对航专学生运动损伤的调查与分析

了解运动损伤发生的原因是预防运动损伤的前提,本文针对航专学生的运动损伤情况进行了调查,调查发现造成航专学生运动损伤的原因是复杂和多方面的,在教学、训练中,应采取实效的对策,努力消除各种致伤因素,才能达到预防为主,防患于未然的目的。     

沈阳市体育教育专业与运动训练专业大学生学习倦怠调查研究

学习倦怠是指学生在个人因素和环境因素的综合作用下,对学习产生的一系列负性心理及行为。本文通过文献法、问卷调查法、数理统计法、深入访谈法对沈阳市体育教育及运动训练专业大学生的学习倦怠情况进行研究。研究结果表明,沈阳市体育教育和运动训练专业大学生的学习倦怠情况比较严重,体育教育专业和运动训练专业大学生的学习倦怠存在差异,并且运动训练专业大学生的学习倦怠更为严重。本文不仅对完善学习倦怠理论具有重要的意义,而且能为深化高校教育改革和改善体育专业大学生的学习状况提供参考。     

对高校非体育专业学生课余田径训练运动损伤的分析与研究

为了掌握高校非体育专业学生课余田径训练运动损伤的规律,更加切实有效地做好运动损伤的预防和治疗工作,促进体育运动健康发展,本文对我校非体育专业学生课余田径训练运动员的损伤情况通过问卷调查等方法进行对比分析,找出发生运动损伤的原因、部位及不同项目发生运动损伤的概率,说明在今后的工作中教练员应加强思想及专业技能等方面的教育,使学生运动损伤的发生能够降低或减轻,并提高自我保护、自我急救的能力。     

对体育院系篮球专修学生运动损伤规律的调查与分析

篮球运动是一项比较普及和身体对抗激烈的运动,通过对体育学院篮球专修学生在校学习、训练及比赛中运动损伤情况的调查与分析,探究其 发生的一般规律,以便更好的预防运动损伤情况的发生。     

肥胖学生运动损伤的调查与分析

本文从教学实际出发，对我院肥胖学生的运动损伤的特点与发生的原因进行了初步的调查和分析，以探求肥胖学生在接受学校体育教育时面临的问题与解决方法.     

高校足球专项学生运动损伤的调查分析与预防

足球运动是损伤发生率较高的运动项目之一,本文对积极参与足球运动的上海市各个高校足球专项学生运动损伤的特点与损伤发生的原因进行了调查分析,发现由于学生自身因素与外界其他因素等原因,导致学生在参加足球运动时,身体的不同部住产生不同程度的损伤,提出了预防损伤的若干建议.     

高职体育院校运动训练专业学生岗位职业能力分析

根据高职体育院校运动训练专业的人才培养目标以及运动训练专业学生的就业情况,通过文献资料法、专家调查法、访谈法对运动训练专业学生的岗位职业能力进行分析,探讨相应岗位应具备的职业能力,为高职体育院校运动训练专业人才培养方案的制定提供一定的依据。     

体育专业学生发生运动损伤原因分析及对策研究

通过对体育专业学生的运动损伤情况进行调查分析。从中找出受损伤生的一般规律和原因,并从保健医学角度,从运动损伤医务监督等方面科学评价体育专业大学生运动损伤状况,分析其影响因素,从而促进体育教育事业的进步。提出具体建议和相应的预防措施。     

散手运动损伤情况调查与分析

本文从损伤部位与损伤原因两个方面对从事散手专业训练的运动员进行了损伤情况调查与分析,目的是了解散手运动损伤的特点及规律,为预防运动损伤,提高运动成绩提供一定理论依据。     

普通高校学生体育活动中运动损伤的调查分析

运用观察法、调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对普通高校学生体育活动损伤放生的项目特点、产生规律和主要因素进行探讨,旨在为普通高校大学生课外体育活动和体育教学运动损伤预防提供理论依据和指导。     

业余足球联赛队员的运动损伤调查与研究

足球被称为世界第一运动,有着广泛的群众基础：越来越多的人们参与到这项运动当中。足球运动是一项对抗性非常激烈的运动项目,在快速的对抗当中难免发生损伤。因此,在参与足球运动的同时对运动损伤的预防尤为重要。本文针对群众足球运动损伤发生的原因和规律进行分析,提出了消除致伤因素的预防措施,对指导群众参加足球运动有一定意义。     

对运动训练专业学生能力结构的思考

本文通过对运动训练专业学生能力结构出现的问题进行思考,并提出对策。研究认为：普通高校运动训练专业学生能力还不能适应社会发展的需要,且发展不平衡。要制定运动训练专业学生能力培养模式,课程设置必须重新设计和调整各专业人才的培养目标,扩大学生学习的知识面,理论教学与实践教学相结合,注重学生综合能力的培养和人文素质的培养。从而提高专业能力,切实做到为社会输送人才,为国家建设服务,为今后就业打下坚实的基础,也为专业教学指明方向。     

运动训练专业班级管理研究——以云南体育运动职业技术学院学生为例

运动训练专业班级管理,由于专项技能(方向)不同,管理上存在很多问题。结合职业院校的特点和人才培养方案,教学中学校更多考虑是培养学生专项运动技能,学生也更注重专项技能的提高。普通班级管理不能适应该专业学生,探索和实践一条对学生管理行之有效的办法,是班主任老师必须思考的问题。本研究就是针对这样一个群体,进行分析、研究、实践。     

体育系高职生运动损伤的调查和分析

采用自编问卷对体育高职生的运动损伤状况进行调查,结果发现：体育高职生的损伤率高达75％,损伤部位多为踝关节和膝关节,建议加强学生运动损伤预防的教育,以尽可能避免或减少体育教学和运动中出现的各类运动损伤。     

学前教育专业学生专业承诺的调查研究

大学生专业承诺是指大学生认同所学的专业并愿意付出相应努力的积极态度和行为,反映了大学生对所学专业的认同、喜爱,并愿意付出努力和良好的行为表现等积极的学习心理。     

对江苏省淮安市城镇中学学生运动损伤的研究

运动损伤在体育运动开展过程中是普遍存在的,在一定程度上会影响学校体育的顺利开展,以及学生从事体育活动的积极性。本文选取了江苏省淮安市城镇中学245名学生运动损伤的病例进行研究,包括学生运动损伤与性别、年龄、以及季节气候的关系和运动损伤中的易损部位。根据研究结果,分析运动损伤的不同原因,提出预防运动损伤的对策,以达到降低体育活动开展过程中运动损伤发生率,提高学生预防运动损伤的意识。     

鞍马教学训练中运动损伤的预防

本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对遵义师范学院鞍马教学训练中出现的运动损伤情况进行了调查,结果显示鞍马教学训练中出现损伤的部位主要有院关节、肩部、腰部、前臂、踝关节五种情况;鞍马教学运动损伤产生的原因分为内部和外部因素。提出要做充分的准备活动、正确的技术指导、辅助练习及保护与帮助练习的预防措施。     

体操业余训练中运动损伤的原因及预防措施

在体操训练中,运动损伤是从事业余训练的教练员必须面时的一个实际问题。通过对体操运动损伤的调查研究。总结出了运动损伤发生的原因,并提出一些较合理的预防措施,以期能为减少运动损伤的发生,促进教学改革提供有益参考。     

高职助产专业学生职业规划的调查分析与对策

目的 调查高职助产专业学生的职业规划现状,探讨完善高职助产专业学生职业规划的对策。方法 采用自行设计的开放式问卷对130名高职助产专业学生进行问卷调查。结果 大部分高职助产专业学生有较好的助产职业认识,职业方向明确。但也暴露出部分学生对本专业兴趣不高,对本专业就业信心不足。结论 应进一步加强相关教育,促进助产队伍的健康稳定发展。     

体育院校运动训练专业健美操必修课教学现状研究

笔者采用文献资料法、问卷调查法等从学生的角度对部分体育院校运动训练专业健美操课教学内容、教学方法及手段、考核评价以及教材使用情况等几个方面,进行调查与统计,分析出各体育院校运动训练专业的健美操必修课教学现状中存在的问题,旨在为完善课程方案,提高健美操的教学质量提供理论依据