自然的事

一只青蛙看到一只蜈蚣,心里想：用四只脚走路已经够麻烦了．蜈蚣是如何用一百只脚在走路的呢？它怎么知道是哪只脚先走哪只脚后走？接下来又是哪一只呢？于是．它叫住了蜈蚣,说出了自己的疑问。     

“踦”不是“用一只脚站立”

《庖丁解牛》:“手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然”。课本注:踦,“用一只脚站立。这里的意思是宰牛时抬起一条腿,用膝盖抵住牛。”“踦”是“用一只脚站立”么?显而易见,“膝之所踦”并不能解释     

专用圆规制作

读小学五年级的时候,我们三人都在地理兴趣小组,当我们画完地图后,大家就想动手做个地球仪。在画经纬线时,遇到了难题,用平面圆规在球体上画经纬线,赤道是不可能画出来的,因为圆心脚站不住。 这逼着我们做了一个一只脚长、一只脚短的圆规,用七只不同长度的脚,画成了经纬网。六年级时我们三人又进入了科技兴趣组。为了迎接第八届全国小发明比赛,     

“人”与“人性”论析

一、“人”是什么 ?“人”是什么 ?这一个古老而崭新的命题 ,斯芬克斯最为得意的一个谜语是 :“在早晨用四只脚走路 ,当中午用两只脚走路 ,晚间用三只脚走路 ,在一切生物中这是唯一的用不同数目的脚走路的生物。脚最多的时间 ,正是速度和力量最小的时候。”俄狄浦斯一字中底 ,谜底是“人”。因为人在生命的早晨还是孩子 ,用手脚爬行 ,到了迟暮老年 ,他柱着拐杖 ,作为三只脚。所谓得意 ,仅就谜语所包含的人的形体而言罢了 ,与我们探讨的命题究竟无大深意。但是 ,斯芬克斯之谜和写在太阳神阿波罗神殿上的箴言“认识你自己”,倒是补足某种思想…     

鸡兔同笼问题新解

提起鸡兔同笼问题,许多同学一定记忆犹新.例如: 笼中鸡兔不知多少,数一数共有20个头,52只脚.问鸡兔各多少只? 回忆一下,小学里我们是用"置换法"解这类问题的.假定把笼中所有兔都换成鸡,则一共应有2 x 20只脚,比     

"人"与"人性"论析

一、"人"是什么? "人"是什么?这一个古老而崭新的命题,斯芬克斯最为得意的一个谜语是:"在早晨用四只脚走路,当中午用两只脚走路,晚间用三只脚走路,在一切生物中这是唯一的用不同数目的脚走路的生物.脚最多的时间,正是速度和力量最小的时候."俄狄浦斯一字中底,谜底是"人".因为人在生命的早晨还是孩子,用手脚爬行,到了迟暮老年,他柱着拐杖,作为三只脚.所谓得意,仅就谜语所包含的人的形体而言罢了,与我们探讨的命题究竟无大深意.但是,斯芬克斯之谜和写在太阳神阿波罗神殿上的箴言"认识你自己",倒是补足某种思想"忘却"的警策之辞.     

英尺的由来

英尺（foot,缩写为ft,等于12英寸,1／3码,0．3048m）在英文中的本意是“脚”。实际上．一英尺就是一个成年男子一只脚的长度。由于脚的长度因人而异,在使用时有必要规定一个标准的脚长。到了16世纪．德国人用了一个非常简单的方法解决了此事。     

小学语文课堂：寻找“孩子的感觉”

正小学语文课堂的美,那是一种怎样的状态?我的目光投射到我所认为的那些美的事物。丰子恺的画《我有两只脚,凳子也有两只脚》《瞻瞻的脚踏车》《人散后,一钩新月天如水》,只是稚拙、疏朗、简洁的寥寥几笔,却令人"如同咀嚼橄     

蝴蝶的味觉器官

我参加了学校的昆虫标本小组．常常和同学到野外采集昆虫．这是一项愉快而有意义的活动．因为我发现了许多有趣的知识。比如捉住一只蝴蝶．别急于制作标本．我们可以先做下面的实验：用手捉住蝴蝶．在一只小碟上放些水,把蝴蝶的脚漫在水中．它就会伸出荫来吸水。在另一只小磲上放些盐水．也把蝴蝶的脚漫在盐水中。     

斗鸡

不服“上脚”单挑! “上脚”是准备战斗的必要动作。斗鸡规则：选择耐力持久的腿来移动．另一条腿弯曲至身前自然位置．用一只或两只手牢牢抓住小腿或脚踝．并使之固定。游戏时用膝盖狠狠地撞击对方．任何一方松手或“举白旗”算输。     

为什么鹭鸶、鹤等鸟类常常用一只脚站立着

当我们在公园或动物园中欣赏鸟的时候,常能见到鹭鸶、鹤等鸟类只用一只脚站着。有些人感到很奇怪:为什么这些鸟用一只脚站着?其实,这个问题很简单,只要我们留心观察一下,就可以发现:这些鸟站在岸边、沼泽、泥泞和浅水的地方休息的时候,才用一只脚站着。因为它们不活动,可以靠一只脚来维持自己身体的平衡。当它们站在湖塘中水较深的地方,或是低下头找食物时,从来也不用一只脚站立,而必须两脚着地。所以说,用一只脚站着是在休息。用一只脚站着休息的,除鹤、鹭鸶外,一般的游禽、涉禽、鸥类等,都有这种习性。它们在休息时,不是始终用同一只脚,而…     

爬山虎的脚

爬山虎的脚□山东省济南市纬九路小学张馨一、教学目的、要求：语文训练方面：１．学会本课５个生字及出现的新词。２．背诵教材所指定的段落。３．引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。４．使学生了解作者是怎样围绕爬山虎的脚的特点写好片段的,从中领...     

心灵的花朵

世界上最著名的谜语是希腊神话里的斯芬克斯之谜了:"有一种动物,早晨用四只脚走路,中午用两只脚,晚上用三只脚."谜底是人,平淡得令人生气,但它与德尔斐阿波罗神庙门楣上铭刻的格言"认识你自己"一样,寓意非凡.……     

心灵的花朵

世界上最著名的谜语是希腊神话里的斯芬克斯之谜了:"有一种动物,早晨用四只脚走路,中午用两只脚,晚上用三只脚."谜底是人,平淡得令人生气,但它与德尔斐阿波罗神庙门楣上铭刻的格言"认识你自己"一样,寓意非凡.……     

斯芬克司的恐惧

斯芬克司是希腊神话中带翼狮身女怪,这个家伙成天坐在奥林匹亚山上,向过往的行人出谜语,如果来人猜不出,她就一口将他们吃掉。她的谜语是这样的:世上有一种动物,早上用四只脚走路,中午用两只脚走路,晚上用三只脚走路,这是什么动物呢?     

揭开“妙解”的面纱

有这样一个流传甚广的趣题：一个农夫有若干只鸡和兔子,它们共有50个头,140只脚,问这个农夫各有鸡兔多少只？曾有人给出这样一个十分巧妙的解法：假如农夫有种魔法,能命令鸡兔们做下述动作：每只鸡都用一只脚站着,而每只兔子都用后脚站立．显然,在这种情况下,总脚数只出现了一半,即70只脚,在70这个数里,鸡的脚数与鸡的头数相等,而兔子的脚数则是头数的两倍,从而,70减去总头数50,就是兔子的头数（70－50＝20）,当然鸡就是30只了．许多人看了这一精彩绝伦的解法后,都感到匪夷所思,认为这不是常人容易想到的．但是,作为常人…     

妈妈的脚

一妈妈的脚， ·像两只小船。 一争先恐后互相竞赛 却永远没分出胜负妈妈的脚@齐姝洁$河南省灵宝市实验小学四年级~~     

土豆奥运会

澳大利亚的格兰德尔小学是我们学校的友好学校．每年我们两所学校都有互访活动。这次我随学校的访问团来到格兰德尔小学．一场别开生面的“土豆奥运会”正在热热闹闹地举办,参赛的“运动员”是一只只土豆,而比赛选手就是操控土豆的学生。     

“站着写”和“做减法”

据说．海明威是站着写作的，“而且用一只脚站着”。他自己说：“采取这种姿势．使我处于一种紧张的状态．迫使自己尽可能简短地表达思想。”     

雷电是如何产生的

蜈蚣被称为百足之虫．尽管对蜈蚣进行了100多年的大量研究,但迄今还没有人发现有正好100只脚的蜈蚣．有些蜈蚣的脚多一些,有些则少一些．1999年,人们发现有一种蜈蚣的脚的数目最接近100,它有96只脚,而且它是蜈蚣当中已知的、