何国瑞教授学术思想简述

何国瑞教授是我国当代著名文艺理论家,其学术思想围绕元文艺学、一般文艺学(生产论文艺学)和各别文艺学(社会主义文艺学)三个方面展开.他在我国较早提出建立元文艺学的构想,并勾勒出元文艺学的基本框架.他的生产论文艺学形成了一个新的、严密的理论体系,阐述了一系列重要的理论观点,是我国当代马克思主义文艺理论建设的一项重要成果.他围绕社会主义文艺学理论体系的研究,全面系统地阐发了有关社会主义文艺的一系列重大问题.     

毛泽东邓小平关于社会主义社会发展阶段理论之比较

毛泽东对建设中国式的社会主义进行了全面的探索,明确提出并论述了社会主义发展阶段的思想。党的十一届三中全会以后,邓小平依据我国社会主义建设的实践和国际共产主义运动的经验教训,提出了社会主义初级阶段理论。邓小平的社会主义初级阶段理论是对毛泽东社会主义发展阶段思想的发展。     

张光博教授学术思想简述

张光博教授长期从事马克思主义宪法学和法理学的教学和研究.他在马克思主义宪法学、比较宪法学以及法的本质、法与权利义务、法与政治、经济、文化的关系等方面都有深入的研究,发表了一系列重要的论著.认真学习并坚持马克思主义的基本原理,将它应用于法学的教学和研究,为社会主义法制建设提供理论支持,是张光博教授首要的也是一贯的治学原则.     

用什么经济理论驾驭中国特色社会主义经济建设--与王东京教授商榷

驾驭中国特色的社会主义经济建设,要用马克思主义,用邓小平理论、“三个代表”重要思想及现代社会主义政治经济学的基本理论,而不能用现代西方经济学的基本理论。现代西方经济学关于经济人的理论、只保护个人产权的理论、资源稀缺的理论是错误的或片面的。社会主义中国的主流经济学不是现代西方经济学,而是以马克思主义为指导的中国现代政治经济学。“以马克思主义为指导”不应成为无用的口号和标签。     

丁冰教授学术思想述要

丁冰教授长期从事理论经济学教学和研究。在研究中,他系统阐述了马克思经济学和西方经济学理论体系的原则区别,对西方经济学中的“经济人”假设、新自由主义、产权理论以及新经济对西方理论的影响等问题作了深入细致的分析和研究。     

"坚持、发展、研究、创新"马克思主义——靳辉明教授学术思想研讨会综述

为庆祝中国社科院学部委员靳辉明教授从事马克思主义理论研究、教育和宣传工作50周年,2009年12月21日,由中国社科院马克思主义研究学部和马克思主义研究院联合主办的靳辉明教授学术思想研讨会在北京举行.     

中国的现代化与艰苦奋斗精神

在我国国情基础上,中国要实现现代化的宏伟目标,无论是改革开放,建立和完善社会主义市场经济,还是发展科学技术等这些重大举措,都必须继续发扬艰苦奋斗精神。     

解放思想创新理论--程恩富教授学术思想述要

程恩富教授主要从事理论经济学教学和研究,提出"新经济人论"、"新的活劳动价值论"、"公有制高绩效论"、"资源和需求双约束论"、"基础与主导双重调节论"等,形成了系统独特的经济学方法、理论和政策主张,享有较高的学术声誉和广泛的学术影响.他积极变革政治经济学,首创现代政治经济学的五过程法体系和大文化经济学体系,主张在传承马克思经济学的基础上,批判地借鉴西方经济学,独创中国理论经济学新范式.     

重建中国社会主义理论经济学—再访经济学家程恩富教授

中国经济学在发展过程中面临范式危机,表现在其基本理论范畴的混乱和现实解释力的缺乏,因而需要以马克思经济学为基点,借鉴西方经济学的合理内核,重建中国经济学。     

毛泽东对中国特色的社会主义的理论贡献

“中国特色的社会主义”作为一个概念,是邓小平同志在党的十二大首次正式提出的,这一丰功伟绩已被载入史册。但作为一种理想,社会模式,应该说早已奠基于建国初期。五十年代,社会主义改造基本完成以后,以毛泽东为首的中国共产党人和中国人民就开始了漫长艰辛的探索过程。本文正是尝试总结一些史前史,探讨毛泽东本人在社会主义制度确立后通过三个阶段的与实践,对中国特色社会主义理论作出的突出贡献,以求更进一步加深对中国特色社会主义的认识和理解。     

我国世界史学界的不老松:杨生茂先生及其学术思想

当代史学家杨生茂先生对我国世界史学科建设作出了卓越贡献.他坚守和发扬唯物史观,科学阐释了历史本体的绝对性与相对性、史学目的的求真性与致用性、史学性质的革命性与科学性、史学发展的继承性和创新性、历史学习的"博"与"约"的辩证关系;开拓了美国史学史研究,通过美国史学三个重要流派的研究,对美国史学史的发展脉络作了系统的分析和评价;奠定了美国外交史研究的基础,从唯物史观出发,系统提出了美国外交的"扩张"学说;完成了美国通史编纂的综合体系,建立了富有特色的美国通史的宏大构架.     

一位历史学者的报国情怀--张宏毅教授学术思想简介

张宏毅教授在世界现代史、现代国际关系史、美国外交史以及美国人权外交等领域辛勤耕耘几十年,取得了引人注目的成就,有力地推动了上述学科的建设与发展.他在学术研究中,把对历史的探索和对现实的关注紧密地结合在一起.学术报国是他从事学术研究的根本动力,其学术成就与他在史学理论和方法方面的深厚修养密不可分.     

旧学商量加邃密新知培养转深沉--唐凯麟教授学术思想述要

唐凯麟教授主要从事伦理学基础理论和中国伦理思想史的教学与研究,阐发了"人的二重性决定了人有一种道德的需要","道德是人类实践精神地把握世界的独特方式","商品经济的伦理二重性","当代中国伦理学和道德发展的大思路是建构新的融道义论与功利论于一体的义利统一论"等,形成了系统的伦理学观点.他主张解放思想、实事求是、与时俱进地开展伦理学的教学与研究,把坚持马克思主义伦理思想的基本原理和创造性地发展马克思主义伦理思想有机地结合起来,建设具有中国特色和气派的社会主义新型伦理学.     

从实际出发求索经济学真谛--张维达教授学术思想述要

张维达教授长期从事政治经济学研究,为深化中国经济体制改革、探索社会主义市场经济理论的内在结构、推动马克思主义政治经济学理论体系发展作出了自己的贡献.他对中国价格理论、价格体制改革和发展生产资料市场、国有企业改革问题作了有益的探讨.他注重经济关系的定性研究同定量分析的结合,注重从理论体系、研究方法等方面探索政治经济学的发展与创新.     

"吾侪所论关民意,但求真识何畏之"--于祖尧教授学术思想述评

于祖尧教授是我国第一位提出并论证"社会主义市场经济"的经济学家.他提出的价值规律是商品生产固有的规律,也是调节社会劳动按比例分配的规律等论断,在我国价值规律研究中具有开拓性的贡献.在建立社会主义市场经济体制的改革方向明确后,他着眼于探讨改革引发的社会群体的分化及其对改革的影响等关系改革前途的重大问题,提出了一系列在学界产生广泛影响的重要观点.其论作中凸显出来的关注民生的价值取向、不和时流的学术风格、尊重历史和实践经验的治学方法,都展现了新时期马克思主义经济学家的突出特点.     

努力构建辩证综合创新的宏观文艺学体系 --陆贵山教授学术思想述评

陆贵山教授长期从事马克思主义文艺学研究,提出并建构了审美主客体的统一和倾斜理论、宏观文艺学理论、文学系统本质理论,主张以审美主客体为中心,从历史的、审美的与入学的维度进行宏观辩证的综合研究,围绕学理的广度、深度、矢度和圆度,在文与自然、文与史、文与人、文与美、文与文化、文与文本的关系中来研究文学的系统本质,通过实践、对话、综合与创新,建构富有创新性的马克思主义文艺理论体系.     

追求真理,把握正确的学术方向--张帆教授学术思想简介

张帆教授长期从事美国经济和金融的教学和研究.他在现代金融资本研究领域,揭示了美国现代私人工商业垄断资本、银行垄断资本和金融资本的新发展和新特征;在资本国际化研究中,正确地解释了过剩资本主要流向有过剩资本的国家这种看似悖理的现象,用马克思的资本循环与周转公式概括了现代产业资本运动的新特点,批判了关于跨国公司产生的"内部化"理论;开拓性地研究了美国跨国银行,填补了我国在这一领域的空白;正确阐述了经济全球化的一些热点问题,进一步揭明了"华盛顿共识"的巨大破坏作用,强调了民族经济独立自主的重要性.     

坚持、发展、研究、创新马克思主义——靳辉明教授学术思想述要

靳辉明教授长期从事马克思主义发展史、马克思主义哲学、科学社会主义和当代世界社会主义以及当代社会思潮的研究和教学工作.他对马克思早期思想和人道主义与异化问题、唯物史观的形成和基本理论、当代资本主义和世界社会主义、社会主义历史发展和历史经验、中国特色社会主义理论体系和实践问题等进行了全面深入的研究.在推进马克思主义理论一级学科的建立和建设、倡导以科学的态度对待马克思主义等方面也发挥了重要作用.