全省中小学校舍建设与管理暨数据库平台建设现场会在敦化市召开

9月11日，全省中小学校舍建设与管理壁数据厍平台建设现场会在敦化市召开。省教育厅厅长卢连大出席会议并做了重要讲话。卢连大全面分析了目前我省中小学校舍工作基本情况，深刻阐述了加强中小学校舍建设与管理及数据库平台建设的必要性，并就下一步工作目标与任务作出了具体要求和部署。一是通过建设中小学校舍数据库平台，逐步启动全省各级各类学校校舍数据库平台建设；     

农村义务教育经费的管理与使用

自实施农村义务教育经费保障机制以来,我镇教育工作得到长足的发展,学校面貌也发生了重大的变化。对于农村义务教育经费管理和使用,各相关部门也都制定了相应的管理办法,就如何管理使用好义务教育经费,科学用好每一分钱,使有限的经费发挥更大的效益,做出了明确的指导与要求。现本人就如何做好农村义务教育经费的管理与使用,结合个人工作实际,浅谈如下。     

本省

我省落实8．6亿元资金免除农村义务教育阶段中小学生学杂费;教育改革与发展主题系列吉林行启动十余家媒体来我省采访;我省已建270所希望学校。     

52个县（市、区）义务教育经费缩水

2006年上半年，陕西省审计厅组织各级审计机关，对2005年全省104个县（市、区）政府、996所中小学校农村义务教育经费管理和使用情况进行了专项审计，审计查出有52个县（市、区）政府对义务教育经费政策落实不到位，致使义务教育经费缩水，省政府对这52个县（市、区）政府进行了通报批评。     

全区义务教育学校常规管理四个片区现场会圆满结束

本刊讯2009年11月26日,全区义务教育学校常规管理桂中片区现场会在柳州市鹿寨县召开。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫出席会议并作重要讲话。高枫在讲     

关于中小学经费预算管理问题的探讨

科学合理的财务预算是中小学校财务正常运转的前提和基础,也是评价一所学校管理水平的重要指标。本文分析了当前我国中小学经费预算管理中存在的问题,在此基础上,提出了加强预算管理的几点思路。     

我省督查义务教育经费保障机制改革

本刊讯 3月6日至8日，省教育厅、省财政厅派出5个检查组，深入到全省各县督查实旌农村义务教育经费保障机制改革，了解各地新机制的落实情况和实施过程中出现的新情况、新问题；督促市、县政府认真履行义务教育职责。建立起分项目、按比例分担农村义务教育经费的保障机制；指导中小学校规范资金管理。提高资金使用效益，不断提高管理水平和教育教学质量。     

试论农村义务教育经费的科学预算管理

2005年,农村义务教育经费保障机制开始实行,确定了按照明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施的原则。中央和地方分项目、按比例分担农村义务教育经费,这一     

省教育厅公布服务承诺加强政风行风建设 办人民满意的教育

为了进一步加强全省教育系统政风行风建设，办好让人民满意的教育，省教育厅制定了全省各级教育行政部门创建“人民满意的行政管理部门”和全省公办中小学校创建“人民满意的学校”的服务承诺，现向社会公布，真诚欢迎社会各界监督。[编者按]     

农村义务教育办学条件改善的成就、问题和对策

基于2002-2008年《中国教育事业统计年鉴》的数据对全国农村义务教育办学条件进行初步分析表明,农村义务教育阶段中小学校办学条件在总量和生均层面上得到了普遍的持续性改善。但相对于国家标准,现代化办学条件整体不足和区域差距大仍然是广大农村地区中小学校十分突出的问题。在基础教育未来十年以质量提升和均衡发展为战略任务的改革与发展进程中,学校标准化建设的推进将是进一步改善农村义务教育办学条件的契机和重要抓手。     

基于互联网的财务预算与管理平台的设计与开发

本文介绍了基于互联网的财务预算与管理平台设计与开发的目的、意义、开发环境,以及该平台的用户、功能、数据库、应用情况,等等。     

陕西省教育厅 陕西省财政厅关于全省义务教育“信息技术教育费”管理及使用有关问题的通知

为了贯彻落实省物价局、省财政厅、省教育厅农村义务教育阶段经费保障机制的有关规定，规范资金用途，促进我省基础教育信息化建设和发展，现就加强义务教育阶段信息技术教育费的管理和使用的有关问题通知如下：     

义务教育经费保障机制改革的成就与问题

2007年春季始,我省全面实施城乡同步义务教育经费保障机制改革(以下简称新机制改革),对义务教育阶段公办学校就读的学生免除学杂费,为贫困家庭寄宿学生提供生活费,公用经费补助逐年提升,并建立农村义务教育阶段中小学校     

关于在《中小学校长》杂志上开辟“校长理财”栏目的启事

2005年底,为了解决长期来义务教育发展中"投入不足,责任不清"的问题,国务院决定建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制(以下简称"新机制"),将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围。几年来,经过不断调整和完善,义务教育经费保障水平不断提高,农村义务教育进入了新的最好发展时期。新机制的实施,使农村中小学校长不     

为寄宿制学生创设优质成长环境

陕西户县地处关中平原,现有各类中小学校220所,义务教育段学校200所。随着国家教育政策的变化和生源的锐减,2006年起,我们按照上级部     

全区义务教育学校常规管理桂东北片区现场会在蒙山县召开

本刊讯11月3日,全区义务教育学校常规管理桂东北片区现场会在梧州市蒙山县召开。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫出席会议并作重要讲话。自治区教育厅副厅长白志繁主持会议。自治区教育厅相关处室负责人,桂东北片区3市所辖28个县(市、区)教育局局长及相关负责     

我国农村义务教育经费投入存在的问题与对策

当前我国农村义务教育经费投入存在着农村义务教育经费收入与支出失衡、经费投入结构失衡、各级政府对农村义务教育经费投入的责任模糊等问题.解决这些问题,一要加大政府的财政投入力度;二要规范农村义务教育的财政转移制度;三要提高农村义务教育经费投入的效益;四要健全农村义务教育的法律保障机制.     

教育经费普遍挪用不能再不了了之

挤占挪用农村义务教育专项经费的现象比较普遍。一些地区的农村义务教育经费被擅自瓜分。审计调查的54个县中．有46个县的中小学校和教育、财政部门共挤占挪用公用、校舍维修改造等专项经费1．15亿元．占同类专项经费总额的3．8％。挤占挪用的资金中．用于教职人员经费6513．51万元。占56．6％：用于学校基建2986．09万元．占25．97％：用于教育主管机构日常办公经费1016．84万元．     

资金申领是监管的重中之重

怎样杜绝"源头"监管"干流"重灾区是否虚报学生知情"公示制度"是杜绝的铁锁焦点提示:要加强审计、监察等部门对各中小学校经费使用的监督力度,要同时发动民间力量特别是学生家长参与监督,举报违规使用经费的行为。另外,还要建立农村义务教育经费使用情况的公示制度,为了提高资金使用的透明度,接受社会各界的检阅。怎样杜绝"源头""吃空饷"和"幽灵学校"事件,折射出目前对农村义务教育公用经费监管的乏力,据江苏省苏州市吴中区审计局审计员徐凌奇介绍,现有的监     

八面来风

青海省农村牧区寄宿制学校建设管理暨义务教育经费保障机制改革现场会于9月22日-23自在海北州西海镇召开。国家两基攻坚办韩冬升同志和教育部民教司的有关领导出席了会议。