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一、继续培养识字能力。 识字部分的复习,要强调提高学生独立识字的能力和识字质量,可以从以下几方面着手:①复习巩固汉语拼音,充分发挥其帮助识字的工具作用。②从汉字音、形、义的联系中,突出字义的复习,如“港、泼、溅、涨”都与水有关,所以偏旁都用“三点水”。③熟练地运用音序和部首查字的方 相似文献
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一、汉语拼,。复习汉语拼音,要把着力点放在帮助学生牢固掌握汉语拼音知识.进一步提高熟练拼读音节的能力上。复习时.可以让学生进行下列练习: 1.读拼音写汉字 ji yi()yuon mon()90 11()eon kui()z一ron()min Ji亡()x一n shong() 2.给下面带拼音的字选择正确的读音(正确的打上“训”) 锋(f硬ngf亡,、f亡:、g)利 缝(f行ngf亡ngf亡n)衣 蜻(甲nq:ngj:ng)蜓 精(j,ngj,nq:ng)神 3.给下面的多音字组成词语写下来脏<功ngZOng舍、:::::漂
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小学语文第六册期末总复习要按照教学大纲要求,紧密结合教材,突出训练重点,精心设计复习内容,培养学生运用语文知识的能力。一、汉语拼音复习要点:巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。重点复习易混的声母和韵母,并能写出与大写字母相对应的小写字母。复习题例:1在括号里写出与大写字母相对应的小写字母,再按字母表顺序重新排列。H()W()Y()M()D()B()F()Q()N()G()L()R()A()J()2将带点字的音节补充完整。寂静·(j)停泊·(ó)凝·(íng)视吮·(sh)吸桑·… 相似文献
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九年义务教育小学语文第六册复习提要岫岩县教师进修学校姜殿珍胡英年一、汉语拼音可侧重三个方面:1.背诵汉语拼音字母表,能写出大写字母及其相对应的小写字母。2.读拼音写汉字。3.训练学生读标准音、说普通话的技能。可设计如下题型:1.写出与大写字母相对应的... 相似文献
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一、拼音复习要求:能正确、迅速地拼读音节,熟练地运用拼音识字、正音、阅读;能区别易混的声、韵母熟练掌握u上两点的省略规则,纠正方言音。 相似文献
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根据大纲要求,本册的期末复习要以读写训练为重点,重视字词句段的训练。复习中,要帮助学生巩固所学知识,并加以整理归纳,提高读写能力。汉语拼音的复习主要是巩固拼音知识,提高拼读能力。重点是:1、按字母表的顺序默写小写字母(“基训4”);2、读准声调(“基训7”)。 相似文献
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一、字的复习,要针对学生容易读错、写错的字进行综合训练。 本册教材要求学生掌握生字280个。复习期间,要针对学生学的实际进行补缺。字音方面,要引导学生辨析比较容易读错的字,如前鼻音与后鼻音的比较:“审shěn与省shěng”、“宾bīn与兵bīng”,“俭jiǎn与桨jiǎng”;平舌音与翘舌音的比较:“簇cù与触chù”、“死sǐ与史shǐ”、“组zǔ与嘱zhǔ”。在字形方面,学生已经会写的就不要再写,学生常写错的则要引导他们分析比较,如形近字:拨、拔,未、末,孤、狐,钓、钩;同音字:艰、 相似文献
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期末复习也应体现省教委去年南通会议精神,在基础知识和基本能力的训练上下功夫,梳理知识体系,强化语言训练。现对本册期末复习提出如下建议。一、拼音汉语拼音到了中年级有所回生,故复习时要在准确记清、熟练认读上着力,对那些特殊的音节(如整体认读音节)老师还要及时温习,让学生牢记在心中。复习时,可以让学生进行下列练习: 1.读拼音写汉字。 相似文献
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一、汉语拼音 复习汉语拼音,重点放在提高学生熟练拼读音节的能力上,特别要读准平舌音和翘舌音。正确区分前鼻音和后鼻音,并与培养学生查字典的能力有机结合起来。复习中,可考虑如下一些练习: 相似文献
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一、汉语拼音 复习巩固拼音时,要求学生能读准音节,分辨音节中的韵母,注意韵母的省略规则。复习时可以灵活运用多种训练方法,以达到巩固拼音,学好普通话的目的。如: 相似文献
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小学语文第三册总复习,要依据教学大纲要求和教材内容,以字、词、句为重点,系统整理知识,巩固所学字词;强化训练,进一步培养学生的观察能力、想象能力,发展思维。一、汉语拼音复习要求:巩固汉语拼音,掌握大写字母;能熟练背诵《汉语拼音字母表》,能用音序查字法查字典。复习题举例:1.给下面带点的汉字选择正确的读音(在正确的音节下画横线)。黑熊(xongxiong)麦子(maime)逗人(doudou)遍地(bianpian)精彩(caichai)拦住(lannal)无数(shushu)芝麻(mama)2.把对应的大写字母和小写字母用直线连接起来。3.把上题出… 相似文献
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六年制小学语文第七册的教学重点是:1.根据教材所安排的四个训练重点,进行读写训练。2.进一步培养学生独立识字的能力。3.继续进行词和句的训练。4.继续重视段的训练,逐步提高学生的理解能力的独立阅读能力. 相似文献
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期未复习是一个重要的教学环节。通过复习为学生理清知识脉络,教给识记规律,增强学习兴趣,培养良好的学习习惯,起到“温故而知新”的作用。为此,期末总复习要切实做好以下三项工作。一、依纲扣车,明确达标要求期末总复习前,教师要把本册教材的知识点加以归类梳理,再根据学生平时所反馈的教学目标达咸情况来确定复习目标,以目标导练。复习达标的基本要求如下。卜)基础知识n互.汉语拼音。继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话。2.字。掌握本册所学200个生字,能读准字音,认请字形,理解字义;能比较… 相似文献
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本册总复习要依据教学大纲的要求,凭借教材内容,系统地整理所学知识,抓住重点,突破难点,强化训练,揭示规律,指导学法,切实培养学生综合运用语言文字的能力。 一、汉语拼音 复习要点及要求:能按顺序记住汉语拼音字母,能写出相对应的大写字母或小写字母;掌握韵母“u”上两点的省略规则;掌握多音字在不同语境中的正确读音;分清并读准平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音;会读整体认读音节和轻声音节;能用多音字组词和根据拼音写出相应的汉字。 (一)按照汉语拼音字母表的顺序,把下列字母排列起来,再写出相应的大写字母。 b g… 相似文献
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一、巩固汉语拼音知识 汉语拼音知识的复习应与培养查字典能力有机结合起来。可安排以下一些内容: 1.按顺序背出字母表. 2.读下面的音节,并按音序先后将下列生字重新排列.gong 11 eh6u 拱历五r联nsh乏ng 绳6u沤、wu务JIQ mU驾姆3.给下列生字的拼音加上声母,并用音序查字法︸Ql心 一耐查出带点字在词语中的解释. 自ion立n 沟渠争辩探听碳 4.用部首查宇法查出下面带点字的读音,在词语中是什么意思. 绝技调堡炫摧举头望明月 5.把下面字的音节(声、韵、调)写完整,读读字音.看看字形.想想明白了什么.二、字词的复习是盆点 1.教给识字方法,重视… 相似文献
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