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这是个千变万化的时代,昨天还是这星那星的,今天可能就已无人喝彩;昨天还是个无名小卒,今天可能就会一炮走红。其实,早在十多年以前,流行歌曲里就在唱:“不是我不明白,是这世界变化太快!”在数字信息时代,这歌词好像还不能完全反映人们对世界变化之快的感叹。昨天,人们还在对网络经济大加赞赏和憧憬,对如雨后春笋般冒出来的网络公司叹为观止;今天,当看见一个个网络公司被整合、兼并甚至倒闭关张时,就不得不怀疑网络真的可能是泡沫。个中原因,除了科学技术的发达以及人们对未知世界的不断探索,最关键的恐怕还是因为互联网加速了人们观念的转变。 相似文献
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知识时代总是不经意地置换“游戏”规则,挑战我们的习惯和从容,昨天还奉为圭臬的“图腾”,今天可能沦为“昨日黄花”;这个时代又总是带给我们色彩斑斓的前景,却又温存地伤害我们的自尊,早上还有可能充满“胜似闲庭信步”的恬适和陶醉,黄昏就可能要为“明天的早餐在哪里”而徘徊和惶恐。变化的时代,就是这样使我们充满憧憬,疲惫不堪而又心甘情愿。 相似文献
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一、认清时代特征今天的时代,既不是封闭的以自给自足为主体的小农经济时代,也不是搞清楚昨天和今天就等于搞清楚了明天的缓慢发展时代。今天的世界已经进入高科技、高技术、高度发展和快速变化的时代,这就要求人类具有更强的适应变化的能力,而且这种能力已经超越其他能力,成为人类生存的最重要的能力。这还意味着世界进入了一个学习的时代、教育的时代。这也是世界各国争相研究未来教育的原因所在。将过去的一百年一分为二,前半个世纪,中国人民推翻三座大山,当家作主站了起来,但仍然经济贫穷、文化落后,毛主席称之谓“一穷二白”。而且港、… 相似文献
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一、素质教育的“三向”特征, 要求我们必须对教材作深入的分析与研究 素质教育是一种面向未来,面向世界,面向现代化的教育,但是,历史知识并不是关于未来的知识,而是关于过去的知识;不是关于现代化的知识,而是对已经过去的一切的追忆;不是对今天世界的描述,而是对昨天世界的记录。这样,三个面向要求我们的,是从“过去”发现未来,从“原始”翻出现代,从昨天的世界走向今天和明天的世界。要达到这些要求,不对教材作十分深入的分析与研究,是根本不可能的。因为,昨天里的今天,过去中的未来,原始中的现代,都是一种深隐的东西… 相似文献
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从时代进步的角度看待传统美德。道德是一定时代的产物,每一种道德观都是这一时代的人们共同所遵从、崇尚的观念,即使是带有人类道德共性的传统美德,人们对它的认识层次也因时代的不同而存在差异。当今人们的生活条件改善了,我们还抱着原来的观念教育学生显然不行。那么,我们还要不要讲艰苦朴素、艰苦奋斗呢?在物质生活逐渐丰富的今天,是以奢侈浪费、能吃能花为美,还是以节俭为荣?是贪图安逸、追求享受,还是艰苦奋斗?这反映出两种截然不同的生活态度。 相似文献
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李占胜 《中国教育科研与探索》2007,(4):41-41
我一向自诩体谅学生的疾苦。在给学生布置作业时,不管是数量上还是质量上都基本达到了适度。然而,有一天我被校长叫到了办公室,说是一位家长告状,埋怨我布置作业太多,学生昨天写到半夜,今天又写了好长时间还没有写完。这事让我感到太委屈了,因为昨天的作业实在不多,顶多十多分钟就能完成,到底是怎么回事?在问了当事学生后我才知道,原来这位学生在家里单独一个房间做作业,他对作业烦透了,昨晚根本就没有写作业,一直在看小说,而他的家长却以为他在写作业。这件事对我的影响很大。[第一段] 相似文献
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陈萍 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,25(2):135-136
在旅游快速发展和生态环境日益恶化的今天,人们越来越认识到环境保护的重要性。本文从三个方面论述了绿色环保旅游的重要性:一是旅游业发展对环境的消极影响;二是世界步人“绿色时代”;三是全方位开拓我国的“绿色旅游”。 相似文献
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俞丽蓉 《淮南职业技术学院学报》2002,2(1):80-82
如何正确理解原文和采用什么样的翻译方法来传达原文的意思,一般不是一个人,一个时代所能完成的,不同的时期对译文的要求各不相同,这就使得译者以地前辈或他人的译文进行批评成为可能,随着人们对外部世界了解的增多,今天的翻译既要注重准确性,更应保持原文的风味。 相似文献
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李秀亚 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(1):7-9
“创新”一词已经成为中国当代语词的新宠,诸如自主创新、理论创新、制度创新、科技创新等等各种创新的字眼频繁出现在各类媒体的字里行间及人们的口头。然而,在这种种的创新中,最根本的是思维创新,思维创新是一切创新的前提,尤其在今天这个充满竞争的社会,无论对党的事业永葆生机,对建设强大的社会主义国家,还是对个体素质的全面发展都至关重要。可以说,没有思维的创新,就不可能解放思想,就不可能实事求是地根据已经变化的情况和环境制定新的符合事实和实际情况的新方针、新政策,也就不可能立足于世界。 相似文献
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在学习数学过程中,每个人有过这样的体会:由于某种原因而缺席数学课时,第二天听数学课就感到特别吃力。这并不是第二天的数学知识难度大,而是数学知识的连贯性强,可能今天的知识是建立在昨天知识的基础之上的,也可能是今天的知识用到了昨天的某个知识点,必须老老实实地把昨天的知识补回来。所以学 相似文献
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著名的发明家Marconi(马可尼)曾经说过:“昨天的不可能,成为今天的可能;前个世纪的幻想,今天已成为真实摆在我们的眼前。令人惊讶的是人类努力的伟大。”1991年,美国正式将互联网技术由军用转为民用,由此引发了全球互联网热潮,人类生活也开始了天翻地覆的变化。15年后的今天,我们通过网络购买书籍、订购折扣机票、写博客、下载音乐和电影,做着世界上最自然的事情。为了庆祝互联网迈入第15个年头,英国《观察家报》评选出了最有影响力的15个网站。这些网站不但影响了整个互联网世界,也彻底改变了人们的生活。 相似文献