教材分析：本课主要以台湾和大陆的交流方式为主线,介绍了60年来台湾和大陆关系的变化,旨在说明台湾是中国不可分割的一部分,祖国统一是历史发展的大潮流所在。让学生认识到统一是人心所向,众望所归。通过该课的学习,将使学生的理论水平得到提高,爱国情感得到升华。 相似文献
17.
大陆、香港、台湾三地同是炎黄子孙,出自共同的文化渊源。比较三地的小学体育课教材(注1) 。特别是径赛教材,研究各自的特点,对开阔我们的眼界,拓宽思路, 相似文献
18.
中国大陆与台湾同宗同源,近几年两地教育制度及制度文本的相互借鉴与思考受到教育工作者的广泛关注。将大陆《普通高中物理课程标准（实验）》与台湾《普通高级中学物理课程纲要》的框架结构和教材中的教学内容进行比较分析,对于进一步改进与完善两地课程建议具有重要意义。 相似文献
19.
陈梧桐 《历史教学(高校版)》1981,(6)
本课教材的重点是郑成功收复台湾、雅克萨之战及《尼布楚条约》的内容.难点是《尼布楚条约》的签订及其性质.一郑成功收复台湾的斗争台湾自古以来是我国领土的一个组成部分.东汉时台湾称为夷洲,当时己同大陆有着密切联系,曾有夷洲人到会稽(辖境包括今江苏省一部、浙江省大部及福建省全部)交易,大陆东南沿海也有人出海遭遇风浪漂流到过夷洲.教材在《三国鼎立》一课提到230年孙权派卫温等率领万人船队到达夷洲,这是大陆人民大规模到达台湾的第一次明确记录.南宋时,宋政府已在台湾设置政权机构,行使国家主权.赵汝适《诸蕃志》载:"泉(州)有海岛曰澎湖,隶晋江县",《古今图书集成·方舆汇编·职方典》载:"台湾之北(按:此方位误)曰澎湖,二岛相连,互为唇齿,在宋时编户甚蕃",楼钥《攻媿集·汪大猷行状》载:宋孝宗乾道七 相似文献
20.
台湾文化和教育与大陆文化同宗同源,随着时代的发展,人们已逐步了解台湾的政治、经济、文化、教育等情况,但由于受诸多因素的限制,我们大多数教育工作者对台湾现行教材的了解不多,本着互相学习、勾通、交流的目的,写就此文,谈谈对台湾国民中学（初中）教材（台湾编译馆主编出版）的一些认识。一在探讨台湾国民中学现行《国文》教材传统色彩特征前,我们简要回顾一下台湾教育发展的历史,以便纵向探研台湾教育的传统。从史前时代到１６世纪（明代）,台湾保持着自己的原始文化。１６世纪末,荷兰人占据台湾,为巩固其殖民统治,在军事占领的同时,辅… 相似文献