尝试教学法在动漫教学中的运用

针对动漫教学的特点,运用尝试教学法进行教学尝试。尝试教学模式摒弃了学生对知识"现成接受"的传统教学模式,让学生在尝试中主动探索知识。强调学生为主体。其特点为:"先试后导"、"先练后讲",强调培养学生的学习兴趣,培养自学能力,激发创新意识,建立团队协作意识。     

尝试教学法在动漫教学中的运用

针对动漫教学的特点,运用尝试教学法进行教学尝试。尝试教学模式摒弃了学生对知识“现成接受”的传统教学模式,让学生在尝试中主动探索知识。强调学生为主体。其特点为：“先试后导”、“先练后讲”,强调培养学生的学习兴趣,培养自学能力,激发创新意识,建立团队协作意识。     

浅谈计算机技术在色彩构成教学中的运用

随着电脑的普及与互联网的应用,人类社会推进到了信息时代。为适应时代的发展,应用美术的相关课程都开始做相关的课程改革,在这种大潮流的推动下,色彩构成教学以电脑为色彩表现介质,乃势之所趋,从而引发教学的改革。     

色彩在网页设计中的运用

色彩在网站中运用,通过网页色彩设计,色彩的冷暖、色彩的心理效应,色彩与联想、象征的关系,色彩在网页中的搭配运用体现。     

色彩基础教学的看法及建议

结合教学实践,对高中美术色彩教学方法进行研究,认为色彩教学应从感觉到感知的色彩教学思路,充分发展学生的视觉感知能力和想象力,充分理解应用色彩基础理论知识,从而培养学生的艺术创造能力.     

浅谈建筑学与设计专业的色彩基础教学

色彩基础教学作为建筑学和艺术设计专业的必修课,即培养学生学习色彩的兴趣,同时也更侧重于色彩理论知识在实际中的运用。在进行教学设计安排时,教师应根据每个学生的自身特点、差异和专业需求,拟定具有针对性的色彩基础教学方案,确定出行之有效的教学方法,从学生的实际水平出发,由易到难,由浅人深、循序渐进的进行教育教学的设计。     

色彩在住宅室内设计中的运用

环境艺术是一门新兴学科,与人的生活密切相关,其中色彩是环境中的主要组成部分,是环境艺术设计的重要手段。如何在室内环境中充分、合理地运用色彩的特性及其规律、进行色彩设计,使室内色彩在空间中和谐、并有利于人体健康是本文主要探讨的问题。     

色彩在室内装饰设计中的运用

室内空间色彩的搭配可以根据室内环境状况,外加设计图案的样式要求和艺术规律角度进行色彩的调配和选用,保证色彩与室内的空间布置和相互关系相吻合,符合色彩学的合理分配和组合.室内装饰期间,室内设计应首先考虑到室内空间效果,以便在室内设计完工后,做到使室内呈现的是一个色彩的主旋律——色调.其次,在实际操作过程中,按照设计对象的功能和审美需要加以灵活应用.     

浅谈动漫专业阶段项目型教学的运用

阶段项目型教学是近几年才提出来的一种教学方法，虽然目前还不太成熟，但是已在实际教学中起到了非常好的效果，成为许多教育工作者研究并试用的教学方式，作者就自己在日常工作中的教学实例及与其他人员的交流，提出了一些自己的认识和见解。     

多元评价在高职动漫专业英语教学中的运用初探

本文探讨了多元评价在动漫专业基础英语教学中的运用,包括其理论依据、实施方案、实施效果以及遇到的一些问题.文章的结论指出,通过多元化评价的实施,增强了学生对于英语学习的兴趣,提高了学生参与课堂的积极性,同时也利于教师改进和完善教学.     

浅议色彩在网页设计中的运用

色彩元素在网页设计中起着至关重要的作用,网页设计成功与否,在某种程度上取决于设计者对色彩的运用和搭配。设计精良的网站离不开合理而统一的色彩设计,本文从色彩基本概念、色彩心理效应和网页色彩设计原则以及色彩在各类网站中的具体应用等方面系统研究了色彩在网页设计中的应用。     

浅谈“四双模式”在动漫专业教师培养中的运用

动漫专业作为新世纪新阶段的新兴行业,具有发展速度快、适用领域广、社会需求大等特点,已成为众多学子的新宠。但与此同时,动漫专业教师队伍则存在观念陈旧、学用脱节、教管分离等突出问题,这对动漫专业教师的培养提出了更高的要求。本文从实际出发,归纳总结出动漫专业教师培养的＂四双模式＂,即双身份、双平台、双考核、双保障,既能促进教师个人能力素质提高和职业生涯发展,也能避免人才流失,长远地维护学校声誉和经济利益。     

创新在服装设计专业教学中的运用

服装不仅是人们生活的必需品,而且是时代感很强的艺术品。为广大人民群众所喜爱、符合市场需求的服装是以服装设计师精心设计、策划为前提的。因此,服装设计师设计的作品,不仅要有很强的时代感,而且要有一定的个性。因为社会在发展,时代在前进,特别是社会经济的发展和人们生活质量的提高使人们对服装服饰的要求千变万化。而要适应这种变化,就要求服装设计师有创新意识和创新能力,在服装设计的过程中体现创新精神,从而使设计的作品更加符合时代的潮流,跟上时代的步伐。所以,作为服装教育工作者,有责任和义务加强培养学生的设计创新意识及能力。     

浅谈虚拟现实技术在动漫设计专业教学中的应用

当前各大高校动漫设计专业已经引进了虚拟现实技术,同时设置了虚拟现实动漫设计基础课程。把虚拟现实技术合理运用在动漫设计专业教学过程中,可以有效推动动漫设计专业良好发展。因此,本文就虚拟现实技术在动漫设计中的有效运用进行了分析与论述。     

浅析色彩在电影作品中的审美价值

色彩作为一种艺术因素进入电影电视,就必然发挥出能动的创造作用,从而成为一种有力的表现手段。色彩本身不能脱离形体成为一门独立的艺术,但却是所作用于视觉艺术中的重要元素。在电影中,色彩的运用绝对不只单单为了呈现或模拟自然色彩,而在于表达事物的内在本质。只有当色彩在电影中的运用具有美学意义,色彩才能成为电影的艺术语言。     

色彩在景观设计中的运用研究

21世纪是经济全球化不断加剧的时代,除了经济在世界范围扩大以外,民族地域性文化也在经济一体化中不断被同化,正在走向消亡。在经济发展中如何保护民族文化,继承发扬传统,建设属于自己的地域景观文化,是我们应该考虑的现实问题。而在现代景观设计中,色彩的作用越来越大,成为景观设计中重要的组成元素。     

浅析色彩在室内空间中的运用

色彩对于表达室内的表情起着举足轻重的作用,也是室内设计中最为生动、最为活跃的组成因素.一个建筑内部与外部的视觉环境设计之成功与否,关键在于整体感觉如何,而不是贴面材料多高贵,或是某个灯具多豪华.所以我认为在室内设计中,可根据室内看见不同的功能要求选用不同的色彩,以创造相应的室内空间性格,满足使用者不同心理和生理要求.     

多媒体在机械基础课程教学中的运用

<正>多年来,笔者一直从事机械课程方面的教学工作,除了运用传统教学手段外,还有意识地运用多媒体现代教学技术,以激发学生的学习兴趣。一、利用多媒体课件激发学生的学习兴趣在教学中,多媒体技术可以把过去难以说明的传动原理、机构组成、机械元件,通过局部放     

情境教学法在基础西班牙语教学中的运用

本文从分析情境教学法的内涵出发,诠释了情境教学法在基础西班牙语教学中的实际运用,最后总结了在基础西班牙语教学中运用情境教学法应注意的问题,旨在提高基础西班牙语课程的教学效果。     

学习迁移在法律基础教学中的运用

学习迁移,是指先行学习与后继学习之间的一种相互影响和作用.教师在教学中,一方面要促进正迁移,另一方面要避免和克服负迁移.笔者在高校从事<思想道德修养与法律基础>课堂教学工作,实践证明在法律基础教学中,科学地运用迁移规律,促进正迁移,有效地避免负迁移,对提高教学质量有直接影响.