谈两对概念的区别与联系

谈两对概念的区别与联系○王卫新“《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：建设有中国特色的社会主义，‘不仅要求物质文明有一个大的发展，而且要求精神文明有一个大的发展’，‘在把物质文明建设搞得更好的同时，切实把精神文明建设提到更加...     

社会主义精神文明建设研究的一部力作——评周向军教授等的《精神文明发展规律论》

1979年,针对国家的工作重心开始转移到经济建设（物质文明建设）上来,邓小平同志及时提出了“建设高度的社会主义精神文明”的任务。近三十年来建设有中国特色社会主义的伟大实践,不断地印证着邓小平同志“两手抓,两手都要硬”论断的前赡性和正确性。尤其是在改革开放和建设社会主义市场经济的今天,像“物质文明上去了,精神文明下来了”、“精神文明建设可有可无”等观点在民众中却有着广泛影响。如何进一步认识精神文明发展的规律,开创精神文明建设的新局面,已经成为一个重要的时代课题。     

关于社会主义精神文明建设的几个重要问题

社会主义物质文明决定社会主义精神文明 ,社会主义精神文明对社会主义物质文明具有能动作用 ,关系到社会主义现代化建设的成败。在社会主义精神文明建设中 ,加强思想道德建设是首要任务 ,加强科学文化教育是核心问题 ,端正党风是关键所在     

克服市场经济负面影响 加强精神文明建设

简单商品经济创造了古代文明、市场经济则创造了现代文明。市场经济即是生产物质文明的经济形式，又是形成精神文明的经济基础。克服市场经济负面影响是加强精神文明建设的必要条件。社会主义精神文明建设，是一项复杂的社会系统工程，需要有一定的基础与条件。不断发展的社会主义市场经济创造出来的物质文明是社会主义精神文明的物质基础；民主、法制、教育、文化，科学技术等建设与发展，既是社会主义精神文明建设的必要条件，又是它的重要内容。     

社会主义市场经济要求切实把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位

中央多次强调,在把物质文明建设搞得更好的同时,要切实把精神文明建设提到更加突出的地位。这个问题,可以从不同的角度来理解。本文从发展社会主义市场经济的角度来分析这个问题。社会主义市场经济的发展,要求社会主义精神文明为其提供强有力的思想保证、强有力的精神动力和强有力的智力支持     

试论社会主义政治文明建设

把政治文明作为全面建设小康社会的目标，是对中国特色社会主义文明观的丰富和发展。政治文明对物质文明和精神文明的发展起着保障作用，三大文明建设统一于中国特色社会主义的伟大实践。社会主义政治文明建设任重道远，发展社会主义民主政治必须加强制度建设。     

关于社会主义政治文明建设的几点思考

政治文明与物质文明和精神文明的协同发展是人类社会发展的重要规律；社会主义存在的价值不但在于创造高于资本主义的物质文明，而且在于创造高于资本主义的政治文明和精神文明。建设社会主义宪政文明，是建设政治文明的必由路径。     

论中国社会主义建设的基本规律

我国的社会主义建设，积累了丰富的经验；从国情出发，正确认识和把握社会主义的发展阶段；走自己的路，建设有中国特色的社会主义；发展生产力，建设社会主义物质文明；发展民主法制，建设社会主义政治文明；发展先进文化，建设社会主义精神文明；党的领导和人民群众是社会主义建设保证和依靠力量。     

学习中共六中全会 精神论述题解八则

学习中共六中全会本刊特约记者覃遵君一、１９９６年１０月，中共十四届六中全会作出《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》）指出：建设有中国特色社会主义，“不仅要求物质文明有一个大的发展，而且要求精神文明有一个大的发展...     

加强精神文明建设努力建设文明学校

文章首先从两个方面论证只有物质文明和精神文明都搞好，才是真正有中国特色社会主义。接着阐明学校是进行社会主义精神文明建设的主要基地。最后，说明如何通过开展“讲文明、树新风”活动把社会主义精神文明建设落到实处，把学校建成文明单位。     

论高等学校的精神文明建设

论高等学校的精神文明建设胡奕信邓小平同志指出：“社会主义精神文明是社会主义制度的基本特征所在”。（１）“建设社会主义精神文明，关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现，关系我国社会主义事业的兴旺发达。物质文明是基础，经济建设这个中心必须牢牢把握，毫不动摇，但是精...     

论社会主义精神文明建设的战略地位和实施的根本环节

充分认识社会主义精神文明建设的战略地位．而积极促进物质文明建设和精神文明建设协调发展是实施这项重大战略任务的根本环节。     

略述孙中山的两个文明建设思想

孙中山先生是我国伟大的革命先行者。为了实现其革命理想，他提出了精神文明建设和物质文明建设的创意．并阐述了两者之间的关系。虽然其两个文明建设的创意因各种原因而不能系统地付诸实践．却对社会主义物质文明和精神文明及政治文明建设的有借鉴意义。     

浅析有中国特色的社会主义政治文明

社会主义政治文明是人类政治文明发展中的一个崭新阶段."社会主义政治文明"概念的提出,既是邓小平理论的继承和发展,又是中国共产党的开拓和创新,表明我们党对怎样建设社会主义有了更加深刻和全面的认识.按照"三个代表"的要求大力推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,一定会开创中国特色社会主义事业的新局面.     

学习邓小平精神文明建设理论的体会

社会主义精神文明建设是社会主义物质文明建设的精神动力.它的根本任务是培养“四有”新人,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质.教育和法律是搞好社会主义精神文明建设的重要手段     

略论精神文明建设的几个问题

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征和优越性的体现。新的历史条件和新的形势对社会主义精神文明建设提出了更新更高的要求。他们必须把精神文明建设和物质文明建设统一起来“两手抓，两手都要硬”。搞好道德教育和道德实践的结全提高人的素质，促进人的全面发展，抓好精神文明建设的制度化，规范化和法制化，推动精神文明的全面发展。只有这样，我们才能探索出精神文明建设的新路子，促进精神文明建设跃上新台阶。     

如何发挥班主任在校园精神文明建设中的作用

党的十四届六中全会《关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年的精神文明建设是关系国家命运的大事。”高等学校是青年汇聚之地，是国家培育人才的摇篮，也是精神文明建设的重要基地，应当成为全社会创建精神文明的传播源、辐射源。社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和保证。作为精神文明建设重要组成部分的教育事业，不仅体现着物质文明建设的客观要求，而且体现着精神文明建设自身发展的内在要求。因此，学校是精神文明建设的重要基地和窗口。其中班级是学校教育教学的基本单位。对于校园精神文明建设来说，对于班级这样的基本单位来说，     

政治文明是社会主义制度的本质要求

社会主义社会,代表着人类文明发展的一个新的重要阶段。它不仅要建设先进的物质文明,而且要建设先进的政治文明和精神文明。政治文明建设是社会主义制度的本质要求。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,要着重加强制度建设,最根本的是要坚持党的领导。     

发展群众文化 构建和谐社会

当前党中央所提出的构建和谐社会，这并不是一句简单的口号，它需要全民的共同努力，是细水长流，潜移默化的过程。在社会主义建设中，物质文明是精神文明建设不可缺少的基础，精神文明建设对物质文明建设不但起了巨大的推动作用。而且保证它的正确发展方向。而做为精神文明建设的重要组成部分的群众文化，如何在构建和谐社会中发挥积极作用，这是一个群众文化工作者深思的课题。[第一段]     

社会文明结构与精神文明建设

精神文明是社会文明结构中的一个重要方面 ,它与物质文明、制度文明组成社会文明的统一体 ,它与物质文明、制度文明相互联系、相互作用。因此 ,建设社会主义精神文明必然与物质文明、制度文明的建设相关联。社会主义精神文明建设必须与物质文明、制度文明建设同步进行