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李震英 《中小学信息技术教育》2009,(4)
2008年9月,英国教育供应商协会(British Educational Suppliers Association,简称BESA)发布了一个研究报告,公布了对英国公立中小学教育信息化现状进行调查的结果,共有764所小学和562所中学参与了这项调查。这是英国教育供应商协会发起的年度系列调查的第11个年头,BESA最终发布的年度报告不仅反映出英国公立中小学ICT设施的供应和使用情况,而且对于ICT供应商确定未来的教育市场战略具有十分重要的指导意义。 相似文献
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英日印三国的中小学教师工资制度 总被引:1,自引:0,他引:1
英日印三国的中小学教师工资制度李玉兰,亦冬现将英国、日本、印度三个不同类型的国家的中小学教师工资制度进行简要介绍,以期对我们有所借鉴。一、英国在英国中小学教师中,公立学校的教师占91%,私立学校的教师仅占9%。英国中小学教师职业十分稳定,政府对其实行... 相似文献
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英国留学生教育管理透析 总被引:1,自引:0,他引:1
英国留学生教育管理透析南京大学张小明英国是世界上教育比较发达的国家之一,对近代以来世界各地的教育曾产生过十分重要的影响,象牛津大学、剑桥大学、伦敦大学、爱丁堡大学、雷丁大学、赫尔大学等高校无不以历史悠久、规模宏大、学科齐全而久负盛名,令人向往。而英国... 相似文献
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英国经验:解决教育资金短缺的新途径殷企平自80年代以来,英国高等教育遇到了一个愈来愈尖锐的矛盾:一方面,社会和经济的发展需要不断而迅速地扩大招生人数(这同时也意味着师资、设施等的扩充);另一方面,教育资金短缺的情形日趋严重。怎样解决这一矛盾,这已成为... 相似文献
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目前,国家重点实验室已建成一批国际先进、国内领先的重大科研仪器设施平台。为提高实验室科研仪器设施利用率,促进开放和共享,文章分析了英国重大科研仪器设施管理模式、运行模式和投资政策,详细研究了英国重大科研仪器设施开放共享的申请条件和流程。在此基础上,提出了加强实验室设施设备管理的有关建议,包括加强顶层设计,强化仪器设施建设前论证;发展政府主导、多方共建模式,拓宽仪器设施建设渠道;按照分级分类的原则开放使用仪器设施,并加强政府宏观引导和支持,促进仪器设施建成后的科学使用。 相似文献
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本文选取美国、英国两个发达国家,从基础设施建设和信息资源建设及教师信息化培训等方面,对两国基础教育信息化发展概况进行比较. 相似文献
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英国高等教育有着800多年的历史。一直以来,英国高等教育十分强调人的因素,认为人是第一位的,始终把培养高水平人才放在学校工作的首要位置,把能培养出国际公认的杰出人才视为最高标准,并在这一方面取得了辉煌的成果。从英国的大学校园里,走出了众多的科学巨匠,还有学家、戏剧家、历史学家、政治家、军事家、外交家…… 相似文献
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有些曾在英国求学的海归似乎会有这样一些经历,当刚刚来到英国踏上留学之路时.自己的英语能力并不是十分的过硬.但是.为了学习和生活,不得不努力地同身边的英国人进行更多的沟通和交流。就这样.在不断的磨炼之中, 相似文献
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英国是西方成人教育的发源地之一,“成人教育之故乡”,也是世界上较早提出终身教育思想的国家之一。终身教育和终身学习思潮兴起后,它虽然没有象美、法等国和日本那样过多地宣传终身教育的口号,也没有“使用终身教育这一术语,但其终身教育理论及其所倡导的内容已在相当程度上得到了实现”。英国发展终身教育不仅在起步上明显要早于欧美及日本等国家,而且在其具体的发展历程上也十分鲜明地突显了其自身特色。回顾英国终身教育发生发展的历程及其特点,无疑将更有助于我们对终身教育概念的深刻理解和对终身教育体系、学习化社会的构建,为此,本文拟对英国的终身教育发展状况与特征作一浅述。 相似文献
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英国终身教育发展概论 总被引:5,自引:0,他引:5
与世界其他国家相比,英国发展终身教育的历程表现出了十分鲜明的法制性、渐进性等特点。探讨和分析英国终身教育这些发展特点,不仅有助于我们加深对终身教育概念的理解,而且也为我国的终身教育体系的建设和学习化社会的构建提供有益的借鉴。 相似文献
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徐建新 《临沂师范学院学报》2001,23(3):62-65
1897年第一次世界犹太复国主义者代表大会的召开标志着政治犹太复国主义运动的开始。此后,经过半个多世纪的奋斗,以色列国最终于1948年5月14日成立。在这一过程中,大国,尤其是英国的作用对犹太复国主义运动的发展有着十分重要的意义。英国对犹太复国主义运动的政策随着国际局势的变化、英国实力的改变、巴勒斯坦阿犹关系的变化以及犹太复国主义运动各个阶段目标的不断调整而不断变化。 相似文献
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4月27日 ,英国皇家学院院士、英国国际学院院长蔡义发博士和英国玛格丽特女王大学学院国际学生中心主任巴纳曼先生及英国史帝文森学院英语系主任吉布森先生 ,在江苏省江宁县教委领导的陪同下对县职教中心进行教育访问。客人们听取了学校领导的介绍 ,参观了校园环境和设备设施 ,高度赞扬了县职教中心的建设和管理。下午 ,英国客人和该校200多位师生进行了广泛的交谈 ,回答了教师和学生提出的许多问题英国客人访问江宁县职教中心@李建国 相似文献