“你奉献，我买单！”

“校长,有件事向你请示一下！”下课铃刚响,小葛老师便走进了我的办公室。 小葛是六年级的一位数学老师,一个普通的师范毕业生,没有任何职务,却是学校里最忙的一个人。他修理电器和电脑很有一套,在一些学校花了数千元乃至上万元购置校园广播系统的时候,他很轻松地借助学校原有的两只大喇叭和一个即将淘汰的电脑,制成没有花费学校一分钱、效果却一样好的一套校园广播系统。     

《在摸索中执著前行》(一) 是打字员,还是教师?

1992年,我从大学毕业参加工作,当时教的是数学。学校里有几台286电脑,而我恰好在大学期间学过计算机,因此,顺理成章地我就有机会使用这几台“宝贝”了。然而,慢慢地我发现,这几台电脑基本上所有的用途就是校长秘书用来打字,学校里大部分的文件、通知都是从这几台电脑上输出的。秘书一天到晚就忙着打字,做不了其他事情。电脑里装的仅仅是一个系统,然后就是著名的W P S和C C E D。当时学校买这几台电脑,目的基本上也只是这些而已。学校里有一位师兄,他是电脑发烧友,学校的电脑基本上就归他一人管理。原因很简单,秘书只会打字与排版。我来了…     

普遍性公平与激励性公平如何兼顾

案例:为了推进学校信息化教育进程,某校购置了一批笔记本电脑,但是,电脑数量不够,校长决定只发给领导班子与一线教学人员,而后勤人员一律不提供.分配方案一出,后勤工作人员很是不满,怨声载道,大呼校长不公平,工作积极性明显下降,对学校其他管理制度也相应产生对抗情绪,从而对学校管理造成一定的负面影响. 分析:这是一个关于公平性的典型性案例,相信在诸多学校都出现过类似的情况,就后勤工作人员来讲,向校长提出要电脑,征求的也是一种公平性,在同一单位上班,一线教学人员配备电脑,而自己却没有电脑使用,显然会产生一定的心理落差,感觉到自己受到了不公平的待遇与岐视.     

浅谈学生电脑机房管理与维护

现在的学校学生电脑机房都配置了数量较多的计算机,且机房的使用非常频繁。对于怎样管理与维护好机房,对广大的计算机老师来说是一个很重要且很现实的问题。     

怎样让孩子合理使用电脑

随着电脑的不断普及。有的家长很想让孩子成为一个电脑高手;有的家长则担心电脑、网络会吞噬了孩子。就一昧禁止……电脑这个工具是把双刃剑。但总的来说引导比禁止更为重要。     

彭建波:Soho式财富方程

1982年2月,彭建波出生于江西省一个偏僻小山村,1999年考入美丽如画的武汉大学。他对电脑和网络的兴趣,源于大一上学期的计算机基础课程,当时第一次进入学校的机房,看着很多人在网上聊天和查找资料,觉得很好奇。网上的新奇世界,使彭建波接触到了另一个五彩的天空。于是,彭建波鼓动宿舍的同学,四个人凑钱合买了一台电脑。在大学生群体中,玩电脑游戏是很普遍的现象,但在彭建波的电脑里,没有安装任何游戏。看到太多同学因为玩电脑游戏而荒废了学业,彭建波常常思考自己的行为,引以为戒。那时,一方面他受到fanso、chinaren等创业团队的影响,另一方…     

彭建波：Soho式财富方程

1982年2月，彭建波出生于江西省一个偏僻小山村，1999年考入美丽如画的武汉大学。他对电脑和网络的兴趣，源于大一上学期的计算机基础课程，当时第一次进入学校的机房，看着很多人在网上聊天和查找资料，觉得很好奇，网上的新奇世界，使彭建波接触到了另一个五彩的天空。于是，彭建波鼓动宿舍的同学，四个人凑钱合买了一台电脑。     

痴迷电脑的孩子

他,1955年出生于美国西雅图,他有一个姐姐和一个比他小9岁的妹妹。三个孩子都很聪明,成了父母的骄傲。在他上七年级那年,父母决定把他转到一所私立学校,让他接受更大的挑战。他在那所学校里第一次接触到了电脑。夜已经很深了,万籁俱寂,整个学校都好像睡熟了。只有     

自烧松火读唐诗

一说起读书,我眼前便浮现在风高学校“自烧松火读唐诗”的情景。2005年8月,我通过教师招聘考试,分配在太芝乡风高学校。报到时,中心校书记向我介绍,那是全县海拔最高的学校,条件很艰苦,设施很简陋。尽管已做好了心理准备,但真正到学校时,我还是惊果了。低矮的教室,手能摸到横梁;黄泥的操场,尘土飞扬。手机没有信号,学校没有电脑,有的只是山里的寂静,和寂静中呼呼作响的风声。     

英国：一个人的学校

一所全英国规模最小的学校设在苏格兰的帕帕斯图尔岛。尽管只有一名学生.学校的设施却很完备。除了3台电脑、1台电视、一间美术教室和带有3个卧室的校舍     

立足合格人才培养上好信息技术课

正随着社会生产力的高速发展,电脑的普及率已经大大提高,加上近年来政府加大了对教育的投入,各中小学校也都配备了微机室,为信息技术教育提供了硬件保障。但是在许多农村学校,计算机的数量还远远不能满足教学的需要。上课的时候往往是由三四个学生挤在一台电脑上,难以保证学生的上机时间,也使个别学生失去了学习电脑的兴趣。而农村家庭的电脑拥有量还很低,大部分学生不可能在学校以外接触到电脑。因此,尽管学校有微机室,但是仍有很     

我的天赋

我虽然一点都不出名,但我周围的人都说,我在电脑方面很有天赋. 　　上幼儿园的时候,学校里买了十几台电脑.现在想来,那时的电脑功能是很简单的,操作起来应该是不费吹灰之力的.……     

我的天赋

我虽然一点都不出名,但我周围的人都说,我在电脑方面很有天赋. 　　上幼儿园的时候,学校里买了十几台电脑.现在想来,那时的电脑功能是很简单的,操作起来应该是不费吹灰之力的.……     

偏远山区学校信息技术学科教育状况浅析

人类已进入了信息时代,有专家把会不会外语和懂不懂电脑（信息技术）当作评判是否是新型文盲的标准之一。可见教育是很重要的,相信,学好了对一个人来说终生受用;也相信,偏远山区学校在信息技术学科教育上遇到的问题肯定具有一定的普遍性,许多农村学校也正面临这些困惑。那么,作为偏远山区学校,如何才能破解这些难题,在信息技术教育上取得真正的突破呢？     

电脑应用革新性的变局——LG慧联显示群组深度解密

对学校多媒体教室用户来说,考虑到成本的因素,电脑的性能并非越高越好,最重要的是够用。一方面要保证实现基本的电脑应用需求,比如上网冲浪、使用Office软件、收发邮件,以及浏览视频等;另一方面需要简单易用,让那些对电脑不是很熟悉的人也能很快地掌握,轻松实现对电脑的管理。     

无盘工作站的建立和维护中应注意的事项

无盘工作站对于很多人来讲可能是一个很陌生的名词,包括对电脑很熟悉的人,听说过的也很多是对它的一种片面的了解,认为无盘工作站就是对落后要淘汰的计算机的再利用,这是因为很多学校都这样做,这只是对于PXE无盘技术以前而言,对于PXE以后的无盘技术,这种观点就要做出一点改变。去年,我参与组建了学校的一个新的PXE无盘机房,并做     

电脑应用革新性的变局 LG慧联显示群组深度解密

对于诸如学校多媒体教室、呼叫中心这类用户来说,考虑到成本的因素,电脑的性能并非越高越好,最重要的是够用.一方面可以保证实现基本的电脑应用需求,比如上网冲浪,使用Office软件,收发邮件,以及浏览视频等;另一方面需要简单易用,对电脑不是很熟识的人也能很快掌握,轻松实现对电脑的管理.     

期待信息教育走进农村学校的课堂

一台电脑、一根网线,成就了一所学校;一台电脑、一根网线,激活了学校的教学;一台电脑、一根网线,缩短了城乡孩子之间的差距。在这个信息高速发展的年代,"信息化手段"已逐步地代替陈旧的教学方式,随着计算机多媒体和网络技术的飞速发展,打破了以往只是以一支笔、一本书为主的教学形式。     

学前儿童使用电脑的危害及防范措施

电脑作为信息时代的标志,在家庭和学校中日益普及。电脑使用的低龄化趋势也日益明显。对学前儿童来说,使用电脑很可能对他们的生理和心理造成不良影响。为了将伤害程度降到最低,需要规范儿童使用电脑的姿势,做好电脑房的环境设计,并加强对电磁危害的防范。     

推进学校信息化教育与管理的几点建议

随着计算机在学校教学与管理领域的大量普及,学校的无纸化办公已日渐被推上日程。现在一些学校各处室大部分已配备了电脑,也已有相当一部分领导与教师在利用电脑进行部分的办公或备课,中青年教师在这方面更是突出。这样大好的形势,带给学校以无限生机与活力,一方面使得上课的方式、方法、手段在发生质的变化,同时办公的形式与手段也发生了巨大的变化。学校很