邓小平论教育功能

有关邓小平同志教育思想的研究已取得丰硕成果，各类专著和文章浩如烟海，本文试图从新的视角──教育功能角度来发掘邓小平同志的教育思想。文章列举了大量的材料证明邓小平在教育政治功能、经济功能、精神文明建设功能以及对人发展的功能等方面的系统论述。以其丰富邓小平教育思想的研究。     

对邓小平同志“三个面向”教育思想的认识

邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,而邓小平关于教育要“三个面向”的教育思想是邓小平教育思想的核心内容,是马克思主义教育学说在中国教育实践中的创新,也是邓小平同志对中国教育改革的贡献。坚持邓小平同志“三个面向”的教育思想,仍然是今后我国教育改革和发展的战略指导方针。     

邓小平论教育改革

邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。教育改革是邓小平教育思想常常涉及到的话题。围绕着教育的发展和改革,邓小平同志进行了一系列的阐述,对指导我们的教育实践具有方向性意义。一、邓小平教育改革思想的战略指导方针１９８３年１０月１日,邓小平同志应邀为北...     

论邓小平教育思想的时代特色

论邓小平教育思想的时代特色吴永年邓小平同志的教育思想，是在探索怎样建设社会主义的伟大实践中形成和发展起来的，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平教育思想继承和发展了马列主义教育学说和毛泽东教育思想，是当代的马克思主义教育思想。江泽民同志...     

邓小平科技教育思想初探

邓小平同志的教育思想是一个丰富的、完整的思想体系,是对毛泽东教育思想的继承和发展。邓小平同志对教育的论述,涉及到基础教育、中等教育、高等教育、干部教育等方方面面,科技教育思想只是其中的一个重要方面,是在社会主义条件下,对马克思主义教育理论的丰富和发展。研究邓小平     

邓小平和谐教育思想初探

当前教育在我国社会生活中占据主导地位,总结邓小平同志教育思想,和谐贯穿其中,形成独具特色的邓小平和谐教育思想.教育是构建和谐社会有力的精神支柱,和谐社会需要和谐教育,邓小平同志和谐教育思想为今后教育工作指明了方向,发挥了不可替代的作用.     

邓小平和谐教育思想初探

当前教育在我国社会生活中占据主导地位,总结邓小平同志教育思想,和谐贯穿其中,形成独具特色的邓小平和谐教育思想。教育是构建和谐社会有力的精神支柱,和谐社会需要和谐教育,邓小平同志和谐教育思想为今后教育工作指明了方向,发挥了不可替代的作用。     

指导高等教育改革与发展的思想武器——学习邓小平同志教育思想的体会

邓小平同志的教育思想是对马克思主义教育学说、毛泽东教育思想的继承、丰富和发展,也是邓小平同志关于建设具有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。邓小平同志的教育思想是建立具有中国特色的社会主义教育体系的重要理论依据,在目前是指导我国高等教育改革与发展的有力思想武器。由于邓小平同志的教育思想博大精深,对教育的战略地位,教育方针、制度、内容、方法,教材建设,教师队伍建设,学校管理等一系列重大理论与实践问题都有着全面而深刻的阐述,本文只拟就个人的学习体会,谈谈几点粗浅的认识。     

邓小平教育思想窥要

邓小平同志继承和发展了马克思主义、毛择东思想，联系我国社会主义现代化建设的实际，提出了许多有创见的教育理论和观点，形成了一个完整的教育思想体系。邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义的教育纲领，是我国教育改革与发展的指导思想。本文从十个方面，对邓小平同志的教育思想提纲契领，以窥其要，以学其精。一、曹重知识，重视教育作为党的第二代领导集体的核心．邓小平同志高瞻远瞩地提出了搞社会主义建设必须尊重知识、重视教育的思想，仅在《邓小平文选》第三卷中，就有45处讲到教育。1978年邓小平同志就提出：“四个现代化，…     

初论邓小平同志的教育思想

初论邓小平同志的教育思想鞍山师范专科学校许校荣党的十一届三中全会以来，我国的教育事业发生了历史性的变化，取得了今人瞩目的成就。回顾这一历程，我们深深感到这是贯彻邓小平同志教育思想的结果。邓小平同志的教育思想是邓小平同志关于有中国特色社会主义理论的重要...