共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
<正>在统编版语文教材四年级下册第四单元中,编者编排了老舍的两篇精美散文《猫》与《母鸡》。在内容上,《母鸡》的行文线索非常简单,从开篇的“一向讨厌母鸡”到“不敢再讨厌母鸡”,作者对母鸡的看法发生了转变,而这一切都是因为母鸡伟大的母爱,正是母爱改变了母鸡的品质。一、梳理文脉,了解文章大意文章首先写对鸡的讨厌之情,再写对母鸡的崇敬之情。 相似文献
2.
3.
何宇森 《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(11)
外婆家养了几只公鸡和母鸡,其中有只母鸡长得特别肥,可一年到头生不了几个蛋。我和姐姐管它叫懒母鸡。一天早上,外婆有事出去了,要我和姐姐帮她喂喂鸡。我们学着外婆的样子,端着簸箕,边撒谷子,边“叽叽叽”地唤起鸡来。鸡听见熟悉的声音,都争先恐后地从四面八方飞奔而来。那只懒母鸡这时可一点也不懒,没等到其他鸡上前,它早已霸占了有利地势,独自啄起食来。也许被它欺负了,其他母鸡都不敢上前吃食。我便把其他母鸡引到离懒母鸡较远的地方,再撒下谷子。可没想到,那只懒母鸡又“捷足先登”,把其他母鸡都赶跑了。好一只“好吃懒生”的霸道母鸡… 相似文献
4.
<正>"老师,为什么母鸡飞不高呢?"还来不及仔细想,另一个孩子便脱口而出:"因为母鸡太胖了!"我摇摇头,滔滔不绝地解释起来:"不是因为母鸡太胖了,而是因为它的翅膀退化了……""好,现在你们说说,母鸡为什么飞不高呀?""因为它的翅膀退化了。"孩子们异口同声。我暗自欣喜——他们都明白了。于是,我又问了那个说母鸡太胖了的孩子:"母鸡为什么飞不高?""因为母鸡的翅膀……"他想了想说:"化了。" 相似文献
6.
《母鸡》描写了作者对母鸡的情感变化,表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位"伟大的母亲"的形象。 相似文献
7.
8.
9.
罗淋 《故事作文(高年级版)》2012,(12):26-27
暑假,我到外婆家去玩。外婆家养着两只母鸡,它们可淘气了。一天,我发现一只母鸡下了蛋,兴高采烈地走过去捡。可这只母鸡不等我去捡,就抢着把蛋给吃了,真叫人恼火。但同时我也觉得很奇怪:母鸡为什么要吃掉自己下的蛋呢?这天,我正在看书,外婆对我说:"我有点儿事,要出去一会儿,如果母鸡下了蛋,你要及时捡回来,别又让母鸡给吃了。"我连 相似文献
10.
去年,我的舅婆拿了一只母鸡给我们养。这只母鸡有又红又尖的嘴巴,嘴巴的下面还有一个红红的肉垂挂着。它的脚红中透黄,全身上下呈淡黄色。最初,这只母鸡常常窝在窝里,不肯出来。当我们倒食给它吃时,它先是不肯出来,过了一会儿,才小心翼翼地从窝里探出头来,然后一步步地走向食盆。过了好一阵子,它仿佛熟悉了新环境,开始昂首挺胸地在鸡窝周围散步了。一天,妈妈买回了一只小母鸡给她做伴。自从新母鸡来了以后,这只老母鸡渐渐露出了它真正的面目。这只老母鸡很排斥新来的母鸡,新母鸡刚来不久就上演了一场"搏击大赛"。当妈妈把食物倒入盆里时,那惊心动魄的搏击大赛就开始了。老母鸡快速扑向新母鸡,新母鸡一个措手不 相似文献
11.
联想到老舍先生的《母鸡》,欲扬先抑式:先交代对母鸡的厌恶,接下来写母鸡的讨厌之处,继而中间一转,自然过渡:"可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡",下面转写对母鸡的赞扬。写母鸡对小鸡雏无私无畏的母爱:1.警觉,时刻保持高度的警惕性。2.无私,自己饿肚子,把食物让给孩子。3.无畏,敢和黄鼠狼较量。 相似文献
12.
在教学《母鸡》一文时,学生会认为作者先前很讨厌母鸡,在看到一只母鸡孵出小鸡,对小鸡那种负责、关爱的行为后,就不讨厌母鸡了。对此,学生要正确体会到作者在文中借母鸡表达出来的对母亲的崇敬以及对母爱精神的赞颂之情,是很困难的。 相似文献
13.
闫忠瑾 《小作家选刊(小学)》2005,(6)
"公鸡下蛋,母鸡会啼。"人们把这句话比喻为做不到的事。母鸡会啼确实是少见的事,但是我家的母鸡却真的会啼。几个月前,我家养的一只大母鸡每天都下蛋,肥胖的身子走起路来摇摇晃晃,邻居的小孩子常常把它当"马"骑。后来我发现母鸡渐渐消瘦了,下蛋也少了。家里人都以为它生 相似文献
14.
李晋西 《小星星(作文100分)》2006,(11)
一天,母鸡正在哼歌,进来了一只兔子。母鸡很久没有见过客人了,她拍了拍装满谷子的口袋,把口袋拍打成沙发模样,请兔子坐。她又给兔子端来一碗谷子,因为应该是吃晚饭的时候了。兔子摇了摇一只耳朵,不,他一点不饿,如果母鸡想听听故事什么的,他倒愿意讲讲。好呀!母鸡一边吃着,一边听着兔子讲故事。从前,一座高高的山上飞来了两只鹰。两只鹰不停地争吵。因为山下就住着一只母鸡。一只鹰说,应该等母鸡下了蛋,蛋变成了小鸡后再把母鸡吃掉。另一只鹰说,如果等到那时,他们早就饿得飞不动了。母鸡吞下嘴里的半口饭,紧张地等着。兔子却摆摆手:“你吃呀,… 相似文献
15.
16.
【教学内容】上海版五年级上册,人教版四年级上册。【内容简介】课文根据老舍先生的散文《母鸡》改编而成。全文分成"讨厌母鸡"和"不敢再讨厌母鸡"两个部分,中间用"可是,现在我改变了看法,因为我认识了一只孵出一群小雏鸡的母鸡"连接。文章结构清晰,作者语言特色鲜明,不管是内容还是主题,都易于学生接受。【设计思路】作者对材料详略的处理颇具匠心。夸奖母鸡的部分重点写,为的是突出文章中心。批评母鸡的部分简要写,为的是既形成对比给人留下一个立体的母鸡形象,又不喧宾夺主。另 相似文献
17.
池舒扬 《读与写:教育教学刊》2014,(4):40-40
暑假的一天,我破了一起“偷蛋案”．心里甭提有多高兴啦!那天早晨,我奶奶家的母鸡“咯咯咯”地唱着．把我从睡梦中惊醒。只见奶奶熟练地摸了摸母鸡的腹部,兴奋地说：“母鸡有蛋了。”这时,母鸡就大摇大摆地走进鸡窝里了。 相似文献
18.
19.
20.
《小作家选刊(小学)》2006,(6)
谷子撒到院子的时候,屋檐上站着一只小麻雀。当大母鸡啄击小母鸡时,小麻雀躲在它们后面偷食;当大母鸡驱赶小母鸡的时候,它抓住空当抢食。对于两只母鸡来说,小麻雀是小偷,两只母鸡都攻击它。小麻雀并不逃跑,当母鸡攻击它的时候,它飞上屋檐,当两只母鸡互相争抢和驱赶时,它飞下屋檐偷食、抢食。当地上的谷子吃完的时候,小麻雀也吃饱了肚子。在铺天盖地的财富面前,强者之争在所难免,弱者可以利用自己的优势选准强者竞争的缝隙、空当偷食、抢食,不失时机地获取自己必需的一份。在两只母鸡面前,我们可以借鉴小麻雀的灵巧。选自《思维与智慧》麻雀… 相似文献