拓展训练在高校学生素质培养中的应用

知识经济时代,作为企业的管理者不仅需要具备智商,还必须具备情商和创新能力,他不仅能承受各种压力,还能团结和组织一个团队去完成既定的目标。而目前高等院校的学生本身就先天不足,传统教育中并不能培养学生这些素质,他们毕业后往往不能适应社会。近几年来在一些大城市开展的拓展训练已成功地对企业、行政机关的管理人员进行这方面的训练,而且效果很好。将拓展训练引入高等院校,对学生的素质教育远远胜过纯粹书本的教育。     

论大学生素质拓展训练与高校体育教师素质的拓展

素质拓展训练与高校体育教学的有机结合,必将加快高校体育教学改革,推进素质教育的发展,同时也对高校体育教师素质拓展提出了要求,指明了方向。针对素质拓展训练,全面拓展高校体育教师素质,是素质拓展训练与高校体育教学结合的前提,更是二者结合的关键。文章主要就全面拓展高校体育教师素质的方向及拓展的具体措施进行了研究。     

浅谈对高校学生实施拓展训练的可行性

拓展做为一项集个体、集体、身体、心理于一体的活劝受广大群众的喜爱,如何将其引入到高校体育教学中,并发挥重要作用成为体育教师重视的问题,本文通过试论拓展运动的起源、特点等方面,提出高校开展拓展课的可行性及优势,为高校开展体育教学及改革提供必要的参考.     

高校学生素质拓展与素质教育思考

“大学生素质拓展计划”是新时期高校素质教育的一项重要措施，也是推进素质教育的一项系统工程。通过社会实践、校园文化建设等有效活动途径，为大学生素质教育增添新的内容和活力。实施素质拓展计划和全面开展素质教育，使广大青年学生成长为社会有用人才。     

融入素质拓展训练 提高学生综合素质——论素质拓展训练融入小学体育教学策略

将素质拓展训练融入小学体育教学中,能够有效地增加课堂教学的趣味性,同时还有助于提高小学生的综合素质,促进其身心健康发展。因此,在小学体育课堂教学中融入素质拓展训练有着非常重要的意义。鉴于此,本文通过分析当前小学体育教学现状,针对素质拓展训练融入小学体育教学进行了相关探讨。     

职业院校开展体育素质拓展训练的思考

本文分析体育素质拓展训练的特征,阐明体育素质拓展训练对职业院校常规体育教学的作用,认为体育素质拓展训练要与常规体育教学融合,并提出拓展训练中需要注意的问题。     

初中体育课堂素质拓展训练教学探讨

初中体育教学对于学生身体素质发展有着重要的作用,拓展训练对课堂教学起着较好的辅助作用,结合素质拓展训练,既可以使学生体验到身体训练的极限,又可以锻炼学生积极拼搏向上的意志品质,促使学生更加适应较高的学习和生活压力,促进学生身心健康。本文分析了在初中体育课程中实行素质拓展训练的措施,希望为提升当前初中体育课程教学的质量提供借鉴。     

融入素质拓展训练,提高学生综合素质——论素质拓展训练融入小学体育教学策略

将素质拓展训练融入小学体育教学中,能够有效地增加课堂教学的趣味性,同时有助于提高小学生的综合素质,促进其身心健康发展。因此,在小学体育课堂教学中融入素质拓展训练有着非常重要的意义。鉴于此,通过分析当前小学体育教学现状,针对素质拓展训练融入小学体育教学进行了相关探讨。     

素质拓展训练在小学体育教学中的融入

素质教育的大背景下,各门学科都开始把提升学 生的综合素质作为教学目标,小学体育教学当然也不例外,尤 其是体育对学生综合素质的影响更具有现实意义,体育教学开 始改革传统的教学手段,探索适合新时代学生特点的体育教学 模式,在这样的背景下,素质拓展训练引入到小学体育教学,为 小学体育教学的改革带来了良好的契机。 本文通过对素质拓 展在小学体育教学中应用的可行性进行分析,并提出了在实施 过程中的有效建议。     

素质拓展训练融入初中体育教学策略研究

素质拓展训练是以提高学生综合素质为主要目标的训练课程,将其融入初中体育课程教学体系中,能够为体育课程教学模式的创新与变革提供新思路,持续提高学生的体育运动能力和热情。文章围绕素质拓展训练融入初中体育教学展开探究,基于对素质拓展训练特点的分析,阐述初中体育课程教学中融入素质拓展训练的重要价值,并结合初中体育课程教学实践提出具体的实施策略,以期为初中体育课程一线教学改革提供有效参考。     

初中体育教学中的素质拓展训练研究

素质拓展训练在初中体育教学中的应用效果得到了进一步提升,并且在不断扩大。随着教育改革深化发展,对初中体育教学的开展提出了新的要求。素质拓展训练在初中体育教学中发挥的作用越来越明显。明确初中体育教学中素质拓展训练引入的重要性,积极开展素质拓展训练强化措施的制定,对于今后初中体育教学质量的提升有着重要的作用,能够从根本上强化学生的身体素质。     

拓展训练对军人素质培养的影响

近年来,为缓解紧张的城市生活节奏,提高人们的综合素质、增强凝聚力,各地方高校和社会团体纷纷组织开展拓展训练活动,并取得了非常理想的效果。在纪律严明、作风强硬的军营,更适合开展这种有益的活动,拓展训练不仅可以增强体质,更是提高军人综合素质的重要途径。     

高校素质拓展训练的普及与实施——评《大学生素质拓展训练》

近几年,随着国家对体育的重视,一些新的运动项目,如拓展训练被引入到大学体育课堂中来。在相关教材用书中,由吴兆方与陈光曙共同编写的《大学生素质拓展训练》一书堪为佳作。此书为高校开展拓展运动提供了重要的参考和教学实施资料,许多高校纷纷将其用作大学体育选修甚至必修教学用书。由于此书理论上的基础性和学术研究性,     

素质拓展训练在高校体育教学中开展的必要性分析

素质拓展训练对体育教学具有重要的辅助作用,本文通过文献资料和专家访谈等研究方法,查阅相关文献书籍进行逻辑分析,找出素质拓展训练与高校体育教学的相关性文章,分析研究素质拓展训练对于高校体育教学的必要性因素述旨在为素质拓展训练在高校体育教学中的推广与运用,提供一定的科学理论依据,从而提高我国高校体育教学现状推动其快速发展。     

高职院校开展体育素质拓展训练的原则与方法

阐述了体育素质拓展训练的内涵与意义,研究了在体育教学中设置拓展训练项目的设计原则,结合专业人才培养目标,探讨了不同专业学生体育素质拓展训练课程的项目内容和实施方法,旨在建立体育教育与职业教育相结合、运动技能与职业技能相结合的教学模式.     

河南高校体育课开展素质拓展训练的可行性研究

体育教学和拓展训练在培养创新与探险精神能力时具有得天独厚的优势,怎样将二者有机融合,本文着力于研究拓展训练在河南高校体育课开展的可行性,把拓展训练应用于高校体育课中,联系学生未来社会生存的关键因素进行再设计,针对性地对这些能力素质进行有效培养,使之获得能力素质的全面提升,为未来生活做好准备。对河南省素质教育的良好开展具有理论和实际意义。     

素质拓展训练融入小学体育教学的方法

众所周知,小学阶段的学生正处于速度、力量、耐力和灵敏发展的关键时期。但是在应试教育背景下,教师组织小学体育教学活动的手段受以知识为本位教学理念的影响,常常会采取知识灌输和技能演练等方式机械地组织体育锻炼活动。不要说学生身体素质的发展了,就连最基本的学习兴趣都无从谈起。对此,教师可以将素质拓展训练引入到小学体育教学活动之中,在丰富课堂教学形式的基础上,使学生在丰富多彩的素质拓展活动参与中获得身心的全面发展。     

素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析

小学生正处于身心素质发展的关键时期,在小学体育教学中引入素质拓展训练,不仅能够让学生掌握一定的体育技巧,还可以推动学生的全面发展。本文简要阐述了素质拓展训练融入小学体育教学的意义,并分别从在教学中注重安全教育、利用挑战活动提升心理健康水平以及设计多元化的教学活动等方面,提出素质拓展训练融入小学体育教学的策略。     

初中体育教学中素质拓展训练的导入

随着我国教育事业的不断发展,新课程改革对初中体育教学有了新的要求。初中体育教学在促进学生全面发展的过程中发挥着不容忽视的作用,在体育教学中导入素质拓展训练适应我国现代化教育的发展需要,不仅能有效提升教学效果,还能调动学生的学习积极性,促进学生各方面能力的发展。探讨了导入素质拓展训练具体的教学策略,以此来提高初中体育教学的教学效果。     

融入素质拓展，促进全面发展——探素质拓展训练在小学体育教学中的应用

素质教育背景下,小学体育教学中广泛融入了素质拓展训练,优化了体能训练内容和形式。为发挥素质拓展训练的最佳效能,教师必须不断创新与改进训练的方式方法。本文便对此进行了较系统的分析论述,指出教师要不断提高素质拓展训练的趣味性、科学性、合作性、延伸性、丰富性,尤其要善于进行素质拓展训练内容的梳理,不断创新素质拓展训练的方式方法,以促进学生获得全面发展。