首都医科大学卫生管理与教育学院应用语言学系简介

首都医科大学卫生管理与教育学院应用语言学系成立于2004年7月．现设大学英语教研室、研究生英语教研室、日语教研室和对外汉语教研室等教学科研机构,承担本校的本专科学生、硕士生,博士生、夜大和外籍学生的外语教学任务。成人教育设英语专科起点本科教育（专升本）．外语培训中心常年开设各种日语水平、托福和雅思等英语培训班。     

外语系教学管理改革与实践

高等师范院校的基本任务是培养德、智、体全面发展的中学教师。为了全面完成这个基本任务,各个院校必须根据高等学校的教学目标、教育方针、教育和教学规律,把高等学校的办学条件,如人力、物力、财力……进行科学的管理,以培养国家需要的合格的专门人才。一个系的教学管理,就是通过组织全系师生协调教育和教学活动,实现学校共同的教育目标的过程。外语系的教学管理也是为培养合格的中学外语教师这个教学目标服务的。为了更好地为这个目标服务,几年来我们广西师范大学外语系在教学管理改革方面进行了一些尝试和实践。主要做了如下几个方面的工作。 一、搞好教研室建设 发挥教研室作用 教研室是学校教学工作的基本单位,它在教师的政治学习、组织和领导教学工作、开展教学研究、深化教学改革,以及进行科研等方面,都负有重要的责任。搞好教研室建设,对搞好学校的教学、科研和精神文明建设,具有极其重要的意义。 我系党政领导非常重视教研室的建设。几年来对教研室的组织健全和完善进行多次调整。鉴于几年来专科层次的招生数越来越多,本、专科之间的教学矛盾越来越突出,从1992年起,我们把原来的低年级教研室分出专科教研室,使专科层次的教学有领导有组织地进行,有利于专科教育的发展。我系现有专科革     

前进中的怀化学院：中国语言文学系

中国语言学系系创建于1958年，现开设汉语言学（本科）、广播电视新闻学（本科）、语教育（专科）等三个全日制专业，现有专任教师39人，在校1312人。设有艺学、中国古代学、中国现当代学、汉语言字学、比较学、 广播电视新闻学和素质教育等5个教研室，以及中华传统学研究所1个。     

内江师范学院美术系

美术系始建于1988年，现有美术学(本科)、职教师资(本科)、艺术设计(本科)和美术教育(专科)四个专业。设有大千艺术研究所，国画教研室，油画教研室，艺术设计教研室，基础教研室。     

守正创新,培育高素质学前教育专业人才——萍乡学院学前教育专业简介北大核心CSSCI

萍乡学院学前教育专业依托学前教育学院办学,该专业肇始于原萍乡师范学校于1980年开办的幼儿师范教育专业。该专业现有全日制在校学生近1200人,设置有学前教育本科、专科两个培养层次,并设置有中外合作办学项目;该专业现有教职工58人,其中教授2人,副教授12人,讲师25人;学前教育学院下设学前教育理论教研室、人文教育教研室、科学教育教研室、音乐舞蹈教研室、美术书法教研室、学前教育专业实训中心、儿童发展与教育研究所等教学与科研机构。     

师专教研室建设问题简论

<正>教学研究室(简称教研室)建设问题并非一个鲜为人知的命题。在学校改革过程中,当管理改革取得阶段性成果、改革重心转向教学领域时,教研室建设与课程教学符合逻辑地列上了议事日程,成为改革的下一个主目标。近几年来,随着师范专科教育教学改革的深化,课程教学有所加强,但教研室建设并未真正加强。在这个问题上,人们尚未完全探明它的内     

我省自学考试各专业使用教材情况简介(二)

九、工业经济管理专业(专科) 1.高等数学 《经济应用数学基础》(微积分),中国人民大学数学教研室编,中国人民大学出版社出版。     

计算机科学系简介

伊犁师范学院计算机科学系成立于2004年4月，其前身是伊犁师范学院现代教育中心。2001年11月计算机科学系（筹）在现代教育中心的基础上成立，下设计算机教研室和教育技术教研室。同年9月计算机科学与技术（本科）和教育技术学（专科）两个专业开始招生。2004年3月学院成立教育科学系，原计算机科学系所属教育技术教研室及教育技术学专业划入教育科学系。现计算机科学系有系党总支、系行政、系团总支（学生工作办公室）、     

政治与经济系简介

钦州师专政治与经济系是我校最早建立的教学单位之一,原名政史系,2001年为适应本地区社会发展对高等教育的要求,更名为政治与经济系。目前,该系设有思想政治教育、政史教育、社会工作、营销与策划、物流管理、贸易经济(成人函授)、法律(成人函授)等6个专业。设有政治与社会学、史学、经济学、法学4个教研室。现有在读学生530人,其中全日制普专生380人,成人专科函授生150人。自1981年以来,该系已培养了普通专科和成人专科毕业生近3000人。     

和田师范专科学校人文学院简介

人文学院于2013年5月在语言系、中文系、汉教部的基础上组成而成．现人文学院设有一个办公室；四个教研室．其分别是专业汉语教研室、维吾尔语教研室、公共汉语教研室、维吾尔文学于写作教研室。     

计算机科学类专业

唐山师范学院计算机科学系创办于2000年,其前身是唐山师范专科学校计算机教研室,在近十年的本、专科办学过程中,培养了大量计算机专业教师和计算机应用人才。     

数学函授教学计划改革的几点做法

在中央关于教育体制改革精神的指导下,去年四月我们数学系对函授教研室做了较大调整。改变了过去只管行政、不管教学的现象,建立了由一名副教授、五名讲师为主体的十名同志组成的函授教研室。任命了具有丰富教学经验和坚实业务基础的副教授担任了教研室主任。在校、系领导的支持下,在教研室主任的带领下,我们对原有的教学计划进行了改革,以完成我们承担的专科起点的三年制本科函授的教学任务。     

安顺师范高等专科学校教育行政管理系简介

安顺师范高等专科学校教育行政管理系前身为安顺师范高等专科学校教育课教研室,2000年7月筹建为系,2000年9月正式招生,现有三年制普通专科和五年制初中起点专科小学教育文科方向、小学教育理科方向以及特殊教育、学前教育等四个专业两种类型的办学形式。我系是贵州省唯一的特殊教育专科培养培训基地,在职教职工18人,其中副教授3人,讲师及     

文艺学学科简介

青海师范大学中文系文艺理论教研室创立于1956年,其前身分别为青海师范专科学校、青海师范学院文艺理论教研室。担负着中文系汉语言文学专业文学理论、美学等课程的教学和研究工作。 1977年恢复高考后,有陈德顺、毛微昭、欧阳松等教授供职于文艺理论教研室。1984年招收第一届文艺理论学科的研究生,著名的金元浦教授、周宁教授即为该届研究生。他们毕业后曾留校任教,讲授《美学原理》、《文学概论》等课程。     

文学鉴赏与语言表达——记2019年长三角语文教育论坛

2019年11月23—24日,第12届长三角语文教育论坛“文学鉴赏与语言表达”主题研讨会在安徽芜湖举行。本届论坛由安徽省教育科学研究院、浙江省教育厅教研室、江苏省中小学教研室、上海市教委教研室、上海教育出版社联合主办,《语文学习》编辑部、安徽师范大学附属中学、安徽师范大学附属外国语学校和上海教育出版社报刊发展中心承办。来自全国各地的一千多位老师参加了本届论坛。     

学院采风

外国语学院面向社会和市场需求开设了英语本科、日语本科、商务英语专科三个专业，在校生1500人。学院设有英语专业教研室、日语专业教研室、公共英语教研室；有专兼职教师75人，70％的教师具有副教授以上职称，其中博士生导师两人，硕士生导师5人，外籍专家10人。学院致力于培养具有扎实的外语语言基础和广博化知识的复合型人才，适应于外事、教育、经贸、化、科技、军事等领域工作。     

动物科技学院简介

动物科技学院现共有本专科在校生1705人，目前设有动物科学（本，专科），动物营养及饲料加工，畜牧兽医，动物医学（本，专科），兽医卫检（本，专科）以及动物药学等本科及专科专业，同时还新增有专接本的任务，我院现设有7个教研室（实验室）。     

多类型多层次办学的南京建筑工程学院

南京建筑工程学院是一九八○年五月以南京建筑工程学校为基础建立起来的一所建筑类高等院校,属国家城乡建设环境保护部主管。南京建筑工程学校是一所历史较长、力量较强的中等专业学校。其前身是创立于一九三三年的上海国立同济大学附设高级工业职业学校。一九五三年四月,学校在原有机械和土木两种的基础上,分开建立两所中等专业学校。其中土木科扩建为南京建筑工程学校。南京建工学院建院六年来,各项工作进展较快,现正沿着多类型、多层次的办学方向发展:有全日制的四年本科、三年专科,函授的六年本科及夜大的四年专科。专业设置已发展为建筑工程、勘测、机电、经济管理、建筑等5个系,共9个专业。另设有基础课部、马列主义教研室、体育教研室和电化教研室。     

人文学院简介

<正>人文学院由原政史系历史学专业,原中文系汉语言文学专业、新闻学专业、文秘专业(专科)于2013年6月组建而成。下设综合办公室、教学科研办公室、学务办公室、大学语文教研室、对外汉语教研室,并在学校支持下,成立了楚图南文化研究中心、滇东南区域经济社会研究所两个研究机构。人文学院具有较为悠久的办学历史。1984年文山学院前身文山师专建立,1985年开始     

安顺师范高等专科学校艺术系

安顺师范高等专科学校艺术系成立于1995年,前身为‘安顺师专音美教研室”,设有音乐、美术两个专业。1995年招收首届普通专科美术教育专业学生,2002年招收首届普通专科音乐教育专业学生。 艺术系现有师资32名,其中副教授7名,讲师8名,助教12名。专用琴房40余间、钢琴42台(含三角钢琴2台),新修的音乐大楼