本科期终考试大丰收

这次期终考试成绩大大超过了建院以来历年的考试成绩,田径、球类、体操、水冰、武术等5个系的一、二、三年级1079人考解剖学和生理学,有1070人(占总数的99.17%)考取了优良成绩.五个系的三年级276人参加生理学考试,全部取得了优良,5分占优良成绩中的96.37%.其中,体操系三年级"     

大编生产操 大搞群众体育活动——下基层辅导体育的总结

党中央三月十八日发出的关于卫生工作的指示中号召凡能作到的,都要提倡作体操,打球类,跑跑步,爬山,游水、打太极拳和各种各色的体育运动.为了响应这个号召,并贯彻北京市委召开的卫生体育工作会议大搞群众体育运动的精神,配合北京市体委开展春季体育煅炼工作,我院于三月三十一日组成了303人的体育辅导工作大队.包括干部5人、教师22人及各系二、三年级学生276人,分为31个工作队,到23个基层厂、矿、企业单位和8个     

捕鼠点滴体会

当党中央提出大搞爱国卫生运动后,体操系三年级三班同学马上行动起来,开了一个动员会,立刻拿起武器出动会班人马捉老鼠,从3月25日至27日仅三天,利用空余时间捉获老鼠47支.从这次捕鼠中,取得了一些经验,简单介绍一下:1、必须坚决听党的话,政治挂帅,从思想上很好地重视,积极响应党的号召.2、发挥群众的智慧,找出老鼠的据点.现阶段在稻草堆,玉米杆堆等处较多,尤其是存放地里     

我国高校文学理论课程教学现状的调查

论文分析了当前我国文学理论课程教材存在着的与文学理论现实状态脱节、与学生实际情况脱节和理论科学性不强等三个问题,提出了编撰一本适合一年级大专生学习的文学理论教材的主张.认为新编教材应从一年级大专生的实际出发,基本原理务求简明、适度,重在"要精";重点放在"管用"上,增加实践性内容以培养学生分析和运用理论的能力.     

体操系的教学革新

上:邓乙真副院长在体操系教学革新现场会上,号召要在全院掀起轰轰烈烈的教育革命运动.右上:四年级一班同学王骥创造的"滚珠轴承保护带".可以保获运动员在单杠上练习多种复杂的高级动作.右中:普修教研组教师创造的作单杠双挂膝下练习的保护带.右下:作双杠后空翻成支撑倒立动作时,用滑车保护带可以帮助运动员体会空中动作.     

雄心勃勃迎考试 全班誓夺满堂红

期终考试来到了,党号召我们要以优异的成绩迎接春节,向祖国汇报.体操系二年级二班同学,在讨论会上提出要:"人人拿5分,来个花开满堂朵朵红!"为了上述指标实现,他们订出许多措施;首先要利用一切课余时间,如自习,空堂,午、晚饭后,甚至在星期天也可抽出时间来温课,要在时间上争分夺秒.保证在考试前复习3——5遍.为了使计划落实,他们还制     

出席1960年北京市高等学校先进集体、优秀学生大会名单

先进集体球类系辅导百货大楼体育工作队、理论系三年级毛泽东著作学习小组、水冰系四年级、体操系四年级、田径系四年级三班、运动部体操班.优秀学生     

体操系三年级教学革新现场会上

高坡上一个运动员迅如疾风地往下跑来,"咚!"的一声像轻灵的燕子飞过了跳马,稳稳地立在地上一动不动.这叫"斜坡跳马法".这种方法不但能改进踏跳角度,而且第一腾空很高.它是三年级师生根据走下坡重心往后倒的物理学原理创造出来的.它解决了长时间未能解决的跳马常犯错误——踏跳时身体往前冲的困难.正当大家集中全力地研究跳马动作时,单杠旁边发出的"笛笛"响声引起了大家的注意.这个办法真有趣,运动员背上缚上一块木板,做向后大回环时,一提臀碰上了它,它就叫起来,可不能小看它,它会给你正确的信号,帮助你领会动作的关键.这是胡发彰老师与三年级三班同学经过苦思苦想,依据第一信号系统与条件反射学说原理研究出     

毕业班学生的特点及其对策

我校是三年制师范专科学校,因此我们习惯于把三年级的班级称之为毕业班.学生一旦进入三年级,就面临过三关的问题,即论文关、实习关和分配关.围绕过三关,很快就出现不同于一、二年级时的一些特点,这些特点且带有明显的二重性:     

谢冰莹文论观及相关佚文

谢冰莹除创作了散文、小说和报告文学外,还写了大量有关文学的理论文章.从20世纪30年代初至80年代末,谢冰莹对文学进行了深邃的思考:在创作经验上,认为"通"与"好"是写出一篇成功作品的关键;在文学实践上,注重时代意识与创新意识,响应"文协"号召,顺应时代要求,对报刊从内容到形式都进行了相应的变革与发展;在创作思想上,以自然为皈依,以人生为法度;在文学作品的选择与欣赏上,强调内容、形式、主题三方面兼具.     

三年级科学分组实验的影响因素及策略研究

由于三年级学生的身心特征、知识储备、表达方式等因素,在三年级开展科学分组实验需要教师持有更多的耐心和恒心,精心设计实验,营造既活泼又严格,既有独立又有合作的学习氛围。通过教学实践和反思改进,提出以"体验为主激发兴趣""建立规则""培养良好的观察习惯"三点分组实验的教学策略。     

搞革新,思想要领先

甲:修建场地刚刚完,紧接着主任来动员.全院革新开的欢,咱们一定要跟上前.乙:主任的号召大家记在心.学先进来赶先进,决心要攻科学关,后来者要居前.丙:四年级,任务艰,我们齐把教科书来编.甲:这时候,小张一旁发了言,编写教科书不算难,只要上图书馆把书搬,那里面的內容你抄不完.     

热情为党工作的人

这次评跃进奖的时候,体操系三年级的教师一致公认共产党员陆保钟同志是又"红"又"专"的标兵.原因很多,这里只介绍一下主要的.掌握较高的运动技术,对于"底子"较差的陆保钟来说是困难的,但是他不畏惧困难,当他想到自己是共产党员,战胜困难完成党的任务是一个共产党员的天职的时候,他便产生了克服困难的力量.由于刻苦钻研、煅炼,陆保钟在前年十月通过了体操一级运动员标准.去年,他担任了体操队的教     

1960年北京体育学院先进集体、优秀学生名单

先进集体田径系:四年级一班短跑小组、一年级一班、三年级跳高队、二年级一班短跑一队、三年级二班204室、四年级四班、四年级三班、二年级二班中长跑队、二年级二班、二年级三班、一年级三班三级跳远队、男子十项全能队、三年级竞走队、一年级四班、四年级二班;球类系:二年级女子排球队、红旗团后勤组、     

试论高校表演专业大学生多元化就业与创业

我国政府提出了"大众创业,万众创新"的号召。双创是增加就业机会的有力手段,大力发展营销、财务等第三方服务,加强知识产权保护,打造信息、技术等共享平台。那么服装表演这样一个开放性的学科将如何在"双创"背景下正确的去寻找自身创业的道路?本文就此展开探究。     

体操系大搞技术革新

3月9日晚上,体操系召开了有教练队长以上干部参加的技术革新现场会议.会上由体操系四年级一班介绍了全班破除迷信,解放思想,大力开展技术革新的经验,并在会上进行了表演.四年级一班同学全部为一级运动员,其中七人通健将指标计划在六月完成.他们在全系学先进赶先进誓师大会之后,积极响应了院党委和系领导的号召和指示,全班为了使健将指标提前完成,全班结合当前通健将过程中存在的技术难点,在课余时间,抓关健,想办法,通过大字报,大搞技术革新.他们仅用了大约一周的业余时间,就献计200多条,而且质量也较好.几天来边献计,边试验,到现场会议召开时已完成五项效果较好的技术革新.     

教学革新要面向现场,深入实际

教学革新运动在体操系达到了炽热的程度,人人想法,个个动手,大搞教学革新的局面已经形成.教学革新应本着什么样的方向,从何着手,使教学革新运动正常,健康发展,这是当前急需解决的问题.我们认为,教学革新应该是根据需要,面向现场,采取边想、边试、边用、边改进"四边"的办法.体操系的教学革新就是从实际中,遇到了困难提出来的.四年级一班王骥同学单杠老脱手,教师保护效果也不高,于是单杠高级动作的保护问题深深铭刻在他的脑子里.在这次教学革新运动中,经过他苦钻苦想,创造了新的保护方法,终于解决了这个问题.教学革新应该抓住要害,采取对症下药的办法.比如我们系三年级一班技术水平较高,他     

医学院校大学生社会支持特点及其与人格特质的关系研究

在内蒙古医科大学分层抽取在校大学生样本2800人,进行艾森克人格量表(EPQ)和《社会支持评定量表》测定,探讨医学院校大学生社会支持特点及其与人格特质之间的关系。结果显示:大学一年级和四年级学生获得的社会支持明显高于二年级和三年级的学生;女生寻求社会支持的比率明显高于男生;人格特质中的内外向与社会支持呈明显正相关。由此得出结论:人格特质中的"内外向"因素是影响"社会支持"行为的重要原因。     

小学生学习策略水平的发展研究

本研究采用小学生学习策略问卷,以运城市城市小学和隰县农村小学两所小学的288名小学生为被试,得出结论：（1）小学生学习策略水平随年级增长,总体呈上升趋势,但三到四年级略有下降,五年级小学生学习策略水平极其显著地优于三年级;（2）从三年级到五年级,城市小学生学习策略水平及其显著地优于农村,整体呈上升趋势,但农村小学生呈下降趋势;（3）从三年级到五年级,男生学习策略水平均优于女生,但没有表现出显著性差异。针对这些问题从政策、学校、家庭三个方面提出了相应建议。     

内蒙古高校班级社会心理状况的调查研究

本研究采用班级社会心理评定量表对内蒙古高校300名大学生进行问卷调查,探讨了大学班级社会心理状况中集体化程度、凝聚力、人际关系、心理气氛四个维度之间的关系。研究发现:大四年级在集体化程度、心理气氛的显著性高于大二年级,大三年级,在人际关系、凝聚力的显著性分别高于大四年级、大二年级;从大二年级到大四年级,集体化程度不断增加并趋于平稳,凝聚力、人际关系在大三年级显著高于大二年级、大四年级,大四年级开始下滑,心理气氛在大四年级逐渐增强。