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近几年来,全国各省市的数学中考压轴题大部分都有一个很明确的几何背景,今年的上海市中考数学压轴题也是如此. 相似文献
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文章通过对云南省及地州市近四年中考数学压轴题的分析,使学生找出规律及命题趋势,把压轴题的知识点简单化,提高分数。 相似文献
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徐建兵 《试题与研究:高中理科综合》2021,(23)
中考数学压轴题在考查学生解题能力的同时,还承载着选拔功能,对教学有很强的导向作用。本文笔者就 2017 年浙江省衢州市中考数学第 24 题进行解题研究,通过对解题方法的研究思考教与学。 相似文献
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严婷婷 《试题与研究:高中理科综合》2020,(33):0121-0121
中考数学压轴题往往都占有较高的分数比例,稍 有不慎就有可能导致学生失分比较严重。从当前学生在中考 数学压轴题中出现错误的情况进行分析,主要是由于审题不仔 细或者是灵活应用知识的能力不强等原因,那么就导致学生的 数学科目分值比较低。因此就需要针对中考数学压轴题进行 更加深入的分析,这样有利于找出其中存在的一些共同点,帮 助学生提高中考数学压轴题的解题能力。本文将对中考数学 压轴题相关要点进行反思。 相似文献
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郑新权 《中国基础教育研究》2006,2(3):89-89
随着新课改的全面推进,中考改革步伐也在逐年加大。今年中考业已结束,从今年中考数学压轴题中,体现了掌握数学思想注重创新思维的重要性。 相似文献
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随着课程改革的深入.近几年的中考压轴题也有一定程度的演变.巧用数学思想解压轴题也便成了大家感兴趣的内容,下面我就此提出几点看法. 相似文献
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中考压轴题集中了较多的数学知识点,蕴涵着多种数学思想方法,因而最能考查学生分析问题和解决问题的能力,并备受广大师生的关注。本文对2008年扬州市的一道中考压轴题进行评析,以期对读者有所启发。 相似文献
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从一道中考模拟压轴题出发,通过题情分析、解法探究、追问溯源、类题再探,提出中考数学复习应注重引导学生基于经验对题目已知条进行信息整合,灵活运用数学思想,精准构建基本模型,多维度思考数学问题,从而让学生的数学思维走向深刻. 相似文献
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在中考数学试卷中,压轴题所占的分值较多,受到了老师和考生的高度重视。压轴题包含的知识点较多,解题技巧性强、难度大,一直是中考数学复习的难点所在。在复习中,可以采取转变思维方式,分解小知识点,顺推逆求、数字和图形相互转换求解等多种方法破解压轴题。 相似文献
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压轴题作为数学中考的传统试题,历受中考命题者、试题研究者以及广大初中毕业班师生的重视.此类试题往往设计为一题多问,层层深入,较好地考查了学生综合运用知识、运用数学思考方法以及实验探究等能力,具有较大的区分度和较强的选拔功能.纵观2003年全国各地的数学中考压轴题,主要呈现出以下新趋势. 相似文献
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数学问题的解决是数学学习的核心.本文利用波利亚的解题表剖析2012年广东中考数学压轴题,以提供数学解题的有效思路和方法. 相似文献