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职业教育与经济发展、市场需求和劳动就业的紧密联系是其区别于其他教育门类的特点,职业教育要培养"适销对路"的合格人才,必须与市场需求和劳动就业相匹配,而要实现这种匹配,笔者以为必须实现三个对接:专业结构与产业结构的有效对接,课程设置与职业标准的有效对接,人才培养与职业岗位的有效对接。 相似文献
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职业教育专业对接产业结构发展的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
职业教育的本质是"跨界的教育",职业教育的发展目标是实现教育目标、社会经济需要和个人发展意愿三者的有机结合.目前职业教育存在学科专业结构尚缺乏科学的整体规划和协调,与产业结构联动机制不完善,人才需求结构与产业结构不太适应等问题.因此要根据区域经济和社会发展的要求,科学规划;立足地方经济,建立政校企合作机制;结合区域产业特点、发展过程和专业特色,提高专业与产业的结合度. 相似文献
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在我国教育实践中,职业教育没能很好地与劳动力市场对接,致使出现了职业院校毕业生就业难和企业用人难和高技能人才严重短缺等问题.要解决这些问题,需要进行职业教育时接劳动力市场的机制、模式创新.从宏观角度说,要大力发展中小企业、民营企业,这是扩大就业的根本途径;从微观角度讲.要建立日常性的企业劳动力需求调查机制,以市场需求为导向,按企业劳动力需求培养人才. 相似文献
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孔祥富 《广东教育学院学报》2011,(1)
专业与产业有效对接,直接关系职业教育的发展,但是,由于主客观因素的影响,专业与产业难以做到有效对接.本文在分析专业与产业对接形势的基础上,提出职业学校提升专业与产业对接的几种策略. 相似文献
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河南省镇平县教育局 《中国职业技术教育》2003,(14):16-17
镇平县位于河南省西南部,辖23个乡镇,总人口93.4万人,面积1500平方公里,是河南省18个综合改革试点县(市)之一。全县有职教中心1所,职业高中3所,在校学生4500余人。多年来,我们坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,落实《职业教育法》,以“创特色学校,育优秀人才”为 相似文献
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近年来,随着毕业生人数的不断攀升,毕业生就业难现象日益突出。本文主要阐述了高职高专院校在教学实施过程中,如何通过“五对接”的方式,将电厂化学专业建设成为特色专业,加强学生职业能力的培养,提升学生就业竞争力。 相似文献
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工学结合:职业教育与用人单位对接的关键举措 总被引:7,自引:0,他引:7
目前.我国职业教育发展已进人模式转型的新阶段.由传统的学院式教育模式向政府主导下的就业导向模式转变.这是大力发展中国特色职业教育的必南之路。这一模式从我国社会主义市场经济体制的实际出发。在宏观发展上强化宏观调控.在院校运行上强化市场导向,重视学校与企业合作.注重教学过程的开放性,注重学生能力与就业市场的对接。推进下学结合,是加强职业教育与用人单位需求对接的关键举措。 相似文献
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本文阐述了如何以市场需求为导向进行项目驱动教学体系开发.以需求为导向优化专业改革;依托企业进行教学项目开发,立足区域经济;依据高职实用性的要求,充分利用企业实践指导教师,建立双轨制培养模式;充分利用自身研发优势,积极对外交流,开拓校企合作新模式几个方面来探讨高职专业教学改革. 相似文献
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举办本科职业教育是高等教育适应经济社会深刻变革的客观需要。强化实践教学是本科职业教育的重要内容,开展技能竞赛是深入推进实践教学的助推剂。本科职业教育应以技能大赛为引领,强化实践教学。在现有的实践教学体系框架下,借助技能竞赛平台,对课程体系、教学方法、师资建设等进行改革,建立适应强能力、高素质复合型人才培养的实践教学模式;推动教学内容与竞赛内容衔接、教学标准与竞赛标准对接、教学评价与竞赛评价接轨,建立竞赛与教学的融通互促机制,以促进高等教育内涵式发展,更好地服务地方经济建设与社会发展。 相似文献
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运用文献资料、访谈、问卷调查等方法对河南省体育专业就业现状、专业设置以及就业市场需求进行调查分析,结果显示:体育专业人才呈现供大于求趋势、体育专业设置不合理、专业方向无法适应就业市场需求等现象.高校应主动适应市场需求,制定符合社会需要的人才培养目标,调整专业设置,提高体育专业人才的就业率. 相似文献
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以北部湾职业技术学校民族陶艺专业建设为例,职业学校特色专业建设应依托地方特色产业发展,实施“校企合作、工学结合”的人才培养模式,突出实践技能培养,打造专兼结合的“双师”结构师资队伍,加强校企产学研合作,从而使特色专业办出特色,形成专业优势. 相似文献
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陈国兴 《中国科教创新导刊》2012,(19):196-197
最近几年,中国电子行业发展迅猛,电子行业的飞速发展催生了大量电子类人才的需求,同时,电子行业的不断升级和更新换代也对电子技术提出了新的要求和挑战.这就要求我们的电子专业教学不仅要提供大量的一线操作的技术人才,更需要提高学生的技能水平和就业素质,唯有如此,才能追应就业市场的挑战和变化.而我们中职电子专业培养的正是从事一线生产需要的产业工人,如何根据当前电子行业人才的需求,改进传统中职电子专业教学模式,激发学生的创造性,提高学生学习兴趣和教学质量,不仅仅是学生、教师关注的重点,也是社会企业关心的课题之一. 相似文献
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以北部湾职业技术学校民族陶艺专业建设为例,职业学校特色专业建设应依托地方特色产业发展,实施校企合作、工学结合的人才培养模式,突出实践技能培养,打造专兼结合的双师结构师资队伍,加强校企产学研合作,从而使特色专业办出特色,形成专业优势。 相似文献
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从专业设置、能力为本课程设计、建立及加强业界网络、有效沟通的教与学及教员的敬业精神等五个方面阐述香港职业教育的特色,并对其特色进行分析。 相似文献
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凌伯勋 《岳阳职业技术学院学报》2012,27(5):22-26
高职药学特色专业建设要紧密对接地方产业发展,完善"联盟+专业+项目"订单式人才培养模式;全面构建"三领域三阶段"课程体系;校企合作共建德技双馨的双师结构师资队伍;引入SOP管理理念,完善教学管理制度,全面提高学生素质;融入生物医药产业,提升社会服务能力。 相似文献