影响未来的十大发明

过去100年间,人类的生活已经被许许多多的发明彻底改变了。20世纪初期的扬声器、飞机、速溶咖啡,30年代的易拉罐、家用电冰箱,40年代的尼龙丝袜、原子弹、微波炉,50年代人类发明的信用卡,60年代的电脑鼠标,70年代人类发明的袖珍计算器、手机,80年代的光盘、因特网,90年代的手机短信,以及进入21世纪后具有突破性的人类发明:人造肝脏、免清洁窗户等。那么,影响未来的发明又是哪些呢?美国《新闻周刊》杂志评选出了它们中的前10名。     

脑图及其应用

脑图也叫思维导图或学习地图,是由英国著名教育家托尼·巴赞（Tuoney Buzan）发明的。托尼·巴赞在研究大脑的力量和潜能过程中,充分考虑了人是怎样学习的？如何让人类的左右脑高效协同工作？哪些是最佳的记忆技巧？哪些是培养创造性思维的最佳技巧？有没有开发新的思维技巧或者一个总体方法的可能性存在等等问题。于20世纪60年代发明了脑图这一思维工具。     

影响未来的十大发明

即便是最重要的新思想也可能在最初看起来是非常可笑的、不正确的或者是危险的，并且没有人能说出哪些是有价值的。因此，最好的办法是实现它们。过去100年间，人类的生活已经被许许多多的发明彻底改变了。从20世纪前20年的扬声器、飞机、速溶咖啡，30年代的易拉罐、家用电冰箱，40年代的尼龙丝袜、原子弹、微波炉，     

试论信息时代学习的转型

人类文明史上,两大传媒技术的发明给教育带来了革命性的影响,一是公元1世纪初北宋时期毕升发明的活字印刷术;二是19世纪40年代美国诞生的世界上第     

中学生收视模式的现状与改革

大众传播学者施拉姆说:电视的发明是人类智慧了不起的成就,但如何运用电视,是对人类智慧的更大考验。电视自20世纪40年代兴起至今,不仅改变了人类的传播现实,而且也改变了人类的生活面貌。目前,电视已成为家庭中最为普及的文化生活媒体,也成为除学校、家庭、同龄群体以外影响中     

试论信息时代学习的转型

人类文明史上，两大传媒技术的发明给教育带来了革命性的影响，一是公元1世纪初北宋时期毕升发明的活字印刷术；二是19世纪40年代美国诞生的世界上第一合计算机。两次伟大的科技发明都直接给人类社会产生了深远的革命性影响，尤其是对文化的传播、人们的学习带来了革命性变化。[第一段]     

走向光明

正电的发现是人类历史上最为伟大的发现之一,它让人们从黑暗真正走向了光明。19世纪70年代开始,电力的发明和应用掀起了第二次工业化高潮,成为人类历史自18世纪以来,世界发生的3次科技革命之一。此后,电灯、电动机、电视机、电冰箱、电脑……无数基于电力的发明产品彻底改变了人类的生活与生产方式。在21世纪的今天,电力已成为社会经济发展的血液与命脉。     

和中小学教师谈信息时代的教学改革

当新的世纪到来的时候,人们不禁在想这将是一个什么样的世纪呢?它将在教育上引发出哪些新的变化,我们教师的心理素质和智能结构能适应这种变化吗? 新世纪的挑战 21世纪将是一个什么样的世纪呢?它将给人类提供哪些机遇、挑战,又有可能发生哪些困惑和危机呢?这是全世界的人都很关心的问题.于是从20世纪60年代以来各国的政治家、经济学家、社会学家、科学家、教育家都在研究这个问题.他们进行了大量的预测和研讨,写出一本又一本预测报告.在诸多报告中,有一批有识之士认为：21世纪人类将面临着三大挑战,这三大挑战又都与教育有着密切的关系.因…     

新目标英语九年级Unit 9背景知识

半个世纪来影响生活的几大科技发明1．电脑早期的电脑是大型计算机,主要用于制造、运输等行业,售价非常昂贵。最早的计算机是由美国伊利诺大学于20世纪60年代设计出来的。而个人真正能买得起的小型计算机,则出现于20世纪70年代。2．因特网(1969年发明)     

浅析学校档案工作的数字化

从人类发明第一台计算机到20世纪60年代将计算机运用于档案管理开始,数字档案馆的建设已成为事实。随着数字档案馆建设的推进,档案工作各个环节的计算机化越来越深,档案工作的现代化越来越强。     

青少年必知的重大科学发明

21少世纪是一个科技飞速发展、信息化高度集中、经济全球化, 生活节奏明显加快的世纪。是一个全新的充满挑战和梦想的新世纪。了解人类科学进步的历史,可以增强我们年轻一代应对挑战、勇于探索、献身人类伟大科学事业的信心。这里,我们列举了上起中国古代四大发明,下至20世纪克隆技术的76项重大科技发明,也许不远的将来,您的发明也会放射出夺目的光彩……     

两次工业革命之比较

在人类迈向现代化的进程中,工业化是最重要的环节之一。18世纪60年代英国开始发生了第一次工业革命。19世纪70年代欧洲和美国开始发生第二次工业革命。在这两次工业革命的过程中,工业创新和知识传播促进了农业社会向工业社会以及从工业社会向知识社会的转变。在工业革命的推动下,人类社会得以步入现代化的道路。18世纪60年代,第一次工业革命最早开始于英国。至19世纪前期,法国、美国、德意志的几个邦国等,依靠从英国引进机器,也开始了丁业革命。第一次工业革命的特点是:许多技术的发明来源于工匠的实践经验。如珍妮纺纱机的发明者是个织工;水力织布的发明者阿克莱特是钟表匠:发明蒸汽     

寻找自然界的光

你们知道是谁发明了发电机,又是谁发明了电灯吗?相信不少同学能够迅速地回答这些问题。可是,在发明电灯之前,人类的生活要充分利用自然光。你是否知道:大自然里有哪些光?有哪些发光体?现在,人类的生活越来越离不开电灯。一到晚上,大     

蒋民华与功能晶体材料研究

材料是人类物质文明的基础。新材料的发现、推广和使用，极大地推动了生产力的发展，从石器时代到青铜器时代，再到铁器时代，人类的生产力得到了极大的飞跃。20世纪半导体技术的发明和应用，特别是大尺寸无位错单晶硅生长技术的突破，使得大规模集成电路飞速发展，从根本上改变了电子工业的面貌，给人类社会带来不可估量的影响。在20世纪40年代装满一屋的大计算机目前已被一块小小的芯片取代，计算机和信息技术走进了千家万户。今天的信息时代从材料角度来说，也可以叫做硅单晶时代或者功能晶体时代。     

面向21世纪 中国教育应做哪些准备？

面向２１世纪中国教育应做哪些准备？陈孝彬再过５年，人类将进入２１世纪了。２１世纪将是一个什么样的世纪呢？具有基础工程和超前发展工程意义的学校教育应该为它做哪些准备呢？这是世界各国的政治家、军事家、企业家、科学家和教育家十分关注的大问题。从７０年代末、...     

论奥格本学派的衰落

20世纪20年代,以美国社会学学者奥格本为核心的一批学者首次对发明进行社会学的研究,形成了一个独特的学术团体即奥格本学派,并且产生了一套在当时颇具影响力的发明社会学理论体系。但是,在经历了30年的学术繁荣之后,奥格本学派逐渐衰落,这主要有三个方面的原因:首先,发明社会学理论自身存在很多缺陷,奥格本学派成员无法克服这些理论缺陷;其次,发明社会学学科发展后劲不足,导致发明社会学的研究阵营日渐萎缩;最后,20世纪60年代美国的社会历史状况也造成了奥格本学派的衰落。     

黑龙江省高等院校开设轮滑选项课的可行性研究

轮滑运动起源于欧洲,是比利时的J.J.Merlin于1860年发明的。20世纪初期,德国成立了第一个轮滑协会,20世纪90年代,轮滑运动在美国相当火爆,并很快遍及整个世界,     

开发右脑的灵丹妙药——音乐教育

早在19世纪人们就发现人类大脑两个半脑的功能是不完全相同的。到了20世纪50年代末60年代初,人类才对左右脑有了真正的认识:左脑主要用于语言、逻辑、分     

信息技术发展与教育变革

<正>一、互联网推动人类文明迈上新台阶人类文明先后经历了农业文明、工业文明,正在进入信息时代,其基础是互联网的发明。互联网能搜索、会联想、可思考,它的发明是人类智慧的延伸。互联网时代已经到来,它推动着人类文明迈上新台阶。从20世纪90年代起,互联网渐渐进入中国人的生活,并潜移默化地影响着各个领域的发展,形成各个领域的崭新格局,互联网和信息化也随之上升至影响国家乃至世界格局的重要地位。     

激发小学生在"玩"中学电脑

电子计算机是20世纪人类最伟大的发明之一,它正在人类社会的各个部门发挥越来越大的作用,它与教育之间也存在密切的关系。