抓住机遇 学习先进 齐心协力 狠抓落实 各级领导必须高度重视教练员岗位培训工作

在全党、全国认真学习、贯彻党的十四届五中全会精神的形势下,国家体委今天在这里召开全国教练员岗位培训上作暨表彰会,要在总结经验、表彰先进的基础上研究“九五”期间教练员培训的有关问题,非常及时,也非常适时.中共中央政治局委员、国务委员李铁映同志很关心这次会议,对会议的召开表示祝贺.这体现了党和国家对体育战线工作的关心.刚才我们表彰了为创建我国教练员岗位培训制度、开展教练员岗位培训工作作出贡献的先进集体和先进个人,体现了国家体委对教练员培训工作的重视和对从事教练员岗位培训工作者的关心和尊重.我代表国家体委向受表彰的先进集体.光进个人和获得贡献奖的单位表示崇高的敬意和热烈的祝贺!向为创建我国教练员岗位培训制度、开展培训工作付出辛勤劳动的全体同志和关心、支持这项工作的同志们、朋友们表示衷心的感谢!     

全面实施教练员岗位培训制度——1995年工作要点

一、召开第一次全国教练员岗位培训工作会议,下发国家体委关于加强教练员岗位培训工作的决定;讨论“九五”规划;表彰先进.(十月中下旬)二、指导小组制订“九五”教练员岗位培训计划,包括教材建设及具体办班计划 等.三、加强各项目教学大纲建设,各项目教练员岗位培训指导小组在年内要完成本项目岗培大纲体系建设工作,并按要求送领导小组统一印制.羽毛球冰雪、武术、田径等开始教材建设.四、加强对教练员岗位培训师资的培训与能力教学的研究.领导小组继续召开基础理论师资教学工作研讨会;各指导小组要利用各种形式培训教师;有关院校要为培训岗培师资创造条件.     

积极参与 人人发言 交流经验 明确职责 全国教练员岗培管理干部研讨会在沪举行

“这次研讨会实际是管理干部的一次上岗培训.进一步认识了教练员岗位培训制度,明确了管什么、怎么管.”这是参加全国教练员岗位培训管理干部研讨会同志的共识.国家体委科教司主持召开的这次研讨会,4月9日～11日在上海体育学院举行,出席会议的有各省、自治区、直辖市体委主管教练员岗位培训职能部门的负责同志,国家体委训练局,承办岗培班的体育院校有关负责同志.会议研讨了4个专题:国外教练员岗位培训形势和我国教练员岗位培训制度;教练员岗位培训工作     

首次全国教练员岗位培训工作会议将在年内召开

记者从有关方面获悉,为了总结经验,全面推动教练员岗位培训工作的开展,为“九五”工作做好准备.国家体委决定今年10月在北京召开首次全国教练员岗位培训工作会议.国家体委自1987年开始研究并试行教练员岗位培训,经过7年的努力,中国教练员岗位培训制度框架已初步建立,教练员岗位培训能力教学体系及教材建设工作已经开始,各项工作正按计划进行.实践证明:这一套以提高教练员能力为主的培训制度已初见成效,受到了普遍欢迎.几年来,共举办教练员岗位培训班82个(高级研讨班2个,高级班44个,中级班27个,初级班9个);培训教练员2151人(高级研讨班40人,高级班1107人,中级班791人,初级班213人),但这项制度至今尚未被人们充分认识,省(区、市)体委对这套制度还不十分了解,培训教练工作进展不快、不平衡,需要进一步进行宣传和部署.     

提高教练整体素质 调整岗培指导小组 “九五”期间教练员岗培计划出台

为了贯彻《奥运争光计划》,落实《国家体委关于大力发展教练员岗位培训的意见》,根据“九五”期间国家体委教练员岗位培训办班计划,使全国各级教练员整体素质在“九五”期间有明显提高,国家体委对各运动项目教练员培训指导小组作了调整,同时下发了“九五”期间各省(区、市)教练员岗位培训计划.     

对教练员岗培的浅见

我国现已建立的教练员岗位培训制度及对教练员实行岗位培训，这不仅是教练员培训工作的重大改革，也是科学管理教练员队伍的配套措施。国家人事部和国家体委人事司已将岗培合格证列为教练员评聘职称、晋升的必备条件之一。教练岗培的重要性和迫切性已越来     

中国教练员岗培体系初步形成

在国家体委领导的支持和各运动项目指导小组努力工作、积极配合下,1994年初步建成教练员岗位培训制度框架;按计划培训了一批教练员;进一步完善培训制度和教学大纲;教材建设工作逐步展开.岗培制度步入轨道一、完成了全国哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《中国岗位培训制度研究》分课题《中国体育教练员岗位培训制度》的研究(该分课题被总课题组评为一等奖),把7年的实践初步上升为理论,形成了中国教练员岗位培训体系,为指导培训工作的开展,进一步完善培训制度奠定了基础.     

发扬成绩 总结经验 表彰先进 再作贡献 全国教练员岗位培训工作暨表彰会在京召开 伍绍祖发表重要讲话 袁伟民作工作报告

为贯彻“科教兴国”战略,落实《奥运争光计划》,提高教练员素质,全面实施教练员岗位培训制度,研究“九五”教练员岗位培训工作.国家体委于10月16日上午在人民大会堂隆重举行全国教练员岗位培训工作会议开幕式暨表彰会.国家体委主任伍绍祖、副主任袁伟民、张发强,国家教委有关方面负责同志以及陈锡联同志等出席了会议,并向受表彰单位和个人颁发了荣誉证书、奖杯和奖品.会议由国家体委科教司司长、全国教练员岗位培训领导小组副组长马庆勇主持.国家体委主任伍绍祖在会上做了重要讲话(另发).国家体委副主任、全国教练员岗位培训领导小组组长袁伟民在会上作了题为《加强教练员岗位培训,促进竞技体育发展》的工作报告.     

谈速滑教练员岗位培训中的双向结合问题

为了提高竞技体育运动水平,国家体委十分重视各项目教练员的岗位培训工作。国家体委决定,速滑教练员高级班的培训工作由沈阳体院负责,中初级班的培训工作由哈尔滨体院和吉林体院承担。为进一步提高培训质量,拟谈谈培训工作中体育院校和运动队的双向结合问题。     

中南体育协作区岗培座谈会提出“九五”期间教练员岗位培训工作的意见

为了贯彻《国家体委关于大力发展教练员岗位培训的意见》,完成“九五”期间教练员岗位培训主要任务,湖南、湖北、广东、广西、海南、河南6省(区)体委(局)和武汉体育学院负责教练员岗位培训工作的同志,结合各地的实际进行研讨,成立了协作区岗培领导小组,并就岗培工作的指导思想、原则等问题提出: 岗培指导思想:根据国家体委“九五”期间教练员岗位培训总体布局精神,遵循教练员岗位培训实行两级培训以及优势互补原则，采取省际联办、省校联办、院校承办等多种方式。     

全国田径高级教练员岗位培训追踪调查

试行教练员岗位培训制度,是我国教练员培训工作带有方向性的改革,是一项开拓性的工作。为了搞好这项工作,国家体委选定田径项目率先进行试点研究和实践。五年多来,田径项目完成了教练员岗位职务标准及培训制度的研究报告和教学计划、大纲、教材等基础建设工作,并分别由北京、上海体院承办了3期6个田径高级教练员岗位培训班,共培训在岗教练员112名。     

国家教委岗培处负责人说:教练员岗培工作走在前头

体委工作有基础,基本形成了中国特色的教练员培训框架,在各行业中走在前头.这是国家教委成教司岗培处负责人在国家体委教练员岗培工作总结及研讨会上说这番话的.国家教委岗培处负责同志说.国家体委重视教练员的岗位培训,袁副主任抓得紧、抓得细,组织严密,工作扎实,建立了有中国特色的培训制度,20多个部委很佩服.体委的经验有普遍性,都可以学习.借鉴.     

对教练员岗培的浅见

我国现已建立的教练员岗位培训制度及对教练员实行岗位培训,这不仅是教练员培训工作的重大改革,也是科学管理教练员队伍的配套措施,国家人事部和国家体委人事司已将岗培合格证列为教练员评聘职称、晋升的必备条件之一.教练岗培的重要性和迫切性已越来越为人们所认识,但还有一些问题应引起重视.一、对岗培重要性的认识要变为行动现代竞技场上的竞争实质上是教练员水平的竞争,只有高水平的教练员才能培养出高水平的运动员.任何一名成功的教练员不仅应具有强烈的敬业精神和坚强的意志品质,还必须具有精湛的技术,这样才能适应和跟上当前体坛竞争的形势.省市和地区体委的领导和教练员从理论上都认为岗位培训工作很重要,但从工作的实际开展情况来看,还需要作进一步的努力,妥善地解决两个主要矛盾.首先是培训经费问题.现在普遍感到经费紧缺.对教练员进行培训,国家体委已投入了大量经费,按照“谁得益谁出钱”的原则,省市、地区体委和教练员本人都应出一点.一些岗培工作开展得好的地方,都将岗培列入体委的计划,单独拨款,专款专用.这个问题不解决,岗培的任务很难完成.另一个是时间问题.当前金牌拿了多少成了衡量体委工作好坏的标准.在这种金牌的压力下,各级体委领导都跟着金牌转,担心教练员参加岗培会耽误正常     

保证质量 形成特色——武汉体院教练员岗位培训情况

自1991年以来,我院在国家体委教练员岗位培训领导小组的领导下,在有关项目教练员岗位培训指导小组的指导下,认真研究岗培工作的特点,积极探索岗位培训与学历教育的内在联系与自身规律,精心组织每一期岗培班,初步形成了以国家体委布局项目为主,地方体委委托为辅的多渠道、多层次的教练员岗位培训框架;基本建立了以水上运动项目为重点,学科优势为特长的岗位培训工作体系;不断完善了岗位培训管理体制;逐步突出了能力教学.     

开展教练员岗位培训 深化我院教育教学改革

我院从1988年9月承办第一期田径高级教练员岗位培训班(试点班)以来,已先后承办了田径、武术、羽毛球、自行车、举重、乒乓球6个项目不同层次的岗培班18个,培训了教练员427人,其中高级教练员266人.在国家体委科教司、训练二司、武术运动管理中心的大力支持与合作下,完成了羽毛球教练员岗位培训教材的编写工作,已正式出版;武术套路项目岗位培训教材业已脱稿待梓.8年来,我们通过教练员岗位培训,深化了我院教育教学改革.     

探讨能办教学新模式——岗培基础理论师资在京研讨

为不断提高教练员岗位培训质量,真正达到提高教练员能力的目的,国家体委科教司于8月8日～12日在北京召开了“国家体委教练员岗位培训基础理论师资教学工作研讨会”,重点研究了教练员岗位培训能力教学新模式问题。参加会议的有北京、沈阳、上海、武汉、西安、成都、天津、北体师8所体育院校和国家体委科研所、江苏体科所及国家体委训练局的有关教授、科研人员、教练员、管理人员等30多人。科教司副司长史康成同志出席了会     

'94岗培经验交流及研讨会在京举行

国家体委教练员岗位培训领导小组于2月11日在北京召开国家体委教练员岗位培训工作总结及交流研讨会,认真总结1994年教练员岗位培训工作,明确1995年的任务,为召开第一次全国教练员岗位培训工作会议作准备.国家体委有关司、处,运动管理中心的领导出席了会议.会议由教练员岗位培训领导小组副组长、科教司司长马庆勇主持;人事司副司长徐利、国家教委成人司岗培处领导在会上做了重要讲话;科教司副司长史康成向大家通报了1995年工作要点;科教司文教处处长朱佩兰对1994年的教练员岗培工作做了总结;乒乓球、冬季项目管理中心及训练局在会上做了典型发言,羽毛球、击剑、武术、足球、射击、射箭、游泳、航空模型等项目的有关领导介绍了经验.会前各单位做了充分准备,会上发言踊跃,气氛热烈.通过会议进一步统一了思想,增强了信心,明确了任务.     

中级田径教练员岗位培训试点班教学工作研究

国家体委教练员岗位培训上海会议确定天津体院为中级田径教练员岗位培训第二批试点班的教学单位。在国家体委科教司文教处和田径教练员岗位培训指导小组以及天津市体委的直接领导下,天津市中级田径教练员岗位培训试点班于1990年12月5日至1991年2月4日在天津体育学院开班。通过两个月的教学工作实践,取得了一定的成绩。现将我们在教学工作中的做法和体会总结如下:     

自学与面授相结合的岗培形式将有章可循

国家体委教练员岗位培训领导小组为了不断完善教练员岗位培训制度,逐步使各项工作有章可循,草拟了《教练员岗位培训自学与面授相结合形式的管理办法》,征求有关单位、部门的意见,修改后公布实施。     

袁伟民副主任再次强调岗位培训是很重要的基本建设

国家体委副主任、全国教练员岗培领导小组组长袁伟民同志说:抓岗位培训工作很重要,中国的情况决定我们的职业培训是阳关大道,不是“独木桥”,从小学-初中-高中-大学走过来。高中毕业后,好多人不能上大学,参加工作,要培训。人的能力大部分是从社会、实践、工作中来的。 体育是一条很重要的战线。现在开始看到了危机,教练员队伍越来越重要,不得不抓,我们下了很大的决心。岗位培训不是权宜之计,是很重要的基本建设,不抓这一工作,项目水平很难上去,优势项目可能要下来。教练员中运动员出身的不少,要培训,大学生也要培训。这是长远之计,要反复宣传,反复讲。没有证书不能上岗,总要走到这一步,赶快上。