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《第二课堂(小学)》2008,(9):72-73
透过这扇窗,或许可以窥见你的未来……他们是一群"没事找事"的年轻人,从小到大没经历过多少磨难,喜欢"找"困难让自己扛;他们是一群"不安分"的大学生,校园再美再大,也阻止不了他们远行的脚步。他们是来自湖北工业大学的"飓风车队"队员。背上旅行包,戴上头盔,骑上山地车,他们就可以出发,去他们想去的地方。 相似文献
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程鸣 《新语文学习(小学作文)》2008,(11):45-46
【真题回放】平常大家关注更多的也许是"我们",如果把视线转向"他们",你会看到什么,又会想到什么?请以"他们"为题,写一篇文章。要求:不少于800字,不要写成诗歌,不得透露个人相关信息。【写作导引】写这篇文章,首先要给"他们"准确定位。"他们"是谁?"他们"应该是某一个群体,是某一类人,"他们"或者有某种共同的遭遇,或者有某种共同的鲜明特征。比如,生活 相似文献
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他们是平煤神马集团六矿大学生采煤班,他们全部是80后。我国第一套国产自动化综采设备在他们手中运行出色;在艰苦的环境中,他们用实际行动证明了80后的担当;他们不再是传统打眼放炮的"煤黑子",而是熟练操作现代化设备的"高知矿工"……他们有一句自信豪迈的口号:"80后,我们行!" 相似文献
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艾尔玛·邦贝克 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(12):33-34
主题阅读:父亲母亲是不是总觉得他们一天到晚管着我们?他们唆,他们琐碎,他们烦人,他们思想老土?谈到与他们之间的关系,总离不开"代沟"、"隔阂"之类的形容词。而实际上,当我们心灵受伤时,他们是我们疗伤的港 相似文献
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我与“90后”大学生 总被引：1，自引：0，他引：1
随着大学生"90后"时代的来临,"90后"将在大学校园展示其独特个性和新鲜主张,他们中的大部分将在"80后"辅导员的引领下度过美好的大学时光。有人称"90后"是没有责任感、以自我为中心的一代,也有人认为他们是值得期待的一代。"80后"辅导员与"90后"大学生相遇,他们之间会发生怎样的故事?是不断冲突还是顺利融合?面对个性十足、自我倾向化很浓的"90后"大学生,"80后"辅导员该怎么与他们和谐共处,才能顺利地被他们接受、得到他们的认同? 相似文献
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正处于中学时代的花季少男少女,他们敏感、叛逆而又容易接受新生事物,2010年迸现出的一批流行新词,也有他们的一份功劳。其中的"羡慕嫉妒恨"表达了他们的心理的"漩涡","神马都是浮云"传递出他们心态的超然或无奈,而"给力"一词是最积极最阳光的,是新生代中学生心灵深处的"太阳"。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2012,(11):10
英国著名摇滚乐队"披头士"的灵魂人物约翰·列侬有一段话说:"五岁的时候妈妈告诉我,快乐是人生的关键。上学以后他们问我长大后的梦想是什么,我写下‘快乐’,他们说我没搞清楚题目,我告诉他们是他们没搞清楚人生。" 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
<正>"差生",也有人称他们作"学困生""后进生""待优生""问题生",无论如何称谓,都清楚地表示他们在某些方面是比班内其他学生差一些,他们是需要我们多关注、多帮助的弱势群体。在一些课堂上,我们经常会看到,"差生"是课堂的配角,甚至是旁观者,如果问及老师,他们是忽视这些学生吗?不是的,他们往往会在课堂之外付出更多的时间与精力为他们补课。但课堂上为什么不去关注他们呢?毋庸置疑,是为了"保证"教学时间、教学效 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2005,(6)
那是个漆黑的、狂风暴雨的夜晚,大副从驾驶室出来走向船长说:"船长,船长,我们的海道上有灯光,而且他们不愿移开。"他们不愿移开是什么意思?叫他们移开。告诉他们立即右偏。"信号发了出去:"右偏,右偏。"发回来的信号说:"你自己右偏。"我就不信。这是怎么了?让他们知道我是谁。"信号发出去:"这里是密苏里巨轮,请右偏。"信号发了回来:"这里是灯塔。"朋友们,正确的原则犹如灯塔,他们不会移动。它们是自然法则。我们打破不了。我们要么让自己与它们相悖,要么去学习它们、调整它们、利用它们,并感激它们。然后我们自己得以发展,得以解放,得到使… 相似文献
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生活中,人们会用"乖"来形容一些孩子,他们容易管教,不争抢也不吵闹,让父母非常"省心"。但心理专家却提醒家长,对这样的"乖"孩子应多加注意,他们有可能是"退缩儿童"。如何培养他们快乐的性格,让他们成为开朗的孩子呢? 相似文献
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这是一些处于班级"最底层"的孩子,他们被学业压得抬不起头来,在历经一次次挫折之后紧紧封闭了心门。对于他们来说,学习是痛苦的,生活是灰色的,他们甚至不敢在老师面前表达真实的想法。如何找到一种特别的方法,点燃他们心底渴望进步的火花,帮他们找回自信呢?我决定成立"热爱学习特别行动小组"。1."积极分子"战胜了三好学生"热爱学习特别行动小组" 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2007,(6)
在"大人"的眼里,他们还都是"孩子";在同龄人眼里,他们却都是"巨人"。他们的年龄和许多同学相差不到10岁,却用自己的智慧和亿万身价,宣告了中国最年轻的财富新生代——"80"后的崛起! 相似文献
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"90后"一代与"独一代"是不同的,他们是在平稳发展的社会中成长起来的,有利环境赋予了他们新特质,但他们所面临的特殊社会环境也使他们在成长中遭遇一些问题。为规避这些问题,必须用发展的眼光来看待"90后",营造"三结合"的家庭教育指导网络,为"90后"社会化提供教育支持。 相似文献
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王云凤 《天津市教科院学报》2013,(Z1):54-55
近年来,大批的农民工拥入城里,学校里的农民工子女相应也多了起来,学困生比例逐渐增长。他们大都是些老师眼里的"差生"。他们好动、爱说、贪玩,是令老师们"头疼"的那"一族",以前所带班级,这类学生每班也就那么极个别两个,已令老师们心烦挠头。现如今要面对这么一大批,也曾一度对他们失望、无奈过。然而,随着时间的推移,我的心态逐渐在改变,由最初的厌烦渐渐转为了一种理解:他们是有自尊而可塑的,他们有他们的"闪光"之处,他们更需要呵护! 相似文献
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一、问题的提出现在的孩子大多是独生子女,不少已经是独二代。他们是家庭中的"太阳",享受着"小皇帝"、"小公主"般的待遇。爷爷奶奶、爸爸妈妈把所有的心血都倾注在他们身上,尽一切可能为他们铺就一条健康 相似文献
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有人认为,小学生还都是没长大的孩子,开展德育教育还为时尚早。殊不知"万丈高楼平地起",小学阶段是学生各科知识打基础的时期,更是思想品德的形成期。在这一阶段,他们认识世界的能力还很弱,老师是他们心目中最大的权威,老师的话对他们来说就是"圣旨",老师的一言一行都会成为他们模仿的目标。所以,在这一时期尤应注重对他们的德育教育工作。而我以为,"言传"与"身教"间相比,"身教"比"言传"更有效,这也就是人们常说的"桃李不 相似文献