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相似文献
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1.
中国太极拳健康文化系统的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭志禹  姜娟 《中华武术》2005,(10):40-43
本文研究的是太极拳的“健康文化”。我们认为太极拳运动的“健康”包含了“健身”“健心”“养生”三个层次。因此,我们对课题的把握,一是抓住“健康”,二是紧扣“文化”,三是建立“系统”。目前没有人以“健康文化”为研究的切人点,也没有人建立了“太极拳健康文化系统”。我们的研究是奠基性的,它不仅可供有条件进行相当规模的科学测试做参考,而且它将同时给21世纪的太极拳运动带来有序的理性思考及对这份民族健康文化更全面的把握。  相似文献   

2.
《中华武术》2001,(3):24-25
在新世纪之始,伴随体育健康春风的到来,我们如果能从“太极”与“健康”的“机理”与“道理”上做些有益探索,也算认知历史文明的一个重要视角。  相似文献   

3.
重建体育教育专业课程体系应处理好的几种关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
现行体育教育专业的课程体系在培养体育教育人才方面曾经作出过重要的历史贡献,但也有改造抑或重建的迫切必要,这是因为(1)体育课程理论发生了变化,出现了“素质教育”和“健康第一”的课程理论,这一课程理论为我们重建体育课程体系奠定了基础,提出了要求。(2)重建体育专业课程体系要处理好素质教育与“健康第一”的关系;“体质”与“健康”的关系;体育与其他因素的关系:教育性与健康性的关系。  相似文献   

4.
陆克勤  陆娅 《收藏》2006,(8):78-81
40年前的“文化大革命”不仅触及了当时人们的“灵魂”,也改变了邮品,包装品、宣传品、商标等各类印刷品的“面目”,火花就是其中一例。在“文革”时期,火花同邮票乖印刷产品一样,成了“革命”的宣传武器,其题材都不能脱离当时的政治需要,其色彩则均以红色为基调,因为那时称“全国山河一片红”。综观当时全国各地火柴厂所印制的数千枚“文革”火花,其内容可归纳为“三大”“三新”。  相似文献   

5.
善本 《健身科学》2013,(12):46-46
“风邪”是人体许多疾病的始作俑者,冬季人们比较注重户外的防寒防风,对于居家室内的一些“风邪”,却很容易被忽视。居室类最容易威胁人体健康的“风邪”有三种:穿堂风,脑后风和缝隙风,在居家生活如何规避这三种风?平日里我们该采取哪些措施来预防“风”的伤害呢?  相似文献   

6.
"健康第一"与"以人为本"的现代体育观念   总被引:18,自引:0,他引:18  
徐武 《体育与科学》2000,21(4):56-57
体育活动之于健康的重要性是世界性的普遍认识,现代体育“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我国教育改革思路提出“健康第一”的指导思想,同样验证了“以人为本”的现代体育观念产生的社会环境背景。“健康”是一个多意的开放概念体系,有各种不同的界定角度和界定层次。从“运动与健康”的主题来看,经常性地、有规律地参加体育活动的益处,已广为人知。关注身心健康发展的现代体育观念是符合社会价值的普遍追求。  相似文献   

7.
健康教育与学校体育教育模式改革的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学校体育立“素质教育”、树“健康第一”的指导思想是新时期学校体育发展的必然走向。但学校体育其健康教育还停留于形式上,还没有完全从原有的模式跳出来。学校体育改革就是要我们去做一种与以往不同、但能达到以增进健康为主要目的的体育活动。从大众体育健康的角度,忽视或不要去刻意追求过去哪种生理“波峰”的传统模式。  相似文献   

8.
"健康第一"思想与高校体育课程改革的关系   总被引:56,自引:0,他引:56  
运用“健康第一”的思想审视目前普通高校进行的体育课程改革,存在重“快乐体育”轻“健身体育”,重“身体练习”轻“能力培养”,重“竞技标准”轻“生理指标”的问题,提出采用“认知理论”“三自理论”“效标参考标准理论”的对策。  相似文献   

9.
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》充分体现了“以人为本”、“健康第一”的思想。为了适应《纲要》的实施,对我校2002、2003级的学生进行了开设毽球课程的实践研究。  相似文献   

10.
在反思现代性的历史背景下,借鉴后现代的思维方式和理论,有助于我们对体育教育现代化所倡导的“素质教育”、“终身体育”、“健康第一”的教育理念产生新的理解和诠释。后现代教育理念并非全盘否定现代教育,而是在反思和继承现代教育的基础上有所超越。笔者试图借鉴后现代的思  相似文献   

11.
现代社会的“明病”——运动缺乏症和健康透支现象在中年人群中有日益增多的倾向,论述了中年人“健康储蓄”的概念及内涵,现代“明病”的特征;中年人科学健身和进行体育健身消费应注意的问题。  相似文献   

12.
在日常生活中,一个人是否健康通常采用“体质”和“健康”两个词来表达衡量的,那就说明体质和健康之间有着一定的联系,才能对人体是否健康作出一个统一的回答。  相似文献   

13.
日前,教育部办公厅发布了《全国教育科学“十一五”规划纲要》暨《全国教育科学研究“十一五”规划2006年度课题指南》。全国教育科学“十一五”规划纲要明确了全国教育科学研究“十一五”规划的指导思想,回顾了“十五”以来全国教育科学研究的形势,分析了教育科研的基本趋势和重点建设领域。《全国教育科学“十一五”规划纲要》确定了“十一五”期间全国教育科学研究的目标:通过五年的努力,加强教育科学研究的人才建设、学科建设、基地建设和网络建设,基本形成与建设全面小康社会和社会主义和谐社会相适应的教育科学繁荣发展新格局;建设有…  相似文献   

14.
苏雷 《中国钓鱼》2006,(11):48-48
“光威钓王杯”全国钓鱼巡回赛已经成功举行三届了,第四届比赛也将于2007年3月开始进行,并且预选赛站扩大到23站。无疑,又将有更多的“新”钓手加入到“光威钓王杯”全国钓鱼巡回赛这一倍受钓鱼人关注的赛事中来。  相似文献   

15.
论胡锦涛同志的"为民"思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
新一届中央领导集体提出“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的“为民”观点,为我们党员干部在新的历史条件下如何坚持群众利益提出了历史性课题,也凸现了胡锦涛同志的“平民政治”思想。  相似文献   

16.
《健身科学》2012,(7):30-30
我们的痛苦缘于比较,来源于向外拼命寻找,来源于一切向“钱”看;向“权”看;向“名”看……却从来不向自己的内心看。我们能区别善恶美丑、得失荣辱等对立关系,却从没审视“需要”和“想要”的辩证关系。换言之,如果一个人能满足于需要,不执著于想要,人生原本是一件轻松快乐的过程。现在请你马上拿起纸笔,认真精密地核算一下,一个人一生究竟需要多少物质,再把它分解成1个月,每一天,然后你会惊奇地发现,以自己的聪明才智要赚取生活之需要,真是太容易了,之所以痛苦、焦虑,原来是那些想要的欲望把我们拖向万劫不复的深渊的啊!  相似文献   

17.
郑博元 《钓鱼》2008,(7):50-52
路亚是项绝对有趣的钓鱼活动,它包括了“运动”、“休闲”、“知识”、“艺术”与“环保”的元素,在这个活动的领域中,充满了无限的色彩。我们今天就来认识这些色彩缤纷的路亚小精灵吧!  相似文献   

18.
2006年12月23日,为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”指导方针,在全国亿万学生中掀起体育锻炼的热潮,切实提高学生健康水平,教育部、国家体育总局、共青团中央下发了《关于开展亿万学生阳光体育运动的决定》简称“阳光体育”。  相似文献   

19.
近年来,随着越来越多高尔夫球场的建成和投入使用,中国高尔夫消费群体的人数也在不断激增。自高尔夫运动诞生起,它就与“绿色”、“氧气”、“阳光”、“友谊”等象征健康、美好的词汇划上了等号——这也是无数球友为之着迷的真正原因。然而,虽为一项健康、高尚的运动,但不代表高尔夫运动具有绝对的安全性——  相似文献   

20.
方港 《体育师友》2005,(4):63-64
1999年中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出;“健康体魄是青少年为祖国为人民服务之前提,是中华民族旺盛生命力之体现,学校体育要贯彻健康第一思想,要切实加强学校体育工作。”在这一方针指引下,全国教育界引起了强烈的震动,广大教师和学生的思想观念也发生了很大的变化,“健康第一”的思想应势而生。  相似文献   

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