“三全育人”理念下高职院校社团发展探究

学生社团是大学生成长成才的重要载体，更是学生自我发展的广阔舞台，更好地发挥学生社团的影响力，对推进“三全育人”综合改革的实现具有重要意义。以抚顺职业技术学院学生社团现状的调研为基础，结合“三全育人”理念，围绕全员育人、全程育人、全方位育人落实的不足之处进行深入分析，并从三个维度去探索高职院校社团发展的新路径——全员参与，塑造“社团思政”理念；全过程融合，优化社团管理机制；全方位渗透，创新活动方式。     

增强大学生社团的育人效应与服务功能

大学生社团是校园精神文明建设的重要阵地,是校园文化建设的重要组织形式,是全面推进素质教育的重要途径,是大学生课堂学习的重要补充和外延。因此,要积极扶持大学生社团建设,增强大学生社团的育人效应。同时,大学生社团还具有重要的服务功能,应注重开拓大学生社团的就业指导服务功能和人才培养功能。     

大学生学术性社团研究现状与育人功能研究

大学生学术性社团是依托专业而建立起来的学习型组织,作为高校学生社团的一个分支,在提高大学生思想道德素质、校园文化传承与创新、培养大学生社会责任感、创新精神、实践能力等方面发挥着重要的作用,改进大学生学术性社团的不足,形成固定的育人模式、发挥育人功能,将会是未来大学生学术性社团建设的重点。     

努力构建高校学生社团育人环境

大学生社团育人环境的营造是一个系统工程，必须从运转机制、骨干队伍、社团活动、激励机制等方面全方位地加以构建，高校应使大学生社团成为开展学生思想政治工作的重要阵地。     

素质教育视角下的大学生社团建设

大学生社团是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的有效组织形式,是高校开展大学生素质教育的重要载体之一,在高校育人工作中越来越发挥出重要用用。本文通过对社团建设发展现状的了解,提出了些许改进和推进大学生社团建设的建议和意见。     

高职院校大学生社团实践育人成效提升的路径研究

实践育人作为十大育人体系中的重要一环,深受各大高职院校的高度重视,也贯穿于整个高职院校人才培养的过程中。大学生社团具有实践育人功能,在社团实践育人过程中,作为社团活动主力军的高职大学生扮演着重要角色。     

大学生网络社团维系力探析

随着互联网技术的发展和大学生交往需求的多样化,网络社团成为大学生社团发展的新趋势。大学生网络社团的发展活力不仅依赖于大学生的兴趣和需要,社团文化和社团成员之间的互动关系也是重要的维系力量。在对大学生网络社团进行引导管理并发挥其育人功能的过程中,应当重视从加强社团文化建设和促进社团成员的良性互动等方面,提高大学生网络社团维系力。     

思想政治教育视域下的大学生社团建设研究

大学生社团活动已经成为大学生活不可或缺的一部分,社团文化是大学校园文化的重要组成部分。作为思想政治教育的重要载体和有效方式,大学生社团建设和大学生思想政治教育相互影响、相互促进,使学生社团在促进大学生素质拓展之外还能充分发挥育人功能,进而提升大学生的综合素质和思想道德水平。笔者通过对大学生社团发展现状的调研,分析了大学生社团建设对于促进高校学生思想政治教育工作的积极作用,提出了以大学生社团建设为依托,加强大学生思想政治教育的策略。     

学科性社团对大学生自我教育能力的培养

高校学生社团是大学生自我教育能力培养的一个重要载体,而其中的学科性社团尤其具有突出的育人功能。学科性社团建设以励志教育为主线,以专业学术探索为核心。学科性社团的活动开展可以确保大学生自我教育的集体条件,培养大学生积极的自我意象,促进自我激励,提升专业学术水平,实践创新创业。通过参与学科性社团的各项活动,可以帮助大学生不断提高完善自我,从他律到自律转化,最后实现培养全面发展的人的育人目标。     

论大学生社团的道德体验育人功能

在高校校园文化建设中,大学生社团占据着重要的地位,在社团活动中能将学生的主体性充分的发挥出来,增强学生对生活和情感的体验,从而帮助学生树立正确的道德观和价值观,提升大学生的道德修养水平.因此,大学生社团能够起到育人的作用.本文对大学生社团的道德体验育人功能进行了分析研究,并就如何通过大学生社团的道德体验达到育人目的进行探讨,希望能够促进大学生的健康发展.     

发挥优质学生社团育人功能,构建高校精英人才培养平台——以浙江工业大学生环学院为例

本文结合浙江工业大学生环学院学生社团发展实际情况,从社团育人现状分析出发,阐述了学生社团活动在实施精英人才培养过程中的重要作用。高校应使大学生社团成为开展思想政治教育工作的重要阵地。     

试论构建以学生社团为载体的育人新平台——以广州工商学院为例

传统的以课堂教学为主,依托辅导员和班级的思想政治教育平台的弊端日益凸显,因此,构建以学生社团为载体的育人新平台是加强和改进大学生思想政治教育工作,全面实施素质教育的必然要求。作为高校"第二课堂"的学生社团是高校育人体系和校园文化建设的重要阵地,在思想育人、实践育人、文化育人等方面发挥着积极的作用。结合广州工商学院社团的发展现状,探索构建以学生社团为载体育人新平台的途径与方法。     

职业院校学生社团建设探析

学生社团是职业院校教育的重要载体,文章在分析学生社团在职业院校中的作用以及学生社团现状的基础上,探讨如何进一步提高认识,加强对学生社团引导和管理,使之成为大学生的精神家园,真正发挥其育人功能。     

关于依托学术性社团培养大学生创新能力的研究

学术性社团作为高校学生组织中一支为数不多、但又不可或缺的重要力量,是由一群致力于研究某一学科或方向的学生自愿组织而成立的群众性社团。以专业为依托而建立起的学术性社团作为学习型组织,为实践育人和学术育人提供了新的平台,为大学生创新能力、实践能力、创业精神的培养积累了许多有价值的经验,开拓了人才培养的新形式和新途径。文章探讨了学术性社团在培养大学生创新实践能力中所发挥的重要作用,并着重分析高校发展学术性社团的重要现实意义,提出了深入研究实践＂加强高校学术性社团建设＂的理论和实践价值。     

试论大学生社团活动与思想政治教育的有效契合

大学校园的精神文明是否得到传承,最直观的体现就是社团活动的举办是否顺利且有意义,社团活动一直是高校实现育人功能的重要途径.新时期,大学生社团被赋予了更高的使命,大学生社团必须加强社团活动与思想政治教育的有机结合,以此来提高大学生社团的运行效率.学生社团建设是开展思想政治教育的重要组成部分,近年来高校在倡导学生社团自我管...     

高校社团在校园文化建设中的作用研究

高校学生社团是高校落实大学生素质教育、人才培养以及文化育人的重要途径之一,也是校园文化建设的重要载体和媒介手段。进入新时代,高校学生社团在思想引领、志愿服务、丰富“第二课堂”活动等方面的重要作用日益凸显,同时也面临着一些问题。高校应加强学生社团文化建设,不断改进和深化学生社团的思想引领与育人功能,打造品牌社团文化,助力营造良好、积极向上的校园文化氛围,推动构建高校“立德树人”和“三全育人”的格局体系,从而更好地发挥高校学生社团在校园文化建设中的积极作用。     

学生社团：高校实施素质教育的重要载体

大学生社团以其自身的特点深受大学生的青睐,在其不断发展和壮大的过程中,学生社团日益显示出它独特的育人作用,成为高校实施素质教育的重要载体。     

发挥高校社团育人功能促进学生素质不断提高

随着高等教育改革的不断深化,大学生学习、生活方式出现了许多新变化,学生社团正以其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生重个性张扬、求个人发展的价值取向,正越来越受到青年学生的欢迎.发挥社团的育人功能,将思想政治教育进社团,推进学生素质教育,是当前新时期学生社团建设的方向和主要任务.本文从学院的实际出发,分析论证了学生社团的育人功能及社团在大学生素质教育中的重要作用,并对学生社团建设进行了初步探讨.     

思政视域下高校社团育人模式创新研究——以辽宁民族师范高等专科学校为例

从社团育人的视角，在社团活动中融入思政元素，对在实践中探索社团育人具有重要的现实意义。目前，高校社团工作存在发展参差不齐、社团活动开展简单重复、社团活动缺乏横向联系、社团缺乏专业指导教师等问题。针对这些问题，在研究并理清了社团发展思路、社团育人目的、社团育人功能、社团育人模式的基础上，提出筑牢社团思想引领、完善社团内部管理、丰富社团活动形式、助力学生全面发展等高校社团育人模式的创新方法。     

政治理论社团：高职院校思想政治理论课实现可持续育人的重要载体——以辽阳职业技术学院知行社团为例

政治理论社团是高职院校大学生拓展学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要渠道，是大学生深入观察、思考、分析和探讨政治问题，领会理解党和国家的各项方针、政策，培养民主与法治观念，不断提高大学生思想政治素质和道德素质的重要途径。同时．也是实现思想政治理论课可持续育人的重要载体。