作文如何出新意

好奇求新是人们的普遍心理：吃菜总想吃些新品种、新口味,穿衣希望穿上新款式,登山向往新风景,听人说话期盼听到新见解;同样,读文章总想读到新观点、新感受。所以,我们写作文应力求做到文章有点新意。怎样写出新意？不妨从以下三方面作努力：     

作文中的"写有新意"

写作教学培养学生有创意地表达，叫做“导写”。通过“导写”，引导学生写有新意，写有创见。文章写有新意，一般要引导学生做到以下几点：     

作文如何写出新意

作文切忌落俗套，切忌写得一般化。 一般化的作文表现在选材雷同，叙述平平．读了之后会产生似曾相识的感觉，叫人不喜欢看或者缺乏看下去的耐心。     

如何让亲情作文有新意

亲情作文是学生最想写又最不愿意写的文章。最想写是因为来源于生活,从最初接触的"雨天送伞",到"生病了妈妈彻夜不眠的守护"等选材,已成为了我们司空见惯、耳熟能详的素材。学生在日常阅读与写作的过程中往往会偏向亲情,实际上,与其说学生想写这类文章,不如理解成是学生自己在我们所框定的环境里所养成的习惯。由于习惯,学生对这部分内容比较熟悉,有素材可用,写起来比较顺手,所以,考生在遇到作文题目后,脑海中想到的往往是亲情类作文。而不愿意写的原因就是写作素材显得老套、重复、没有新意,考场上容易出现"撞车"现象,很难独出异彩。所以,亲情类作文在考场中便成了作文素材中的"鸡肋"。     

作文求异出新意

三国时期的曹植写过一首著名的《七步诗》：＂煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急？＂这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟。千百年来,人们一直对釜中之豆寄于深切同情,而对豆萁无不抱怨和指责。然而郭沫若先生却反其道而思之，反其意而写之：“煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作田中肥。     

“反常”出新意

打破写作中的思维定势，创造引人入胜的情势，是提高文章层次的重要环节。这里介绍一种行之有效的方法：反常构思，推出新意。     

多元解读出新意

新材料作文已成为通用的高考作文形式。它兼具开放与限制的特点．既避免了命题作文框限太死的弊端。又纠正了话题作文淡化审题的偏失，成为一种能够很好体现高考意图的作文形式。但在实际写作中，好多学生因为缺乏多元解读、多项立意的意识。     

写出作文的新意来

传经送宝 文章有新意就有了生命力,所以,写出作文的新意很重要哦。 超能力秘笈一：立意求新。 文章的立意就好像文章的灵魂,难怪文学巨匠曹雪芹曾说：“词句终究还是末事,第一是立意要紧。”比如说呢,很多人都认为开卷有益,可是有个同学一下笔,就提出“开卷未必有益”。很自然,他写的作文很有“市场”,刚一交稿,就被许多同学争相传看。这就是立意新带来的吸引力。     

考场作文有“新意” 匠心独运须牢记

记得曾有人说过：“第一个把美女比作鲜花的人是天才,第二个把美女比作鲜花的人是庸才,第三个把美女比作鲜花的人是蠢才。”这就形象地告诉我们,写作的立意是否新颖,是直接关系到我们能否写出好文章的重要一环,也是衡量我们思想深度和写作水平高低的重要方面。     

旧题出新意

有新意的作文能使读者眼前一亮,能让作文获得出人意料的成功。可是如果老师出的题目很平淡,我们该怎么推陈出新呢？其实,只要多动动脑筋,在审题时多下点功夫,旧题也可以写出新意。     

谈作文如何写出新意

《语文课程标准》指出：“在对学生进行作文指导时，应鼓励学生有创意的表达，应珍视学生的独特体验。”而实际情况是，我们发现许多学生在作文时，感觉到的事还是那个事，话还是那个话，自己找不到新意，这该怎么办呢？     

多元视角出新意

各位同学，新年好!“老实作文”在过去的一年里，给大家“老老实实”地提供了不少“老实”的办法，不知道大家学得“老实”不？好啦，新的一年里，我们继续陪各位同学“老老实实”学作文!     

怎样使作文有新意

古人云：文贵出新。要使作文新颖，同学们首先要写自己或周围人的真实经历，表达真情实感。但只有真实还不够，还要别出心裁，有自己独特的视角。要写出上乘的作文，应该注意以下几点：     

怎样使考场作文有新意

近几年来，无论高考还是中考对作文均提出了“有创新”的要求。显而易见。这是为了适应创新教育的需要。不容置问，一篇“有创新”的作文，是学生个性特征的最显著标志。最能体现学生的才情与创造力。具体为：见解新颖，有个性特征；材料新鲜。不落俗套；构思精巧。独树一帜；语言清晰，想象独到。笔者结合多年作文考前辅导实践谈谈考场作文的“创新”问题。     

作文写作如何避免空话、套话

学生并不是不会写作文,只是因为惰性或者是缺少创新精神。不仅社会需要创新,作文同样需要创新。一篇有新意的文章,自然令人产生耳目一新的感觉,很容易就吸引了读者的眼球。遇到存在这种问题的学生,教师在鼓励其多读好书,多留心生活的同时,还可以在写作技巧上加以指导。作文要创新,也就是指作文要写出新意,能够发前人之未发。这就要求材料要新鲜,避免老生常谈;构思要新颖,摒弃“八股”样式;语言要有个性,力戒众口一词。可以采用以下方法打破思维樊笼,激励创新作文。     

浅谈作文如何出新意

只要是让人耳目一新的文章,都可以叫创新文章。有了新意,才让人拍案叫好。作文中只要在某一方面有了突破,有与众不同之处,都可以说是有新意。当然,不能把作文中的新意与文学作品中的创新等同。中学生要使作文有新意,主要有以下方法:一、反向思维反向思维就是倒过去想。即从某一问题的相反方向去思考、分析,以求得到新的认识。这是作文出新意最常用的思维方法。用反向思维来否定原来的固有观念,在立意的过程中破旧。     

如何让考场作文富有新意——谈立意

[考生求助] 1．高考阅卷对作文的中心思想有哪些要求? 2．考场作文在认识上怎样才能做到不人云亦云?古人云：“文以意为主。”“意”,就是文章的目的、意图、宗旨、中心,是指作者在反映现象、说明问题、表现生活时,通过文章的全部内容表达出来的最基本的思想感情和观点见解。高考作文,对立意有哪些要求呢?     

如何让习作写出新意

学生的生活经历各不相同,写出的文章自然也就各不相同。教师只有平时按照计划对学生加以引导和训练,鼓励学生积极参与社会生活,留心观察和思考,鼓励学生自由表达,学生习作才可以写出新意。     

写作指导——变换思维出新意

作义能力可以分解为语言能力、思维能力、书写能力等。尽管思维要借助语言才能顺利地进行，但是起主要作用的仍然是思维能力；因为思维能力是作文能力的核心。中学生写作文的主要难点，