高校人事考核中存在的问题与对策

本文概述高校人事考核的主要特点 ,分析我校人事考核中存在的问题 ,并对解决问题的对策作了一些探讨     

高校人事统计工作中存在的问题及对策分析

通过对高校人事统计工作现状进行剖析,指出当前高校人事统计工作存在的认识不足、统计水平低、利用价值不大等问题,在此基础上提出了完善人事统计岗位责任制、强化服务意识和水平、提高统计数据质量等相关对策和建议。     

高校人事管理信息化存在的问题及对策

高校的人事管理信息化工作既是高校人事管理工作的重要组成部分,同时也是高效实现信息化工作的重要组成部分,高校的人事管理工作采取信息化的管理手段,大大提高了人事管理工作的质量与效率,促进了高校人事管理快速健康的发展,为高校综合实力的提升,社会各界的认可等方面都做出了卓越的贡献。但是在值得可喜可贺的同时,我们也不得不转向人事管理信息化中存在的问题,本文针对其中存在几方面问题进行了一定程度的分析,并对问题的相应对策进行了探讨。     

高校人力资源开发存在的问题及对策

高校有丰富的人力资源，但在过去的计划经济管理体制下，育人环境和用人机制都存在问题，导致高校人力资源未得到充分开发和利用。高校应加快开发人力资源，优化配置，这将对教育的发展起到积极推动作用。     

中小学教师聘任制存在的问题及对策

当前,我国教师聘任制工作已经逐步由试点发展到全面实施阶段,并取得了显著成效。但其中存在的问题也在深化过程中逐步暴露出来,如教师身份不清晰、聘任合同不完善、聘期不合理、解聘程序不健全等,这些问题直接影响了教师聘任制的实施效果。因此,必须从转变观念和健全法律法规等方面进一步完善教师聘任制。     

论高校人事体制的改革与完善

我国实行改革开放已二十多年,优胜劣汰的竞争机制在社会上已成为一项准则和一种观念,“铁饭碗”和“大锅饭”的体制在许多行业已经被打破,而高校则是少数几个仍然保持“铁饭碗”体制的行业。按照国家提出的“巩固、深化、提高、发展”方针,如何推进高校内部管理体制改革,进一步盘活资源、激发活力,已经成为教育主管部门、高等学校管理者和教育研究人员关注的焦点。     

高校工资管理存在的问题及对策

高校工资管理是财务管理重要组成部分。随着高校的人事和财务制度的改革，工资管理逐步走向市场化和社会化。就目前高校工资管理中出现的问题及对策作些探讨。     

高校人事管理应注意的几个问题

高校人事管理是学校工作的重要方面，要做好这项工作，必须结合学校实际，做到以人为本，尊重市场价值，注重评聘分开、加强聘后管理等，高校人才建设才能得到快速发展人事管理，以人为本，尊重市场价值，评聘分开，加强聘后管理。     

试论高校人事分配制度改革中的效率与公平问题

高校改革的现实表明，当前高校人事分配制度改革中存在着人力资源优化配置困难，分配上的平均主义观念形态和分配倾向，内部管理机制弱等办校效率不高因素，因此要建立起体现效率优先，兼顾公平的人事分配机制及处理好效率与公平两的关系。     

高校教师职务聘任制的实施对策

加大宣传力度,认清教师职务聘任制的必要性和意义。长期的计划经济导致高校教职工的思想陈旧,无法接受新观念,有的怕激化矛盾,有的想得过且过,有的认为实施教师职务聘任制的时机还未到。针对这些观点,我们必须认识到教师职务聘任制的必要性,加大宣传力度,统一认识,在行动中积极支持教师职务聘任制的实施．     

从制度变迁审视高校人事分配改革

制度变迁分为强制性制度变迁与诱致性制度变迁两种类型.从制度变迁的视角割析以人事分配制度改革为重点的高校内部改革制度变迁的过程,在分析整个制度变迁的过程后,指出在目前阶段高校内部改革制度创新路径应当转向诱致性制度变迁与强制性制度变迁相结合,而不是强制性制度变迁.以认识分配制度改革为重点的高校内部改革,制度变迁的主体是高校和高校师生.为避免制度变迁低效率,甚至失败,应加强政府与高校的沟通与互动.     

高校现行工资制度存在的问题及其对策

本文对我国历年工资分配制度的演化作了分析，针对高校现行工资制度中存在的问题，提出了在市场经济条件下，改革高校现行工资制度的对策。     

高校人事管理信息化问题及对策浅析

高校人事管理信息化工作对提高工作效率、提升服务水平、优化人力资源配置、促进科学决策具有重要意义。近些年已有高校对此进行了探索,但在实际开展过程中难免会遇到问题。就这些问题进行剖析,提出相关对策,并就人事数据开发利用以及建设网上办事大厅提出一些思考。     

略论高校人力资源管理中存在的问题及对策

文章试图通过探讨高校人力资源管理问题的症结,提出一些解决高校人力资源管理问题的建议和对策,以期对高校人力资源的有效管理与合理配置起到抛砖引玉之作用。     

农村中小学教师聘任制存在的问题及对策

《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》形式,学校自主聘教师、教师选学校的双向选择很难指出:“要加强农村中小学编制管理,依法执行教师 实现。资格制度,全面推行教师聘任制。”根据《教师法》、 2.教育行政部门的教师聘任政策过于刚性,落聘《教育法》等法规要求,已经实施聘任制的农村中小 指标“一刀切”。县级教育行政部门为农村中小学教学,改革是否实现预期的目标,实施聘任制的过程中 师聘任提供政策指导,对聘任的程序、内容等做出原还存在哪些问题?在基础教育课程改革背景下,如…     

我国收入分配领域存在的问题及对策

当前我国收入分配领域存在的主要问题是：居民个人收入差距明显扩大,居民收入在国民收入分配中的比重偏低,居民财产差距不断扩大。从根本上解决这一问题的途径是：通过扩大就业,实现收入分配的改善;优先发展教育,保障教育公平;加大再分配调节力度,提供社会保障;鼓励先富裕起来的人承担社会责任。