读书

每本书都是一个世界,它展示了各样的人生。一个人只能体悟到一次人生,而书籍可以把所有的人生体会都告诉我们。每读一本书,就能使人生变得更为丰富。     

文化解放

什么是文化?文化是什么?初看起来是一个很容易答复的问题,但是仔细想一下,却有些困难。我们看到一本书,大家都可以承认它是属于文化方面的东西,但是遇着一把"石斧"的时候,我们的意见就要分歧了。有的人承认它是古代文化的遗产;有的人就不免要把它划进别的部门里面去。如果我们承认它是文化的遗产;那末一切生产     

文化解放

一、什么是文化文化是什么?初看起来是一个很容易答复的问题,但是仔细想一下,却有些困难。我们看到一本书,大家都可以承认它是属于文化方面的东西,但是遇着一把“石斧”的时候,我们的意见就要分歧了。有的人承认它是古代文化的遗产;有的人就不免要把它划进别的部门里面去。如果我们承认它是文化的遗产,那么一切生产工具都可以包括在文化的范围里面去了。石斧既是属于文化,那么,锄头,乃至机器都可以算为文化了。     

读书的年龄

<正>对我们影响最大的书,往往是我们年轻时读的某一本书,它的力量多半不源于它自身,而源于它介入我们生活的那个时机。那是一个最容易受影响的年龄,我们好歹要崇拜一个什么人,如果没有,就崇拜一本什么书。后来重读这本书,我们很可能会对它失望,并且诧异当初它何以使自己如此心醉神迷。但我们不必惭愧,事实上,那是我们的精神初恋,而初恋     

江苏基础教育改革开放30年回顾：迈向教育强省的脚步——每一个时代都可以“梦见”它下一个的时代——30年来江苏基础教育改革与发展的断想

一页的读。清风朗月水滴石穿，一年几年一辈子的读下去。书就像微波，从内到外震荡着我们的心，徐徐地加热，精神分子的结构就改变了，成熟了。是啊，一个人的精神成长史．其实就是一个人的阅读吏。暑期，教师读什么？这是一个问题。是一个必须认真思考并作出选择的问题。偶然看到一本书：《对我影响最大的一句话》。受它的启发，我们便想，在每个名家、名师、名校长的成长中．都有一些非常重要的因子在发挥作用．     

阅读特区

有一本书的晚上,就是一个在天堂的晚上,书带来一个很广大的世界。一个中国十几岁的孩子,在晚上就可以去19世纪的法国,可以去20世纪初的俄罗斯,可以去美国……这本书的故事发生在什么地方,你就可以去什么地方……我记得,在同学家借到一本书,然后两耳生风地飞奔回家,感觉自己是在飞,自己的心也在飞!     

心灵家园 爱的读后感

心是一种很重要的东西。有的心很宽阔.有的很狭小,然而每个人的心都是一个特殊的世界。它就像是一只装满宝物的匣子,被郑重地守护着。它对我们是最有价值的一     

一半书籍，一半发现

一本书被我们拿在手中时,它可以是普普通通的一本书,也可以是独一无二的一本书。     

某个人的父亲

一颗心敲打一颗心,让我们感受到童心的善良;一颗心诘问一颗心,让我们深知人性的高洁。什么是善良,那就是爱一个人就如爱我们的父亲,爱一个人就如爱自己的儿女……     

书

拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经够我们赏鉴了。 那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸,单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃脱了时间之摧残的遗民。它所以能幸免而来与我们相见的这段历史本身,就已经是一本书,值得我们思索、感叹,更不要提它内含的真或美了。     

某个人的父亲

一颗心敲打一颗心,让我们感受到童心的善良;一颗心诘问一颗心,让我们深知人性的高洁。什么是善良,那就是爱一个人就如爱我们的父亲,爱一个人就如爱自己的儿女……     

书

拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经很够我们赏鉴的了。那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸,单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。他所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身,就已经是一本书,值得我     

书的鉴赏

拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经够我们赏鉴了。 那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸。单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。它所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身,就已经是一本书,值得我们思索、感叹,更不须提起它的内含的真或美了。     

一个人的探险之旅

一、如何读懂一本书 读不懂一本书——这样的“痛苦”我经历过很多次.一开始,一本书的大门紧闭着,你频频敲门却得不到应答.通往阅读之路的第一道关卡,就把人“卡”得无所适从.阅读是一个人的探险之旅.必要时,借助外界提供的“攻略”,可以帮助我们把路走得更远.     

美好：一种崇高的教育期待与追求——张楚廷《课程与教学哲学》读评

我们往往经由阅读和理解一本书而获得对一个人的阅读和理解,对一个人的精神世界与思想空间的阅读和理解。如果一本书充满了思想,我们获得的就将主要是思想,而不仅仅是一本书。《课程与教学哲学》有许多思想启迪着我们,笔者仅能择一而述:论著中突出而深沉的美好教育思想。     

书

拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经很够我们赏鉴的了。那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸,单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。它所以幸免而来与我们相见的这段历史的本身,就已经是一本书,值得我们的思索、感叹,更不须提起它的内含的真或美了。     

书

拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经很够我们赏鉴的了。那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸,单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。他所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身,就已经是一本书,值得我们思索、感叹,更不需提起它的内含的真或美了。     

读《美德花园》有感

寒假里,我看了许多好书,其中有一本就是《美德花园》。这本书告诉我们要怎样做一个美好的人。这本书主要说的是人们的心灵应禀赋的一切,善良、勇敢、纯洁、自私、贪婪……都和仙子有关。当你做出好的事情的时候,就会有许多好仙子在你身边。与此相反,假如你做出一件坏事的时候,就会有许多的坏仙子在你身边。这里有10位仙子的故事。他们住在美德花园里的花朵里。每一朵花儿都代表了一种美丽而高尚的力量。这10个美丽高尚的品质十分值得我们学习。世界上没有十全十美的人,但我们可以努力,使自己更加完美。这10个美丽而高尚的品质是:善良、诚实…     

书

拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经很够我们的赏鉴了。那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸,总是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。他所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身,就已经是一本书,值得我们的思索、感叹,更不须提起它的内含的真或美了。     

以书为友

看一个人读些什么书就可知道他的为人，就像看一个人同什么人交往就可知道他的为人一样。因为世界上有与人为友的，也有与书为友的。无论是书友或朋友，我们都应该择其最佳者而从之。一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。它是最有耐心、最令人愉快的伴侣。在我们穷愁潦倒、临危遭难的时候，它也不会抛弃我们，对我们总是一往情深。在我们年轻时，好书陶冶我们的性情，增长我们的知识；到我们年老时，它又给我们以安慰和勉励。人们常常因为同爱一本书而结为知己，就像有时两个人因为敬慕同一…