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安红梅 《西北成人教育学报》2009,(2):40-41,49
教育研究的文献检索不仅能够促进信息资源的迅速开发和利用,而且能够帮助科研人员继承和借鉴前人的成果,避免重复研究,少走弯路,节省查找文献的时间,从而加速研究工作的进程。教育研究文献检索的价值在于寻找教育问题研究的逻辑起点、探究教育问题解决最佳策略、掌握教育研究的科学方法等。传统文献检索是一种手工检索,是由检索者通过卡片式或书本式的目录、题录、文摘、索引等检索工具查找文献线索的过程。现代文献检索方法是一种机器检索,是由计算机将输入的检索策略与系统中存贮的文献特征标识及其逻辑组配关系进行类比、匹配的过程。在教育研究过程中,两种检索方法各有利弊,要结合使用。 相似文献
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本科生科研创新能力是高校人才培养的重要目标,文献检索跟科学研究紧密相关,是本科生参与科学研究的基础和前提。本文主要介绍文献检索对本科生在学习中的重要作用,特别是针对地方性的本科院校如何利用文献检索促进对本科生科研创新能力的培养提供建议。 相似文献
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闫平 《职业技术教育研究》2005,(8):36-36
据对《中国期刊全文数据库》1994-2004年、《中文科技期刊数据库》1989-2004年、《中国生物医学文献光盘数据库》1978-2004年的全面检索,仅获得关于职业技术院校文献检索课教学的文献10余篇,文献最早发表的时间为1994年。在1980-1993年里,没有人对文献检索课教学进行研究和探讨,高等职业技术院校的文献检索课教学均滞后于普通高校。因此,如何提高高职院校的文献检索课教学是现阶段亟需解决的问题。 相似文献
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稻作文化是中国基层文化的重要组成部分,也是长江文明的主轴。同时,东亚、东南亚的稻作文化与中国的稻作文化有着密切的渊源关系。本文采用系统检索、追溯检索和直接检索相结合的文献检索方法,普查了近十年来有关稻作文化的文献,在此基础上,对中国稻作文化研究的进展与前瞻作简要的述评。 相似文献
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稻作文化是中国基层文化的重要组成部分,也是长江文明的主轴。同时,东亚、东南亚的稻作文化与中国的稻作文化有着密切的渊源关系。本文采用系统检索、追溯检索和直接检索相结合的文献检索方法,普查了近十年来有关稻作文化的文献,在此基础上,对中国稻作文化研究的进展与前瞻作简要的述评。 相似文献
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邓欢爱 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(Z1)
文献检索是进行科学研究的重要一环。要在科学探索上有所创新和发展,迅速而有效地开展科学研究工作,必须掌握文献检索这种开展科学研究的重要方法,否则就会重蹈别人覆辙,或者至多在别人后面爬行,难以有所创新和发展。植物学研究也不例外。尽管植物学文献与其他文献有其相同的地方,但也有着不同的特点,因此,熟练掌握检索植物学文献的途径和方法,制定灵活的检索策略,是植物学研究工作者必备的一项重要的基本功。 一、植物学文献分布的特点 如何从分类途径检索植物学文献呢?首先应该对植物学文献分布特点有所了解,这是进行植物学文献检索的重要依据。如果对植物学文献分布的状况及特点没有基本的认识,就很难全面而准确地进行科学检索。概括地说,植物学文献分布特点有以下三个方面。 第一,植物学文献分布的离散性。随着科学的高度综合与高度分化,植物学也呈现出综合 相似文献
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中国稻作文化研究的进展与前瞻(下) 总被引:1,自引:0,他引:1
稻作文是中国基层文化的重要组成部分,也是长江文明的主轴。同时,东亚、东南来的稻作文化与中国的稻作文化有着密切的渊源关系。本文采用系统检索、追溯检索和直接检索相结合的文献检索方法,普查了近十年来有关稻作文化的文献。在此基础上,对中国稻俄文化研究的进展与前瞻作简要的述评。 相似文献
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稻作文化是中国基层文化的重要组成部分,也是长江文明的主轴。同时,东亚、东南亚的稻作文化与中国的稻作文化有着密切的渊源关系。本文采用系统检索、追溯检索和直接检索相结合的文献检索方法,普查了近十年来有关稻作文化的文献,在此基础上,对中国稻作文化研究的进展与前瞻作简要的述评。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(9):126-129
查询与结果排序是文献检索系统的两个重要指标,直接影响着用户对文献资源的利用率。针对目前文献检索排序策略上存在的不足,从用户检索文献的需求出发,在Skyline算法的基础上提出一种基于Skyline关联度的多目标优化文献检索排序方法,将文献之间的关联程度作为查询算法的主要条件进行检索和排序,从而将有价值的资源挖掘出来。最后,基于CNKI数据库平台对相关文献进行检索,并应用所设计模型对检索结果进行重新排序。结果表明,该方法可有效优化排序结果,将关联度较高的文献信息挖掘出来,满足用户对期望资源的检索要求,提高了文献的利用率,具有一定的参考价值。 相似文献
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为了获取大量的语言学研究信息,在线文献检索模式的掌握至关重要,有时直接关涉语言学文献检索的效果。语言学文献检索的目的是获取所需的语言学研究信息,而文献检索编辑的目的是提供多种信息,而非单一的语言学研究文献信息。这种接受与给予之间的信息关联取决于检索者和编辑者之间的信息认知协调。从语言学关键词检索来看,检索者和编辑者的知识框架的认知偏离极易导致漏检、误检等诸多检索失误现象。如此检索失误有其更为深层次的认知动因,这无疑导致二者有关语言学典型信息的认知解析的差异。本研究指出,作为权势一方的编辑者应该关注弱势一方的检索者的认知取向,做到熟悉常规方式,力求统一检索模式,发展智能手段,从而达成双方的认知协调,进而实现语言学文献检索的最佳效果。 相似文献
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目的:基于OBE教学理念,结合我校医学文献检索教育教学实际,探索建立“理论教学+实验实操+项目检索”的“医学文献检索与利用”三位一体教学模式,并以我校医学院本科生为例,进行应用实践。方法:通过整合优化与模块化教学内容,引入案例教学法进行理论教学;设计专业性强、综合性高的实验操作项目,进行系统检索训练;以能力培养为核心,结合大学生创新创业项目及所学检索技能,开展专业课题检索;注重过程性考核,优化课程学习效果评价等综合措施进行课程教学改革。结果:与传统教学模式比较,学生对该门课程认知与学习兴趣获得较大提高,文献检索能力、学生满意度与获得感得到显著增强。结论:对探索改革医学文献检索课程教学模式进行了有益尝试,有助于激发学生自主学习潜力,提高学习效果,对其它高校及相关课程的教学改革有一定借鉴价值。 相似文献
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高校图书馆不仅仅为学生提供丰富的学习资源,同时也为教师提供了众多的教学资源.高校图书馆中拥有众多的文献,如何帮助学生和教师更有效地找到所需要的文献资料是目前高校图书馆文献检索工作的重要任务.当前我国高校的图书馆检索工作还存在着一系列的问题,影响了文献检索的效率.本文主要是对当前高校图书馆检索工作中出现的问题进行分析,即如何提高高校图书馆文献检索服务水平提出合理的建议. 相似文献
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分析基层医务工作者利用Internet进行文献检索的迫切性及介绍中、英文医学文献的检索方法.着重介绍在Internet上通过清华同方的中国期刊全文数据库和美国国立生物技术信息中心开发的PubMed系统进行中、英文医学文献的检索方法.基层医务工作者利用Internet 进行文献检索,可以了解医学发展的最新动态,实现专业知识的更新,对拓宽视野及提高自身的工作、科研能力有十分重要的意义. 相似文献
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创新是当今时代发展的鲜明特征,现代文献检索的本质也在于创新,而且文献检索也经历了从手工检索到计算机检索的跨时代飞跃。本文以2W4S的检索理念和课题查新为切入点,结合高校图书馆信息服务的发展特点,从文献检索创新的工具、策略、类型、途径以及文献系统性管理上的创新等方面,对高校图书馆如何为科技创新做好信息服务工作进行了探讨。 相似文献
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罗勤 《贵州教育学院学报》2011,(11):42-45
利用古典文献进行相关学科学习和研究的研阅者,利用古代书籍文献是获取知识和进行研究的第一步;中国古代文献在刊印、流传过程中"信息失真"现象时有发生,会造成研阅上的"误读"和错误。避免研阅中的"误读"和错误最有效的方法,是具备相应的版本学、目录学知识,通过检索相关的书籍文献目录,有针对性地选择可靠而实用的书籍文献版本,既保障了知识的准确性,还可以为研阅收到事半功倍的效果。 相似文献
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科技文献检索课(以下简称“科检课”)已作为一门独立的学科出现在许多高校的讲坛上。特别是在那些理工科院的博士生、研究生、本科生中,此课以其独特的魅力深受学生们的喜爱,它所传授的文献检索知识、检索方法、索引语言成为人们学习、工作、研究的良师益友。在人类即将迈进21世纪的今天,信息情报以爆炸似的速度激增,新的知识、技术和观念不断涌现,人们惊呼寻找一个信息或数据所用的时间比重 相似文献
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完善文献检索课教学的若干思考 总被引:3,自引:0,他引:3
方宝花 《宁波大学学报(教育科学版)》1999,(6)
文献检索课作为获取知识信息的一门科学方法课,应适应教学改革发展和学校培养目标的要求,不断完善课程体系建设。因而,在人类社会阔步走向信息时代,知识经济逐步占据主导地位的当今,研究文献检索课教学,探索其发展方向,已显得十分必要.一、调整课程内容,扩大知识范围综观迄今为止已出版的文献检索课教材,其内容基本局限于以下三个部分:一是文献和文献检索的基本理论、基础知识;二是若干种常用的综合性和专业性的中外文检索工具、参考工具书的介绍;三是计算机检索(联机、光盘检索)知识。其中以第二部分为主要教学内容,而其它… 相似文献
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中小学教育研究如何用好文献检索 总被引:1,自引:0,他引:1
文献资料的检索是伴随教育研究的一个关键性环节,从选题到研究,以及研究成果的形成,文献起着至关重要的作用。但是,由于各种因素的影响,在中小学的教育研究活动中,存在着严重忽视甚至错误使用文献资料的现象。正确使用文献检索需要至少弄清文献检索是什么(what),为什么(why),什么时候(when),从哪些方面(where)和怎么检索(how)五个方面的问题。 相似文献
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民办高等院校应当开设文献检索与利用课.开设这门课程的目的是时代发展的需要,培养人才的需要,也是国家教育部的要求。开设这门课的任务,就是使大学生了解各自专业和相关专业文献的基本知识,学会常用检索工具书、参考工具书和计算机检索的使用方法,掌握文献检索的基本要求、基本理论、基本知识和基本技能,增加自学能力和研究能力。 相似文献