文风源远流长——白鹭洲中学简介

吉安市白鹭洲中学是全省重点中学之一,文风源远流长。其前身为白鹭洲书院,系南宋吉洲太守江万里于淳祐元年(1241年)所创建,第一任山长是当地名儒乡贤欧阳守道。宋理宗宝祐四年(1256年),其生徒有40名考中进士,占全国同榜进士的九分之一,其中文天祥高中状元,理宗皇帝为此亲笔御书“白鹭洲书院”赐悬门额,从此成为与白鹿洞书院、鹅湖书院齐名的江西三大书院之一。到清光绪三十一年(1905年)改制为吉安中学堂,以后又相继易名为江西省立第六中学、第五中学、吉安中学,解放后改     

吉安白鹭洲书院

南宋时期,江西最著名的书院除白鹿、鹅湖外,还有白鹭洲书院。其遗址在今吉安市(古称吉州或庐陵)东赣江中的白鹭洲上。 唐朝李白《登金陵凤凰台》诗有“三山半落青天外,二水中分白鹭洲”的句子,指的是南京水西门外古长江中的沙洲。赣江中的这块沙洲,也是双水夹流,地理形势与其相似,古人亦称之为白鹭洲。白鹭洲雄踞赣江中流,延伸数里,状如游龙。若登高远眺,章贡清流盈盈。好似襟带环绕四周,景色十分壮观。     

白鹭洲书院的兴建背景与历史兴衰

江西吉安古称庐陵、吉州,唐代时期,杜审言被贬为吉州司户参军,他广交儒士,大兴文教,建立相山诗社,推动了吉安文化的发展;颜真卿任吉州司马,他的忠烈事迹感染教化着吉州的百姓。北宋以来,吉州崇文兴教,广设书院,经常出现群体性、家族性的科举盛况。欧阳修开启宋代三百年文章之盛,且以其道德人格的力量,促使一代士林新风的形成。在这种"文章节义,遂甲天下"的历史背景下,南宋淳祐元年(1241),吉州知州江万里创建了白鹭洲书院。元朝接管了书院,并纳入体制之内予以支持。明万历年间汪可受重修书院,奠定了后来的修复格局。清光绪年间,贺良桢对白鹭洲书院进行大规模的修建,现存的书院古建筑,保留了当时的历史模样。     

学校的风度——白鹭洲中学考察有感

近日,因考察高中课程改革到江西吉安白鹭洲中学,热心的杨校长为我们介绍了学校的历史和他的办学思想,听后,我颇有感触。白鹭洲中学１２４１年创建于吉安市赣江中流的白鹭洲上,洲外双水夹流,洲上树木葱茏,芳草如茵,优雅宁静,时称白鹭洲书院。１２５６年朝廷开考,一校４０人考中进士,文天祥独中状元。之后,吉安读书之风日盛,名人辈出。１９０５年改为吉州中学堂,后又改为江西省立六中、吉安高级中学。对这样一所学校,文人墨客或颂或慨,留诗留词当然不少,但杨校长对校内文山院门上一幅“鹭飞振振兮不与波上下,地活泼泼也无分水东西”的对联情有…     

南宋时期白鹭洲书院山长补遗

白鹭洲书院创建于南宋末年,在宋时长38年,此间,历代<白鹭洲书院志>中记载的书院山长仅有欧阳守道和黄嘉两位.然本文则以史料为据,就此期间陈著和方善夫也曾担任过白鹭洲书院山长再作论证,以益于山长补遗,乃至书院志之完善.     

为了雏鹰的飞翔——吉安师范附属小学素质教育纪事

吉安．是千年历史文化名城,孕育了光辉的庐陵文化;“白鹭洲书院”屹立在赣江夹流中的白鹭洲上,造就了江万里、文天祥、刘辰翁等历史名人;吉安,也是“革命摇篮”井冈山所在地．是星火燎原的革命圣地,浸润着光荣的革命史实。     

白鹭洲书院的环境布局与其人才培养目标

独立于官学系统之外的书院教育是我国古代教育史上的一朵奇葩,而书院的办学思想表现在书院建设的方方面面。本文以白鹭洲书院为例,从白鹭洲书院的选址、建筑的布局、植物配置来分析渗透其中的教育思想及人才培养目标。     

白鹭洲书院的环境布局与其人才培养目标

独立于官学系统之外的书院教育是我国古代教育史上的一朵奇葩,而书院的办学思想表现在书院建设的方方面面。本文以白鹭洲书院为例,从白鹭洲书院的选址、建筑的布局、植物配置来分析渗透其中的教育思想及人才培养目标。     

文化建园：城市变迁与城市文化新建的一种模式——以厦门筼筜湖、白鹭洲为例

厦门筼筜湖区域的历史变迁可谓是有“海上花园”之称的厦门城市规划建设的一个缩影,从清朝时的“筼筜渔火”到20世纪70年代的“围港成湖”,再到20世纪90年代的筼筜湖污水治理与1993年厦门白鹭洲“梦之岛”建设,直到2003年后开始文化建设白鹭洲公园,通过建设文化场所,举办文化活动,创设厦门筼筜书院为主体的传统文化活动基地,在城市的历史变迁中开创了一种城市文化建设的模式,值得我们研究思考与实践推广。     

白鹭洲书院首任山长考辨

由于有关白鹭洲书院的存世史料匮乏以及各研究者对山长之称理解迥异,故研究者对白鹭洲书院首任山长之见,众说并存、莫衷一是。本文针对部分研究者的观点,结合一些史实,分别对曾主讲或讲学于白鹭洲书院的江万里、胡楚浚、欧阳守道等七位学者进行了山长考辨,再分析出其中可能的首任山长,以此释疑并启发于同仁。     

地活鹭飞绿洲头——百年名校白鹭洲中学文化底蕴寻踪

江西省吉安市白鹭洲中学是文天祥的母校,连续办学历史距今有762年,是我国办学历史最为悠久的学校之一。白鹭洲地处赣水之央。洲上茂林修竹,芳草如茵,鸥鹭翔集,花绽鸟鸣;洲外双水夹流,千帆竞发,鹭翅帆影,随波翻飞。正如清末状元,白鹭洲书院末任山长刘绎在中山院门前所书对联之景:“鹭飞振振兮不与波上下,地活泼泼也无分水东西。”     

白鹭洲书院的办学特色及启示

白鹭洲书院创建于南宋时期,形成了以立志、爱国、报国、修身等为核心的具有鲜明特色的办学风格,培养了文天祥、邓光荐等杰出的民族英雄．是我国古代著名书院之一。白鹭洲书院的办学特色对今天的教育仍然有重要的借鉴意义。     

民族正气 光耀史册——关于文天祥和他的《过零丁洋》

南宋的著名民族英雄和爱国诗人文天祥(一二三六——一二八三),字宋瑞,一字履善,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人。宋理宗宝祐四年(一二五六),他二十岁,考中进士第一名。在进士对策中,他对历来统治者的荒淫、官吏的贪暴、士风的败坏,都进行了有力的抨击。他向当时的统治者大声疾呼:“东南民力竭矣!”并且沉痛地写道:当时士大夫“其能卓然自拔于流俗者,几何人哉?心术既坏于未仕之     

地活鹭飞绿洲头——百年名校江西白鹭洲中学文化底蕴寻踪

江西省吉安市白鹭洲中学，连续办学历史距今已有７６２年，是我国办学历史最为悠久的学校之一。白鹭洲地处赣水之央。洲上茂林修竹，芳草如茵，鸥鹭翔集，花绽鸟鸣；洲外双水夹流，千帆竞发，鹭翅帆影，随波翻飞。正如清末状元、白鹭洲书院末任山长刘绎在中山院门前所书对联之景：“鹭飞振振兮不与波上下，地活泼泼也无分水东西。”走进校园，但见修葺一新的书院古建筑风月楼、云章阁、文山院、中山院红墙碧瓦，势拔江渚，一座座集现代建筑艺术与古朴典雅风格于一体的教学楼、实验楼、图书馆、科技馆在古樟翠柏和绿篱修竹掩映下，显得风姿绰…     

江万里创办白鹭洲书院的理念和影响

江万里是南宋著名的爱国丞相。他于1241年在吉安创办白鹭洲书院,其办学理念为:重视教师队伍建设,延请名师;初创院规,完善制度建设;言传身教并重;重视实学,反对为科举而科举。江万里创办白鹭洲书院的影响:使吉安文风昌盛,书院数量众多;使吉安人才辈出,成为文化高地;使吉安民风淳朴,注重道德气节。     

吉安市白鹭洲书院发现民国初期考卷

吉安市白鹭洲书院发现民国初期考卷日前，在占安市白鹭洲书院「云章阁」的屋柱缝隙中发现了苦干份一九一五年间「江西省立第六中学学生测验试卷」。据考证，「试卷」用精制毛边纸石版印制，绿色格子呈竖型。同时还发现「大字习字帖」和一些当时出版的破损的《大江日报》残...     

热心奖掖后进的欧阳修

宋代文学家欧阳修(1007—1072年),吉州庐陵(现江西省吉安县)人。他幼年丧父,母“亲诲之学”,“家贫,至以获画地学书”。宋仁宗时考中进士,历任枢密副使、参知政事等要职。他不仅是一个在散文、诗、词各方面成就很高的杰出作家,而且是当时公认的文坛领袖,领导了宋初的诗文革新运动,在我国的     

南京市第二十七高级中学钟山书院纪念馆

<正>南京市第二十七高级中学地处金陵城南,秦淮河畔,白鹭洲旁,乌衣巷口,朱雀桥边。秉钟山书院之文脉,承江南贡院之积蕴。雅韵相传,灵秀天成。钟山书院始建于雍正二年,是清代书院中的佼佼者,雍正皇帝亲笔为书院题写"敦崇实学"匾额,表彰其实实在在做学问的品质。杨绳武、钱大昕、姚鼐等学者大儒曾在此开坛讲学。太平天国时期,书院原址(今白下会堂一带)毁于战火,书院停办。1864年,两江总督曾国藩下令恢复书院,     

白鹭洲书院的办学理念与文化影响

白鹭洲书院在庐陵"文章节义"精神的濡染下,汲取白鹿洞书院和岳麓书院的办学经验,弘扬儒家义理,突出气节修养,强调经世致用,把节义置于文章之上,把道德置于科举之上,既培养出民族英雄文天祥、爱国诗人邓光荐、遗民词人刘辰翁等气节之士,又通过儒家理学的广泛传播,使王门江右名家多出庐陵,吉安也由此成为理学名邦。明清以来,白鹭洲书院引领着庐陵文化,构建了奋发图强、崇文兴教、推崇节义、敢于创新的庐陵精神,成为江西三大书院之一。     

江万里—欧阳守道—文天祥

吉安市东的赣江中流,有个白鹭洲。洲上林木葱茏,修竹挺拔,环境幽雅。南宋时,在这里创建了著名的白鹭洲书院。它在江西教育史上居重要地位。这里简介一下在这个书院里江万里——欧阳守道——文天祥三代师生的师承关系。