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1.
朱明 《数理化学习(初中版)》2004,(10)
根据电路中有无电表,可以将电路的习题分为两类,一类是没有电表,另一类是含有电表. 一、无电表电路判断电路的连接形式是解电学习题的关键!这类习题,往往通过开关的闭合、断开,滑动 相似文献
2.
朱勇 《中学课程辅导(初三版)》2004,(9):39-39
当大家清楚了电表在电路中的元件作用后,在分析接有电表的电路结构时,就可以把电表从电路中“取”出来,然后在原来接电流表的位置接上一根导线,原来接电压表的位置让其断开,从而简化电路,这样就能比较容易分清电路结构.例如在图D所示电路中,将电表从电路中全部取出后,其等效电路如图D—1所示,从等效图中不难看出R1和R2是串联.又如在图E所示电路中,将电表全部从电路中取出后,其等效电路如图E—1所示,从等效图中不难看出电路中R1和R2是串联.电表在电路中的双重作用!贵州@朱勇 相似文献
3.
电流表和电压表是电学中重要的测量仪表,这两种仪表的常规接法是电流表串联接入电路中,电压表并联接人电路中。如果没有特别说明,可把电表理想化(即R_A=0,R_V→∞),电表的接入和取出对电路不产生影响。而实际使用的电流表内阻很小但不为零,电压表内阻很大但不为无穷大,即非理想电表。非理想电表对电路的影响不能忽略。实验时,在某些特定条件下电表可以采用非常规接法。 相似文献
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顾国富 《数理天地(高中版)》2002,(5)
电路选择的原则是安全、精确和方便,器材的选择决定于电路,要注意以下几点: 1.电表的选择估算电路中通过电流表的最大电流和电压表两端的最大电压,电表的量程应大于最大电流和最大电压,以保安全;估算电路中通过电流表的最小电流和电压表两端的最小电压,电表的量程应使电表的指针摆动的幅度较大,一般应使指针能达到半 相似文献
6.
初中电路问题的分析一直是教师教学的重点和难点,也是学生认为学物理难的一大因素,本文针对初中阶段电路及电表的特点,通过三个步骤轻松解决电路分析问题,即通过电路简化、电表对应、电路判断 相似文献
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电流表串联在被测电路上,电压表并联在被测电路两端.但有时难以辨别未知电表是串联还是并联,给解题带来困难.笔者曾多次研究,根据电表的理想化状态:④内阻为零,①的内阻为无穷大.这样将④用导线短路,①除掉而开路,不会影响原来的电路.这样笔者将判定电表习题归纳为两种巧妙的解法.1.短路法:将未知电表用导线代替,若出现短路(包括局部短路),该电表为电压表,否则为电流表.2.开路法:将未知电表除掉,若某部分或整个电路不工作(包括开路和短路)则为电流表,否则为电压表.题目如图l-3中,电路连接没有错译f电表均有正… 相似文献
8.
尤莉莎 《河北理科教学研究》2010,(5):30-31
1电表的选择
在设计电路之前,仪器的选择非常关键.看似很简单,但学生在选择的时候仍然容易出现问题.比如在电表的选择上,学生容易错在量程的选择或者错在该不该选择这个电表放在电路中. 相似文献
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原有箱式电势差计校正电表实验线路往往只能校正电表而不能同时测量电表的内阻,通过对电路加以改进可以克服这些缺点。 相似文献
11.
在中考电学试题中,有一类判断电表读数变化的试题,这类试题综合性强.其中,在电路中引起电表读数变化的根源是电路中的滑动变阻器的滑片滑动或电路中某个开关的通断变化,即电路中的电阻变化.因此,我们可以从电阻变化而导致其它变化的规律来正确判断电表读数的变化.遇到此类试题, 相似文献
12.
电表种类的判断问题,是初中电学考试的热点,也是学生颇感棘手的难点.特别是在结构隐晦的复杂电路中,由于电表种类未知,电路的连接方式更显得扑朔 相似文献
13.
袁培耀 《数理天地(高中版)》2009,(1):39-40
电表是进行电路实验和测量的重要仪器,在使用时常需要知道它的内阻.在测量电表内阻时,电表仍具有读数功能,它的双重身份使实验设计更具灵活性.本文对电表内阻的测量方法进行归类. 相似文献
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15.
电路中含有电流表和电压表以后,电路变得比较复杂.而有关的题目频频出现在中考及各类考试中,能综合考查学生电路知识掌握的水平.解决这类问题的关键是正确认识电表的双重作用,即指示作用和连接作用.
一、根据电表的连接作用分析电路
电流表和电压表接入电路,特别是多个电流表和电压表连接在电路之后,电路将变得很复杂.为了简化电路,判断用电器的串并联关系,可以把连接在电路中的电表去掉.因为电流表相当于一根导线,可以在去掉电流表的位置用导线代替;因为电压表电阻很大,相当于断路,在分析电路时可以把电压表直接拆除. 相似文献
17.
马占杰 《数理天地(初中版)》2005,(1)
有些计算题的电路图中只标明电表的位置,却没有标明电表的类型,这就要求同学们先确定电表类型,再进行相关的计算.解答这类题要注意以下几点: (1)电压表的内阻很大,接入电路时可视为“断路”; (2)电流表的内阻很小,接入电路时可视为“直通”; (3)在确定电表类型时,要保证各用电器的 相似文献
18.
高中物理电学实验是物理实验高考的重点,是高考的必考内容.电学学生实验共有8个,可归纳为“四三二”,即知道四种测量电路(捕绘小灯泡的伏安特性曲线及分压电路、伏安法测电阻电路、半偏法测电表内阻和电表的校对电路、测定电源电动势和内阻电路),会画三种曲线(电场巾平面上的等势线、电阻或小灯泡的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线),掌握两种仪器(多用电表、示波器)的使用. 相似文献
19.
蔡惠平 《中学物理教学参考》1995,(10)
在初中电路计算中,有一类习题涉及到电表的量程,且电路中往往连有滑动变阻器。这类习题由于电表量程的限制,要求滑动变阻器接入电路的电阻应控制在一定范围内。初中生在解这类题时由于不会分析,往往出现错解。现举例分析如下: 相似文献
20.
判断电路图中的电表是电流表还是电压表的问题,既能考查同学们对电表使用方法的掌握情况,又能考查同学们观察、判断和推理的能力.这类问题的情景具有模糊性,解答方法比较灵活,下面介绍几种方法,供同学们参考.一、直接观察法直接观察电路中的电表接入电路的方式.若电表与其他元器件串联,则这个电表是电流表;若电表与其他元器件并联,则这个电表是电压表.例1图1是一个连接正确的电路图,其中a、b是电表,则().A.a、b都是电流表訪訩。图1B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表解析:由于a电表与电源并联,b电表与灯泡串联,… 相似文献