社会主义市场经济与少数民族地区发展的思考

在社会主义市场经济体制下，少数民族地区经济发展如何迎接这一机遇并接受挑战？本文从区域经济这个视角去加以探索，从5个方面提出了对策；打破地域界限，走向国内国际的大市场；合理配置资源，发展有特色的民族地区经济；加强市场建设；加速培养科技管理人才，解放思想，转变观念。     

浅谈发展少数民族地区教育文化的意义

只有发展少数民族教育文化事业。提高人民素质．使少数民族适应当今社会的需要。才能把我国建设成为一个全面发展的社会主义强国．     

关于少数民族地区发展高等教育的若干思考

少数民族地区人口素质低下,教育的基础设施落后,教育结构失衡,投资体制单一阻碍了经济和社会的发展,为此,我们要实现教育观念、办学模式、办学经费来源、管理模式的根本转变,充分发挥党和政府的组织领导作用,动员全社会的力量,共同推进少数民族地区高等教育的发展。     

少数民族地区高校实施创新教育的思考

民族地区高等教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分。如何发展民族教育，历来是教育领域的重点问题。实施创新教育对于民族地区高校具有重要的战略地位。创新教育是时代的要求和教育发展的趋势，是素质教育的核心，也是发展民族地区教育和推动社会全面进步的需要。民族高校实施创新教育，首先要转变传统观念，其次要运用现代化教学手段，再次要加强教师队伍建设。     

关于促进黑龙江省农村经济与社会发展的思考

本文从黑龙江省农村经济与社会发展的实际出发，分析了近年来制约黑龙江省农村经济与社会发展的主要因素，在此基础上提出了促进黑龙江省农村经济与社会发展的对策。笔者认为若能从这五个方面采取对策，将会加快建设农业强省的步伐。     

少数民族地区基础教育发展的困惑及出路

民族教育是我国教育事业的重要组成部分,加快民族教育发展,是贯彻党的“十六”大精神、实践“三个代表”重要思想、全面推进小康社会的必然要求,是贯彻党的教育方针和民族政策、促进民族地区繁荣稳定和民族团结的客观需要。李岚清同志曾指出:“发展民族教育,促进民族共同繁荣是一项长期而艰巨的任务,必须以发展为主题,加大教育投入,深化教育改革,努力开创民族教育的新局面。”前段时间,针对当前少数民族地区基础教育的现状,笔者以国家扶贫开发工作重点县———湖南省江华瑶族自治县为例进行了较深入的调研,结果表明:少数民族地区基础教育的…     

发展少数民族地区教育的紧迫性及对策

我国是一个由56个民族组成的多民族国家，各个少数民族都是我们社会主义大家庭的一个重要成员，因此构建和谐社会的一个根本前提就是要各个民族的共同发展。少数民族地区在中央一直以来的大力支持下得到了迅速的发展，但仍然与内地差距较大，这里有一个根本原因就是教育水平落后，人口素质偏低。众所周知，科教为兴国之本，一个地区的教育发展水平的高低是该地区经济、文化等社会各个方面总体发展状况的晴雨表。目前，我国的少数民族地区虽然大部分是贫困的边远山区，但是这些区域也有其自身发展的优势，比如矿产资源十分丰富，旅游资源得天独厚等。可由于当地劳动力文化水平和素质普遍较低，无法把丰富的资源优势转化为经济优势，因此大力发展少数民族地区的教育，是少数民族地区摆脱贫穷和落后，走向富裕和文明的必由之路。     

云南少数民族地区教育结构配置与社会经济发展

根据云南省少数民族地区经济发展水平千差万别，对主流文化的认同程度不一，地区教育资源较为匮乏．地区社会经济发展所需的人力资本严重不足等特点，从民族文化和地区发展的多元性出发，研究教育结构、教育资源配置和地方型人力资本投资与地方社会经济发展之间的关系。并以平等发展的角度．提出云南省少数民族地区的教育改革重心是提高少数民族学生的受教育机会和大量增加地区发展所需特殊人力资本的存量，力图为云南省少数民族地区社会经济的发展而构建协调的教育结构。     

加快互助县职业教育发展的若干思考

近年来，互助县职业教义上育以服务地方经济为中心，努力在提高教育教学质量、改善基础设施建设、扩大办学规模上做文章，取得了长足的发展。但必须清醒地认识到，目前职业教育在全县整个教育体系中仍处于薄弱环节，与县域经济社会发展需要不相适应。     

甘肃散杂居少数民族聚集区经济社会发展的现状及问题思考

在对甘肃少数民族地区经济社会发展现状进行实地调研的基础上,分析并认真研究了散杂居少数民族聚集地区少数民族经济社会发展中现存的问题,并提出了一系列合理化建议。     

论民族地区外语教学

我国是举世无双的外语教学大国，而占国土60％之民族地区的外语教学却长期受到忽视，这对国家的发展极为不利。本文将分三部分论述发展民族地区外语教学的必要性、可能性、特点与对策；从学术角度呼吁政府覆业界人士予以重视。     

民族地区高校社科学报发展的现实选择

由于地缘劣势和经济文化欠发达，使得民族地区高校社科学报面临着特殊的问题和困难。在承认其具备独特的编辑理念和读者作者的同时，应正视它发展时所面临的困境与尴尬。如何寻求制胜之法和发展之道，提升影响力和知名度，已经成为民族地区高校社科学报共同面临的一个的现实问题。     

民族地区社会主义核心价值体系的社会工程建构

民族地区经济文化发展的关键是社会稳定,社会稳定的关键在于意识形态建设,意识形态建设的关键在于形成社会主义核心价值体系的主导地位;而该目标的实现必须体现民族地区特色,应采取坚定不移、循序渐进、先易后难、由点到面的社会工程方式予以实现。     

科学技术进步对中国地理学发展的推动作用

回顾中国地理学的发展,可概括为三个主要时期:古代地理学时期、近代地理学时期、现代地理学时期.笔者根据科学技术发展的历程研究中国地理学发展过程,探讨了各时期科学技术的进步对中国地理学发展所起的推动作用.     

论少数民族地区社会支持对小学教师职业倦怠的影响

通过对来自湖南城步苗族自治县、江华瑶族自治县、广西龙胜各族自治县的3所城镇小学、1所希望小学以及8所乡镇村小的361名教师样分析研究,结果发现：（1）少数民族地区小学教师的职业倦怠整体处于中等水平;（2）教师职业倦怠情况在性别、学校类型、教龄等上存在显著差异;（3）教师职业倦怠与其所拥有的社会支持度存在显著的负相关。     

少数民族地区社会规范对政府管理的影响分析

少数民族地区是个多元化的秩序空间,各种规范力量相互作用,政府管理活动的有效性取决于其能否与道德以及各种礼俗、习惯等社会规范相互协调、相互促进,发挥各自特有的调整功能。因地制宜地构建少数民族地区政府对社会规范的回应机制,形成治理少数民族地区公共事务的合力,促进少数民族地区的和谐稳定。     

科学技术在社会文明的作用论析

人类物质文明和精神文明发展的每一步,都是科学技术推动的结果.其正面作用毫无质疑,但其负面影响不可忽视.特别是在当代科技革命面前,要正视并抑制它的负面影响,使其更好地推动社会文明的进步.     

西部民族地区金融发展问题研究

西部民族地区的经济发展需要金融支持.西部地区的金融存在货币化程度低、突出的二元结构、金融市场发育不良、金融的行政管制明显等问题.因此，必须通过金融创新才能为加速民族地区的经济发展提供有效的金融支持.西部地区金融创新可以考虑从金融政策创新、金融组织创新和发展小额信贷等方面入手.     

略论清代少数民族地区的社会教育

清代少数民族地区的社会教育较之前代,在广度和深度上更为进步,按照其推行的力量由外而内大致可分为三种类型：基于民族外部力量与外部文化的社会教育、基于不同民族间长期文化交流而出现的社会教育、基于民族内部力量与民族文化的社会教育,在客观上达到了国家统一、消除民族分裂、促进社会进步的作用,具有现实借鉴意义。