两个诚实人之间的故事

哈里斯是美国纽约市一家知名广告公司的女高管。2010年8月的一天中午,她和朋友在一家餐厅吃饭。中途,朋友想出去抽支烟,于是两人一起走出餐厅,站在外边的大街上。这时过来一名流浪汉,对哈里斯嗫嚅着自我介绍:"我叫瓦伦丁,今年32岁,已经失业3年了,只好靠乞讨度日。我想说的是,不知您是否愿意帮助我,比如,给我一点零钱,让我买点生活必需品。"瓦伦丁说完后,用期盼的眼神望着哈里斯。     

两个诚实人之间的故事

哈里斯是美国纽约市一家知名广告公司的女高管。2010年8月的一天中午，她和朋友在一家镤厅吃饭，中途，朋友想出去抽支烟，于是两人一起走出餐厅，站在外边的大街上。     

诚实守信最时髦

儿子小时候,我最喜欢给他讲＂诚实的艾伯＂的故事：艾伯走了好几里路,只是为了归还素不相识的人1元钱。但当我把这个故事讲给亲戚的孩子时,他却惊叫道：＂走好几里路去归还1元钱？艾伯真是个大傻瓜!他可以自己要那1元钱啊,他可以说谎啊!＂     

两个和尚的故事

有两个和尚分别住在相邻的两座山上．两座山之间有一条溪．于是这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水．久而久之他们成为了好朋友。这样时间在每天挑水中不知不觉已经过了五年。突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水．右边那座山的和尚心想：“他大概睡过头了。”哪知道第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水．第三天也一样。     

诚实为先 守信为要——毕业生就业诚信问题的思考

诚信即诚实守信,是一个具有普遍性的道德规范,是处理个人与社会、个人与他人之间相互关系的基础性道德规范。诚实守信曾被视为我们中华民族的传统美德。然而,由于社会大环境的影响,学校及家庭诚信教育的低效,当前部分学生诚信缺失,特别是大学生在就业过程中的失信现象引起了社会的关注,就如何加强毕业生就业过程中的诚信教育,重构高校学生的诚信体系,为大学生就业营造良好的市场环境做一分析。     

一个关于诚实的故事

我们漫漫的人生路上,什么最宝贵？它就是诚实。 在我的生活中,曾做过不诚实的事。那时我7岁。那年暑假,我带了几个好伙伴到家中准备玩过家家。厨房放菜碗的柜子有三层,最顶层放着装红糖的小瓷瓶儿。那是一个很精致有着蓝色碎花的瓶子,伙伴们都知道那是我妈妈的珍爱。     

浅析诚实守信是高校教师必备的道德素质

在市场经济的负面因素的影响下,高校教师出现了信守诚信的危机;但诚实守信又是高校教师应具备的最基本的道德素质;所以我们要通过种种方式来培养教师诚实守信的道德品格。     

浅议小学生诚实守信习惯的养成教育

著名教育家叶圣陶先生曾说:教育是什么?往简单方面说:只需一句话,就是要培养良好的习惯,良好的行为习惯主要在学校中养成。好习惯使人终生受益,特别是小学生,可塑性强,也正是习惯养成的关键时期。而诚信习惯的养成教育对其他习惯的培养具有引领示范作用。从学科渗透、班级管理、活动开展、教师示范四个方面探讨教师如何培养小学生诚实守信的习惯。     

诚实守信是社会主义和谐社会运行规则的基石

构建社会主义和谐社会是党中央提出的未来我国社会发展的重要战略目标。和谐以道德为基,道德以诚信为本,诚实守信是一切社会道德的基础和根本。诚信是协调人际关系的一种基本要求,是和谐社会经济运行规范,是建立正常的政治秩序、生活秩序的根本。     

诚实守信最时髦

儿子小时候,我最喜欢给他讲"诚实的艾伯"的故事:艾伯走了好几里路,只是为了归还素不相识的人1元钱。但当我把这个故事讲给亲戚的孩子时,他却惊叫道:"走好几里路去归还1元钱?艾伯真是个大傻瓜!他可以自己要那1元钱啊,他可以说谎啊!"     

中学生诚信教育管见——浅谈诚实守信、勇于改过的教育

诚信是为人之本,也是教育中的金子,不可或缺。文章从多个角度来探讨在中学生中开展诚信教育的意义、方法、效果。     

教孩子做诚实守信的人

诚实守信是我们中华民族的传统美德,是一个人立身处世之本。信这个汉语中的会意字由人和言两个偏旁构成,人言为信,字面上就看得出含义。君子一言,驷马难追的承诺,更是信字的生动解释。言必信,行必果,是中国人     

两美元的诚实

这天是他六周岁的生日,他特地起了一个大早,因为爸爸答应带他去自助早餐厅。由于家里并不是很富有,他从没有去过自助早餐厅,所以他显得特别高兴。 父子俩早早就赶到城西的那家自助早餐厅,还不到八点,那里就已经门庭若市了,他们随着人流慢慢走进餐厅。     

你是诚实守信的人吗

同学们,生活中有失于诚实守信的事情有很多,比如说买到假冒伪劣的商品,被好朋友欺骗不遵守约定,捡到东西不物归原主,还有考试时交头接耳、抄袭别人的答案,等等。那么,这些行为你有过吗?也就是说你是否能做到诚实守信呢?     

两个＂一等奖＂

这天,学校正在开展主题为“诚实守信”的作文比赛。回到家,我咬着笔杆子冥思苦想,就是想不出好的写作素材,于是决定上网查找一些关于“诚信”的素材。走到电脑桌前,我不经意回头看见了贴在墙上的那张“作文一等奖”奖状,不禁想起了半年前的一件事。     

教孩子做一个诚实的人

什么是"诚",什么是"信"?它包含两层含义:一是以诚取信于人;二是对他人给予信任。只有忠诚老实,诚恳待人,才会取得别人信任。在社会生活中,我待人以诚,他则报我以信;同样,我对人讲信用,他人以诚待我。所以,"诚信"两字,是一个人道德思想与道德行为的体现,是人与人之间相互交往相互理解的基石。作为学校教育,应该大力倡导"校园诚信",让我们的孩子生活在诚信的氛围中,教孩子做一个"诚信"的人。一、一元钱的故事有一天,我班龚嘉敏同学在学校小店门口捡到了一元钱,在无人认领的情况下交给了我,     

两个特困生的故事

11月11日晴 一 A范仲淹，北宋的特困生，二岁丧父，出于生活所迫，不得已母亲只好改嫁，来到朱家之后朱家给他取了个名字叫“朱说”。     

不欺心，不重利——守信的故事

延陵季子将西聘晋,带宝剑以过徐君。徐君观剑,不言而色欲之。延陵季子为有上国之使,未献也,然其心许之矣。使于晋,顾反,则徐君死于楚,于是脱剑致之嗣君。从者止之曰：“此吴国之宝,非所以赠也。”     

我是个诚实的“偷书贼”

放学后匆匆赶到书店。我要买几本作文选,约好了妈妈在店门口等我。我仔细挑选了几本作文选,抱在怀里,因为太重了。我抬起头,看了看门口,妈妈还没到。我想：     

两个退学生的故事

三年前的一个周日晚上,我像往常一样对学生进行考勤,目光习惯性地在每一位学生身上扫过,发觉平时如百灵鸟般活泼可爱的小丽趴在桌子上,从上星期起,她上课时似乎就有点心不在焉。