对武术散手与散打名称的研究

名称是认识事物的一个重要标志.以前,武术界认为武术"散手"俗称"散打",它们之间是可以互换通用的名称.通过研究发现,"散手"是武术套路的专有名称,"散打"是武术对抗性项目的专有名称,它们的内容和性质完全不同.因此,"散手"与"散打"不但不能够通用而且应该归位到武术内容分类中各自应有的位置.     

论市场经济条件下武术(散手)运营机制的改革

采用献资料法，分析了武术(散手)竞赛市场的现状，提出武术(散手)运营机制改革是武术(散手)运动发展的必然趋势；论述了根据运动卡特尔(sports cartel)建立武术(散手)职业运动联盟及其结构、基本框架和作用。     

体育院校武术专业大学生实践能力培养模式的研究与探讨

近几年来,随着武术运动在体育院校的开展,特别是民族传统体育专业的成立,为武术运动的发展提供了良好的发展空间。大学生是武术队伍中的生力军,重视大学生这个最活跃人群对武术运动的参与,对提高武术运动的发展有着积极作用。针对武术项目培训市场的实际需求和大学生创业、就业指导工作,本文提出大学生武术创业实训基地建设观点,为体育院校武术运动的教育发展和管理提供有益的探索新路。     

全国青少年武术散手精英赛鸣金

本刊讯由国家体育总局武术运动管理中心主办,浙江临安市承办的'99全国青少年武术散手精英赛经过3天的激烈争夺,于5月9日在浙江省临安市鸣金c嵩山少林寺塔沟武校代表河南省队共夺得7个级别的5个冠军和1个亚军。本届比赛是历届全国散打质量最高的一届,分别有来自山东。河南、浙江、武汉体院、北京体育大学等省队和体育院校10支代表队的70名散手精英参加了角逐。全国青少年武术散手精英赛鸣金@杨岱昌     

山东省滨州市中华武术学校招生简章

滨州市中华武术学校是经滨州教育局审批,山东省武术院注册的合法学校,办学多年来为社会各界(包括公安、厂矿、企业、体育院校)输送了大批保安、保镖、武术散手运动员,本校1997年荣获滨州地区武术表演一等奖,1998年荣获滨州地区武术比赛团体     

山东省滨州市中华武木学校招生简章

滨州市中华武术学校是经滨州教育局审批,山东省武术院注册的合法学校,办学多年来为社会各界(包括公安、厂矿、企业、体育院校)输送了大批保安、保镖、武术散手运动员,本校1997年荣获滨州地区武术表演一等奖,1998年荣获滨州地区武术比赛团体总分第一名,2002年滨州市武术馆校、武术锦标赛团体总分第一     

朱瑞琪教授

朱瑞琪教授,男,1950年2月生,博士生导师。现任中国武术协会常委、裁判委员会副主任,北京体育大学学术委员会委员、学位委员会委员,北京市武术协会副主席,国际A级武术裁判员。曾任北京体育大学武术学院院长。朱瑞琪教授是中华武林百杰之一,中国武术八段。在多年的学术生涯中,朱瑞琪教授硕果累累。著有:《中国武术散手教程》、《中国散手》、《全国武术训练教材》、《全国武术馆校教材》、《国际武联指定教材》、《中国武术段位制教程(副主编)》、《中国武术百科全书(项目副主编)》、《中国南拳系列规定套略》、《南拳教学》、《武术格斗技术教学》、《南拳入门》、《南拳入门与提高》、《中国武术运动教程(副主编)》等十余种著作;发表了:“目前南拳竞赛套路的技术现状及训练重点之研究”、“论散手实战中运用距离差时间差空间差打法特点及训练对策”、“中国武术散手与跆拳道、业余拳击之比较研究”、“竞技武术散手攻防战术行动运用现状的定量分析”、“中国武术散打王赛制与市场的研究”、“中国功夫-美国职业拳击对抗赛的赛制与市场的研究”、“我国男子散打运动员身体形态的研究”、“现行竞技武术散打竞赛规则实施状况的调查”等多篇学术论文,其中数篇入全国体育科学大会。     

太极拳和散手的同步教学法在武术教学中的应用

通过对传统太极拳、散手教学方法和太极拳与散手的同步教学方法进行比较,发现太极拳与散手的同步教学符合人体运动的一般规律,能提高高校武术选项课中太极拳和散手的教学效果,增强学生的体质,激发学生学习的兴趣和积极性,活跃课堂气氛.     

试论武术的和谐美

试论武术的和谐美洛阳师范专科学校郑学明一、武术套路与散手的和谐美武术的内容包含优美的武术套路和散手两方面。武术套路繁多，虽有差异，但仍是完善的整体。它与散手是互相依存、对立转化的统一体。武术分支流派极其浩繁，内容丰富。虽有南拳北腿、长拳、太极拳、内外...     

武术散手的力量特点及训练方法

力量训练是武术散手训练中非常重要的组成部分，为了进一步提高武术散手的训练水平，在献资料法、专家访谈法和观察法的基础上，对武术散手的力量特点进行了分析，并结合专项的特点提出了相关的力量训练的方法和建议。     

论武术散手市场与国际化

散手是武术对抗性项目之一,技击是武术的本质属性。散手竞赛市场必须在突出武术技击特点的基础上,从竞技性、观赏性方面入手,对竞赛规则进行研究与探讨,从而以散手竞技审场为龙头,来带动武术产业的发展,使散手运动与世界竞技体育接轨,被世界人民所接受。     

学院走向民间：传统武术发展谫论

文章以传统武术发展现状及体育院校武术专业存在的弊端为依据,对学院走向民间与传统武术的发展进行了研究。研究认为：学院走向民间不仅有利于体育院校武术专业课程设置的特色体现,有利于传统武术的传承及发展,而且还有利于武术学科贴近民间视野进行研究。     

江百龙回归平民心态

江百龙，1940年出生，湖北潜江人。1962年毕业于武汉体育学院武术专业，毕业后留校任教，曾任武术系主任，获中国武林百杰、武术八段称号。江百龙坚持“科技兴体”“科技兴教”的方针，大胆改革高等体育院校科技体制，率先科研工作与酬金挂钩，极大地调动了教师的积极性。江百龙一直致力于民间传统武术的挖掘和整理工作，发表大量论文，出版多部专著。     

从心理和生理变化规律谈少年儿童接受散手训练

散手是武术运动的主要对抗形式之一,搏斗双方通过身体直接对抗,以击打或击倒对方为目的,体现了武术的技击性。随着1989年武术散手正式比赛开     

龚编辑信箱

我看到1986年7月的《中华武术》杂志上发表的《岳氏散手十八式》，还有1991年3月的《中华武术》杂志刊登的拳术套路《满江红》。不知这两个拳种套路有没有单行本，我想购买？     

扬长避短 我打我的——征战泰拳、自由搏击的几多体会

我是一个从事部队工作多年的老战士。我从小喜爱武术。从1987年介入到武术散手专业后,深感我国散手发展很快,势头很好,影响很大。散手的开展,对于公安干警、武警官兵战斗力的提高起了非常重要的作用。因此,我们武警部队把练散手列入整个部队全年训练计划,警校也把散打列为学员的必修课,总部也有自己的散手队,同时还要求各总队成立业余队。总部每两年搞一次本系统的全国武术散手大赛,这对提高部队的战斗力将起到很大的推动作用。     

对国家体委直属体院武术专业本科现行教学计划的比较研究

通过对国家体委直属五所体育院校武术专业现行教学计划的比较研究，探讨各校在培养目标、课程设置、教育实习和毕业统考等方面的异同点，并以此为依据，为我院修订现行教学计划提出具体意见：培养目标应面向社会需要；专业课程设置要突出实用性；加大选修课的比例；建立“三级实习体制”等。     

试论制约我国武术散手运动发展的因素及其对策

通过查阅文献资料,调查研究及数理统计,分析了制约我国散手运动发展的因素,提出应当从健全武术散手运动的功能;加大政策扶持力度和科研投入;完善竞赛规则;突出中华武术的特色;提高教练员和运动员的素质;加强能人策划和媒体宣传等方面入手。加快武术散手运动发展,让武术散手早日进入奥运会。     

关于体育院校武术专项学生个性特征的研究

随着运动训练水平的提高,心理训练成为现代竞技体育训练的重要组成部分。体育院校武术专业学生是未来武术发展的后备人才,针对其个性心理特征的研究与培养,有利于我国武术项目的健康发展。通过研究得出,武术专项学生的个性心理特征的主要品质为独立性、自觉性、思维性,第二品质为顽强性。体育院校的武术系学生与运动队队员略有差异。文章提出针对运动队和武术系学生的不同培养目标和特点,应加以区别对待和培养,推动武术项目科学的可持续发展。     

论在高校开设武术散手课

武术散手是中华民族独有的运动项目,它内容丰富、博大精深。在普驼高等院校里,开展武术散手运动,既使大学生们的身心得以健康发展;又使武术散手运动得以普及提高。因此,做好普通高校中武术散手运动的推广发展工作,弘扬中华武术精粹,是武术工作者义不容辞的责任。