显微镜镜头的生霉处理

显微镜镜头的生霉处理方菊敏，丁关叶（杭州市朝阳中学，杭州余杭九堡镇中学）光学镜头在出厂前是严格检验和处理过的．但当使用和保管不妥时，镜头极容易生霉，致使显微镜不能正常工作．现将防霉处理的简易方法介绍给大家，不妨一试．一、判断镜头是否生霉把物镜或目镜镜...     

显微指示器

显微指示器新疆乌鲁木齐第２３中学李建民“显微指示器”是加装在显微镜目镜上的一个简单装置。目镜中的光栏正是焦点平面，在光栏处装上“显微指示器”后，用显微镜做观察实验时，物象与指针同时被观察到，转换物镜或移动切片，指针不动，从而起到指示作用。在观察实验教...     

光学显微镜的日常维修与保养

光学显微镜是中学生物实验教学中必备的常用仪器 ,属于精密的光学仪器。在使用和存放过程中 ,如果不注意保养和维修 ,很容易出现故障而无法使用以至报废。下面就光学显微镜的日常维修与保养方法做一介绍 ,供大家参考 :1　光学显微镜的维修(1)常用维修工具　尖头镊子、尖嘴钳、洗耳球、大、中及小号螺丝刀、木条 (用牙签代替 )。(2 )材料和药品　软毛笔、纱布、脱脂棉、二甲苯(化学纯 )等。(3 )常见故障及维修①目镜、物镜内沾有尘埃而影响观察效果。当目镜内部有尘埃时 ,可旋开丝扣 ,用毛笔刷去灰尘 ,再用纱布沾少许二甲苯揩拭透镜 ,以除去…     

自制显微图像（影像）捕捉器

1教具装置图(图1)图1将显微镜的目镜与COMS电脑摄像头进行整合。核心是一个130万像素的COMS成像器件,接口类型为标准USB,见图2a。针对学生显微镜不易更换镜头的特点,使用了一个小范围光学变焦组件,见图2b,使设备的放大倍数值为200~600倍,也可方便地将本设备转移到多物镜生物显微镜上使用。在不损坏显微镜原有采光系统的前提下,为使本设备能在光线较暗的环境下使用,巧妙从摄像头电路中取出5V直流电,通过20Ω电阻限流后驱动超高亮白色发光二极管作照明。同时使用随身听耳机音量调节器(图2c)作为亮度调节,以适应不同厚度切片的观察。2仪器…     

浅谈生物显微镜的维护保养及常见故障的排除

生物显微镜是生物教学实验中常用的一种精密光学仪器 ,由机械系统和光学系统两部分组成。机械系统包括 :镜筒传动部分、物镜转动部分、载物台、压片夹和遮光器的转换部分 ,镜架和底座的转动部分等。光学系统包括 :目镜、物镜、聚光镜和反光镜等1　维护和保养(1 )整体保养 :生物显微镜要放置在干燥阴凉、无尘、无腐蚀的地方。使用后 ,要立即擦拭干净 ,用防尘透气罩罩好或放在箱子内。(2 )机械系统的维护保养 :使用后 ,用干净细布擦净 ,定期在滑动部位涂些中性润滑脂。如有严重污染 ,可先用汽油洗净后再擦干。但切忌用酒精或乙醚清洗 ,因为这…     

显微投影器的设计与改造

通常在使用显微镜观察生物标本时,因局限于师生个人的观察,大家眯着眼睛通过显微镜目镜观察标本图像,当老师提出问题与学生们进行交流时,老师又得凑近学生的显微镜才能解释一些特殊的现象。此时,我想自制一种显微镜投影仪,将影像直接通过投影,在电视机或大屏幕上展示(见图1),这样师生们就可以一起共睹、观察思考、讨论交流,实现资源共享,提高学习效果。     

显微镜的使用、保养与维修

介绍显微镜的使用方法、注意事项及其如何保养与维修,确保正确使用显微镜,延长显微镜的使用寿命。     

自制实验用具三则

自制实验用具三则乌鲁木齐市第二十三中学李建民一、显微指示器显微指示器是用硬纸板剪成环状、粘一毛发，放置在显微镜目镜光栏上的一个简单装置。加装显微指示器后，在用显微镜做观察实验时，视野中出现一黑色指针，指针可具体地指示所观察的部位，既便于教师示范，也使...     

电学仪器金属外壳带电的原因及消除方法

在做中学物理实验时大量使用金属外壳电学仪器，例如低压电源、示波器、信号发生器等。这些仪器使用时需接在220V交流电源上，人体经常与机壳接触，有时会有麻电的感觉，用测电笔测试时，氖泡会发亮，甚至有个别学校因此发生过触电死亡事故。以上问题的发生，显然是电学仪器的外壳带了“电”。那么电学仪器的外壳为什么会带“电”呢？如何防止电学仪器外壳带电伤人呢？就这两个问题分析如下：     

光学显微镜常见的故障及其排除方法

显微镜是一种精密的光学仪器 ,也是生物实验教学中最基本的仪器之一 ,在应用显微镜进行观察的过程中 ,常常因显微镜出现一些故障 ,从而影响观察效果。因此 ,了解显微镜常见故障的排除方法是非常必要的。现将方法介绍如下 :①镜筒下滑 ,调节升降时有跳动或轮空感。通常双手握住左右两侧的粗准焦螺旋 ,向正反相对的方向适当用力对旋 ,直到调好为止。②斜关节过松或过紧。用显微镜维修专用工具 ,如尖嘴钳插入关节上的二孔调节松紧。③用低倍或高倍物镜观察物体浑浊不清。若不是调节不正确所致 ,可查找镜头螺旋是否松动 ,旋紧即可排除 ;或因镜片…     

对《使用万用表时经常遇到的问题》一文的几点商榷

《教学仪器与实验》2006年第1期刊登了王临生先生的《使用万用表时经常遇到的问题》一文（下简称王文），对学生在使用指针式（机械式）万用表时遇到的一些问题进行了讨论与分析，所持观点基本正确，但仍有一些含糊之处。     

自制教具——改装显微镜

正1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点①利用LED灯的强光代替自然光作为光源,使显微镜呈现的图像更清晰。在阴天或停电的黑暗环境中更能体现其优势所在。②将显微镜的目镜用自制的显示屏代替(或直接投影在投影仪上)后,图像放大显示在显示     

摄像机的维护经验

目前 ,各中小学在教学中使用的摄像机一般都是家用级。摄像机比较名贵 ,它的使用与维护跟其它电器不同 ,稍微不当心 ,就会出现这样或那样的问题。本人在近十年的使用过程中 ,就遇到过很多问题。下面 ,以松下ＮＶ90 0 0型摄像机为例 ,对摄像机及附属设备的维护与保养 ,谈几点个人经验。( 1)机器外壳的保养家用级摄像机的外壳一般采用塑料产品 ,容易变形。在使用中应避免与高温物体接触 ,或长时间在烈日下使用。否则 ,很容易造成磁带仓变形 ,使磁带仓关闭不严 ,影响机器的外观与使用。机器在使用一段时间后 ,或在室外使用后 ,外壳上会积累灰尘…     

在显微镜的使用中常见的错误

在显微镜的使用中常见的错误河南省开封县第一职业高中李宗锋显微镜是中等学校里最常用的工具。正确地使用显微镜是教好、学好专业课的必要条件。根据多年来的教学实践，在显微镜的使用中常见的错误可以概括为：一、取放镜不知一托一提在使用显微镜时，打开箱子，应一只手...     

视频显微镜

1教具装置图（图1） 2特点和用途 （1）特点 本教具借用现代化设备，改进显微镜的使用功能，在电视上获得放大的临时装片的物像。     

用聚苯乙烯塑料凸泡膜替代铝箔进行“钠与水反应”实验

用聚苯乙烯塑料凸泡膜替代铝箔进行“钠与水反应”实验陶闽（福建建阳师范学校３５４２００）在中等师范化学课本的“钠与水反应”收集、检验气体中，大都采用铝箔刺小孔包钠的方法．该方法经典安全。实验现象正确明显、但是铝箔成本高，且利用率低。一块铝箔反复使用二、...     

如何选购显微镜

显微镜是生物实验室最为常用的仪器之一，配备量比较大，一般是2到4人一台，条件好的学校是每人一台。因此正确选购显微镜很重要，不但能满足需要，还能避免浪费经费。     

试论体育教风

体育教风是提高学校体育质量的关键。它是教师思想作风、工作作风和教学风格的特征表现，由五方面内容构建而成：（１）正确的教育思想；（２）高尚的敬业精神；（３）严谨的治学态度；（４）先进科学的教学方法；（５）人格风范的教育力量。体育教风不正及其对策需要在数量与质量、管理与使用、待遇与稳定三个问题上探索解决。     

显微镜的构造和使用教学初探

显微镜是中学生物实验最基本最常用的设备 ,学生是否掌握正确规范的使用技能 ,是能否顺利进行中学生物课一系列用显微镜观察生物细微结构实验的关键。作为生物教师 ,必须抓好这一关键 ,重视实验课“显微镜的构造和使用”的教学 ,下面谈谈我们的做法和体会。　　 1.课前精心准备首先 ,教师精心备好实验课 ,认真分析教学重点、难点、关键点 ,设计好实验课教学内容、步骤。准备好实验用具 ,如示范显微镜、显微镜构造图、学生分组实验所需的显微镜。第二 ,课前对实验小组长进行培训 ,让他们能在教师的指导下带领小组同学共同实验 ,帮助每个组员…     

结合特征信息聚类分区的遥感影像配准方法

针对由于地形起伏、地物类型丰富等因素导致一般配准方法无法正确拟合遥感影像局部区域的问题,提出一种基于特征信息层次聚类对影像区域快速划分实现精细拟合的方法。该方法利用差分空间尺度约束提取更高精度的SIFT的特征点,并结合Hellinger变换优化匹配效率,完成特征粗匹配。根据点邻域信息完成初始聚类,得到变换模型;计算匹配点对不同变换模型的符合程度构建倾向集,根据距离合并集合得到聚类中心,使用泰森多边形法生成子区域。求解每个子区域的变换模型并插值拼接,得到配准结果。使用农田、山地、沿海城镇地形的遥感影像进行实验,将SIFT+ST、FSC-SIFT、PSO-SIFT方法的配准效果与该方法进行对比,结果表明该方法的精度与目视配准效果均更优。