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相似文献
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1.
敞开心扉     
  相似文献   

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敞开心扉     
今天,对于我来说是一个特别紧张的日子.今天是2008年高考成绩公布的时间.我和爸爸很早就围坐在电脑旁,神经高度紧张,就像绷紧的弦一样.但电脑屏幕上显示过了12点才发放成绩.我像热锅上的蚂蚁坐立不安.  相似文献   

3.
敞开心扉     
今天,对于我来说是一个特别紧张的日子。今天是2008年高考成绩公布的时间。我和爸爸很早就围坐在电脑旁,神经高度紧张,就像绷紧的弦一样。但电脑屏幕上显示过了12点才发放成绩。我像热锅上的蚂蚁坐立不安。  相似文献   

4.
敞开心扉     
班主任工作是一项琐碎,但需要耐心的工作。作为班主任,只有走进学生的心灵深处,才能更好地完成使命。想做到,就要付出,要敞开心扉,走进孩子的心灵,和孩子心灵相通。相信只有付出,才有收获。  相似文献   

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敞开心扉     
2003.NO.5学生在静静地做作业,我坐在讲桌前批改作业,当我改到小松的作业时,我惊呆了,望着可怕的字句,再看看可爱的学生,我提笔给他写了一封信:小松:你好!今天我们用“因为……所以……”造句。打开你的作业本,我看到这样一个句子:“因为李强不跟我玩,所以我想杀了他。”我的心一颤,握着红笔的手很久没有动,我不知道给你打“√”还是打“×”。严格地说,你的句子语法没有错,但就这短短的一句话,却让我的心一下子提到了嗓子眼。我真有些替你担心!我知道,写这句话时,你一定是非常生气的,但你是绝不会那么做的,只不过说…  相似文献   

6.
敞开心扉     
《高中生》2012,(9):15-15
敞开心扉,我们的胸怀就是大海。  相似文献   

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8.
敞开心扉     
典型案例:16岁的小郁是个性格内向的男孩,平时不太爱说话。他看到别人整天高高兴兴的,同学之间谈笑风生,心里很羡慕。小郁几乎没有什么朋友,天天形影相吊,独来独往,他也不会处理同学间的关系。小郁感到很郁闷,也觉得自己很孤独,他很想知道自己究竟该如何与同学交往与沟通。  相似文献   

9.
敞开心扉     
新生命要诞生,必须破壳而出;要得到果仁,必须打破外壳。不让别人认识真正的你——你的想法、你的感情、你的梦想、你的目标、你的背景、你的欲望和需要,就像种在土地上却不肯发芽的种子,最后在土地里腐烂。不但没有努力伸出孕育万物的地表展现生机,反而躲藏在地底下, 看来仿佛受到保护,实则因不敢冒险探头,而经历更大的危险。向别人敞开自己的心扉,能够让你有无比丰富的体验。虽然冒险对旁人坦白无私并不容易,不过或许你可以借着一次分享一点,减少你所感受到的不安和脆弱,感受  相似文献   

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如果,我是说如果。如果撞上天使怎么办?如果滑往地狱怎么办?是否像九色小斑鹿,要多多勇敢。——题记  相似文献   

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刘德华是大众一致公认的明星。对于他,人们已了解得太多。但演了15年戏的刘德华对所演过的角色,走过的人生是怎样认识的呢?且让我们听听他的心底话,那么你会更深地了解刘德华这个人。是个热血青年我首次扮演《过客》中的一个热情青年,清唱抗日歌曲。我想生活中我会是个热血青年,因为我本人都颇为愤世嫉俗。与无线不续约不后悔讲回八五年那阵子,我和无线方面因合约问题而闹得顿僵,那段日子对我日后发展并无很大影响。对自己而言,是可以得到较长时间的休  相似文献   

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只因喜欢唱歌这一信念支持着他走完漫长的沉淀期,浑厚磁性的声线注定着这个金子总有一天会发光发亮。新专辑《打开心杰》是他向梦想进军的第一步,在这张专辑背后又有怎样的故事沉睡着呢?现在就让我们一同探寻他成熟的轨迹吧。  相似文献   

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你即将小学毕业,离开你生活了六年的母校,学校的管理一定会有不到位的地方,学校的教育可能有失误的时候……作为学生,你一定有  相似文献   

14.
记叙文,尤其是写人记事的记叙文,中学生不知写过多少遍,但是生动感人的习作实在是少得可怜。那么,如何写好记叙文呢?我认为首要的应该做到两点:即睁大眼睛、敞开心扉。 一、睁大眼睛 所谓睁大眼睛,指的是平时细心观察,认真思考。“巧妇难为无米之炊”,不留心观察,哪来素材,没有素材,怎么能写出作文呢?生活是丰富多彩的,只有细心观察,认真思考,做生活的有心人,作文才能写得具体,写得形象,写得生动,写得感人。例如《网上的星》,写女排一号郎平在练球时被一个比她小两岁的替补队员  相似文献   

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敞开的心扉     
每逢周一,办公桌上便堆起一座“小山”,那是学生的随笔本子。同事打趣地说:“你的‘营养剂’源源不断嘛!”翻开一本本命名为《足迹》《心语》《人生百味》《求真》的随笔本,仿佛开启了一扇扇心灵的小窗。这里有开怀的笑.有痛快的哭;有苦闷,有烦恼;有驿动的心,有探寻的足迹;有色彩斑斓的憧憬,有奋发向上的豪情。他们撷起一束束浪花,摄下一个个  相似文献   

16.
不久前,《成都晚报》刊登了一篇题为《19岁高中男生的秘密自慰自杀》的报道:“……从12岁开始,张宁(化名)就有了自慰行为。但由于没有正确的性知识,张宁对自己的行为又着迷,又紧张。初三时,张宁从生物课上对自慰有了一定的了解。老师说,自慰行为是一种不良习惯。这时的张宁想要摆脱自慰,可又控制不住自己。  相似文献   

17.
张卿 《辅导员》2009,(13):91-91
习作就是把学生在日常生活中目之所及、心之所想轻松愉快地诉诸笔端,让那情与景、人与事、自然界的草木鸟兽、季节轮回、心灵的感受与畅想,涓涓流淌于字里行间,与人分享。只有在教学中有效搭建习作与生活的桥梁,疏通表达生活的通道,引导学生大胆想像、再现生活,才能让孩子们敞开心扉,实现“我手写我心”。为此,笔者进行了如下尝试:  相似文献   

18.
【教学内容】 苏人版《思想品德》七年级(下)第17课“敞开心扉学会沟通” 【教学过程】  相似文献   

19.
我们班有一个特别的小男孩,名字叫高宸。他在家与在外面的表现简直就是判若两人,在家能说会道,与家人相处得很好;而面对陌生的环境,特别是陌生人,会心理紧张,并表现出沉默、异常、拒绝等消极的情绪体验,在幼儿园与老师和小朋友相处也有很大障碍。  相似文献   

20.
《学前教育》2010,(6):52-53
菲菲老师:你好!尽管你我素不相识,但一纸书信,却让你我两个从未谋面、却有着相似经历、相似个性、相似条件的老师在“宽心小站”中相遇。之所以这样说,是因为我们同是幼师毕业,边工作边进修;同样热爱这份职业,并辛勤耕耘了近十载;同样有着追求完美的个性,并因此取得了小小的成绩。对了!还有一点,那就是我们的外表也许都够不上美女的级别。我想,这么多的相似,使我们有足够的理由敞开心扉,共同去化解那些让你无法释怀的事情。  相似文献   

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