如何开展高校图书馆西文图书书评工作

图书馆的工作正在从文献信息的收藏向文献信息的开发过渡，书评是深层次开发文献信息的方法之一。     

高校图书馆读者书评数据库构建设想

读者书评是读者在利用馆藏文献的过程中形成的对阅读对象的观点、看法和评价.构建读者书评数据库既体现了图书馆特色资源开发建设的成果,又彰显了图书馆导读功能的个性化.构建读者书评数据库应重点抓好书评信息的征集与分类、平台选择、元数据标引、数据库的建设与维护几方面工作.     

论图书馆书评工作

目前,图书馆书评工作已受到重视,但在某些方面仍存在认识不足问题。本文论述了图书馆书评工作的意义、图书馆开展书评工作的优势、图书馆书评的主要形式、进一步加强图书馆书评工作等几个问题,试图能给图书馆书评工作实践带来一些启发。一、图书馆书评工作的意义图书馆书评具有一般书评的社会功能:鉴别图书的优劣;指导读者正确阅读图书;帮助文献信息出版发行部门调节生产和经营,等等。在现代图书馆工作中,书评工作具有十分重要的社会意义,主要体现在: 1.强化图书馆的社会教育职能。国际图联(I F LA)1975年在法国里昴召开了图     

关于高校图书馆组织书评活动的几点思考

图书馆书评活动是指图书馆组织特定的作者、读者针对馆藏图书撰写书评论文、交流阅读感想的一种活动,它是图书馆读者工作的一项重要内容,是图书馆履行教育与情报职能的一个重要手段,对于宣传馆藏、指导阅读,创造良好的读书氛围十分重要。一、组织图书馆书评活动的意义1.高校图书馆组织书评活动有利于图书馆文献资源的充分开发和利用。高校图书馆,特别是综合性高校图书     

图书馆网络书评服务的开发与利用

在调查网络书评信息资源情况的基础上,提出了图书馆对网络书评信息管理系统的开发服务,并以茂名学院图书馆开发的系统举例介绍.     

文献信息学视野中书评的属性与特点

书评作为揭示报道文献的方式,它涉及图书馆文献信息管理部门、出版界、读书界等各个层面。如果对书评的认识只局限于部门目的的工具,而不是从宏观上加以研究,势必影响书评的发展和利用。本文把书评纳入文献信息学范畴,在信息时代的背景下,从文献信息学的视野去探寻书评的本体论问题。     

基于流程优化的图书馆书评系统应用研究与实践

书评是读者获取图书相关信息的主要途径.在图书馆虚拟知识社区中,基于SNS知识社区的书评系统可以与实体社团相结合,进一步促进和提高图书馆现有资源的流通率和借阅率.重庆大学图书馆在运行书评系统后,图书借阅数据有明显的变化.重庆大学图书馆借阅流程的优化不仅将实体社团与虚拟社区有效结合,增加了馆藏文献的内部书评量,而且将书评与图书馆虚拟知识社区相融合,有效地影响了读者行为,提高了图书馆的利用率.     

导向与交流中国公共图书馆书评工作的现状与作用

本文从发展概况、组织方式和作用等方面对中国公共图书馆的书评工作进行了全面的论述和总结。认为图书评论作为一种传统形式自八十年代中期以来被图书馆工作者重新开发和利用，并赋予新的内容和形式，逐步形成了一定的规模和特色，尤其在对读者的导向与图书信息的交流方面，更体现出十分明显的积极作用。同时，对图书馆书评工作的现状进行了多角度的分析，提出了图书馆书评工作亟待加强的建议。     

论高校图书馆书评导向的特性

高校图书馆直接向大学生提供精神食粮，是知识的传递者、开发者，高校图书馆开展书评导向工作非常重要。书评导向存在它特有的信息性、指导性、大众性、争鸣性、学术性、时代性、普及性、综合性等特性。只有充分了解这些特性，才能更有效的挖掘馆藏文献，才能更有效的引导读者阅读。     

高校图书馆“校园原创书评数据库”建设研究

提出应挖掘“书评”训练人思维、写作能力的功能,高校图书馆书评工作应参与高校教育核心体系,开发高校自身人才资源,以多种方式发动师生、馆员积极撰写各类书评,建设“校园原创书评数据库”,实现图书馆、师生、学校教育共赢.