依托校外实习基地加强高职学生思想政治教育的探索--以广西农业职业技术学院为例

阐述依托校外实习基地加强学生思想政治工作的重要性，并以广西农业职业技术学院为例，提出依托校外实习基地加强学生思想政治教育的教育内容和教育途径方法。     

提高高校校外教学实习基地使用效能的实践与思考——以邵阳学院思想政治教育专业邵阳县二中教学实习基地为例

高校校外教学实习基地是高等学校学生在校外进行专业实践的重要场所,承担着锻炼学生将理论知识转化为实务工作能力的重要功能。校外教学实习基地使用得好,对于提高学生专业素质、专业技能具有十分重要的意义。本文以邵阳学院思想政治教育专业邵阳县二中教学实习基地为例,分析了在利用基地进行实践教学时常见的问题,并在此基础上对提高校外教学实习基地使用效能的有效途径和方式进行有益的探索。     

高校思想政治理论课校外教学实习基地建设的问题与对策分析

校外教学实习基地建设对于高校思想政治理论课校外社会实践教学有着重要的理论价值和现实意义。虽然现有校外教学实习基地建设大都存在着数量不多、质量不高、管理不力、利用不好等诸多问题,但如果能切实采取以问题解决为先导、以安全意识为保障、以项目支持为依托和以总结提高为宗旨等方面的有效整合,是完全能够破解现有校外教学实习基地建设过程中所面临的困境和存在的问题的。     

农类高职院校依托专业实训实习基地创新学生思想政治教育探析

阐述农类高职院校依托专业实训实习基地创新学生思想政治教育工作的必要性、面临的新变化,提出通过建立双导师制、整合各种教育资源、促成教师主导性作用与学生主体性作用相结合、利用现代信息技术等途径和方法,创新高职院校学生思想政治教育.     

广西高职校外顶岗实习学生思想政治教育探究——以广西电力职业技术学院为例

本文阐明高职校外顶岗实习学生思想政治教育存在校企之间未形成思想政治教育共管模式、校外顶岗实习学生思想政治教育逐步边缘化、学校对校外顶岗实习学生思想政治教育覆盖不足等问题,提出“双管齐下”构建双主体协同育人模式、“内引外延”整合多方思想政治教育资源、“因势利导”借助信息平台增强思政教育的时效性等策略,以期有效提升广西高职院校校外顶岗实习这一特定群体学生的思想政治教育质量。     

校企联合办学 加强机械类应用型本科专业校外实习基地建设的探索

加强校外实习基地的建设,对提高应用型机械类专业学生的工程实践能力,提高学生的社会适应性具有重要的作用。高校通过建立健全校外实习基地的管理,建立良好的校企合作机制,才能保障校外实习基地的建设,促进应用型人才的培养。     

拓展人文社科类校外实习基地合作路径探析

目前人文社科类校外实习基地运作机制存在缺陷,利用形式单一。应站在改革人才培养机制和双方互利共赢角度,以开阔的视野拓宽与实习基地依托单位合作途径,充分发掘潜力,全面提升人文社科类校外实习基地在学生和教师培养以及学校服务社会中的功能和作用,达到双赢的效果。     

应用化学专业校外实习基地建设及作用

介绍了校外实习基地建设的重要性,以及应用化学专业校外实习基地建设中所面临的实际问题和具体的改进办法。同时介绍了校外实习基地在人才培养中的作用和教学效果。指出加强校外实习基地建设和开展实习改革对培养学生工程实践能力、创新能力、创业能力、提高高等教育质量有重要意义。     

卓越农林人才培养校外实习基地思考与建设

"卓越农林人才教育培养计划"的核心是培养创新型人才,为全面提高农林人才的培养质量和水平,以实践能力为培养的突破口。目前,本科教育实践能力的培养完全依托校外实习和校内实习,其中校外实习更因实习学时多而倍受重视。本文以实践教学为切入点,深入浅出地论述了校外实习基地建设的意义、现状、校外实习基地建设的选择和建设路径,以期为校外实习基地建设奠定理论基础。     

加强校外实习管理

职业学校学生校外实习是学校教育教学过程的一个重要组成部分,是培养学生理论联系实际,提高专业技能和操作水平,养成劳动习惯,适应现代社会发展需要,完成学校学生--企业员工转变的重要途径,也是学生立业、创业的开端。组织学生校外实习,工作十分艰巨,要搞好这项工作,必须引起各方面特别是学校的高度重视。校外实习必须抓好以下几个方面。 　　1、建立一批校外实习基地。学校要根据开设的专业,与对口的行业和企业加强联系,取得企业的支持和配合,建立相对稳定的校外实习基地,并聘请企业有关人员作为学校校外实习基地指导老师,配…     

材料成型与控制专业校外实习基地建设探索

校外实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,是学生实现社会化的重要途径,校外实习基地建设对校外实习效果具有关键性作用。本文分析了目前实习基地建设存在的主要问题,并针对我院材料成型专业的教学特色,初步制定了一套相对应的校外实习基地建设对策。     

谈思想政治理论课实践教学模式的构建——以沈阳职业技术学院为例

思想政治理论课实践教学是高职院校思想政治教育的重要组成部分,是实现学生知行合一从而提升思想政治理论课程实效性的内在要求。沈阳职业技术学院思想政治理论课实践教学在贴近学生、贴近生活、贴近实际的前提下,依托学院素质教育平台,通过课堂实践教学、校内实践教学和校外实践教学等多种形式和途径展开,并构建了具有本院特色的思想政治理论课实践教学模式。     

利用动物学实习基地培养学生的就业竞争能力

近年来,大学生就业难已成为一种普遍现象,这其中固然有多方面的客观原因,但大学生的基本素质已成为影响其顺利就业的重要因素。本文分析了校外实习基地建设对促进高校毕业生就业的作用,探讨了依托动物学校外实习基地培养学生就业竞争能力的途径和方法。     

加强校外实习基地建设培养创新人才

本文阐述了加强校外实习基地建设的重要性,揭示了当前高校校外实习基地建设存在的问题,介绍了加强校外实习基地建设,培养创新人才的几点体会。     

依托校外实习基地的实践教学

以高等教育工科校外实习基地的建设为背景,结合新时期社会发展对培养人才实践能力的要求,探讨了如何利用校外实习基地开展实践教学的相关问题。对校外实践教学的定位、选择实习基地的原则和影响因素进行了分析。对校外实习基地的实践教学内容,运作模式和保障措施等进行了研究,提出了依托校外实习基地的分层次、多模块、相互衔接的实践教学体系,丰富了实践教学的内涵,具有可操作性和现实意义。     

高校转型期校外实习基地大学生就业能力孵化研究

针对部分新建本科院校即将向职业型、应用技术型转型,分析了校外实习基地培养环节相应出现的新特点和新内涵。以嘉兴学院嘉兴德欧电气有限公司校外教育基地运行情况为例,通过促进校企"互渗"来加强实习基地培养力度,将实习基地实践教学培养目标提升到大学生就业能力孵化的层次上来。以"产"和"研"为先导,推动基地实践教学体系的可持续长远发展,同时,提出将大学生校外实践教育与综合素质、职业素养培养接轨,建立健全工程实践教学过程中"双师"指导、学生考核、就业指导等管理平台及制度,使校外实习基地的工程实践到就业成为一个健康有序的孵化过程。     

关于创建大学生校外实习基地的探索——以河北大学为例

积极创建大学生校外实习基地对于深化高等教育改革,提高教育教学质量,培养学生的创新意识和创新思维,增强学生的实验技能和创造能力,保障学生顺利就业等均有很好的推动作用。本文根据近年来河北大学创建校外实习基地的实践经验,提出了企业作为实习基地应该具备的基本条件,总结了在创建学生实习基地过程中所采取的措施和取得的成效。     

论现代远程开放教育中的学生政治思想工作

加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务.现代远程开放教育,其教学活动,依托的主渠道是网络计算机,其学生政治思想教育工作也理当依托信息技术.本文就现代远程开放教育的重要性及在现代远程开放教育环境中如何开展学生的政治思想工作进行了探讨.     

基于应用型人才培养的校外实习基地管理探讨

近年来,很多本科院校把培养应用型人才作为自己的办学定位和培养目标,突出学生实际动手能力的培养。校外实习基地是校内实践教学条件的重要补充,是理论教学与实践教学的重要桥梁。本文首先介绍了应用型人才培养的特点,进而对加强校外实习基地管理的必要性进行分析,在此基础上就加强校外实习基地管理的原则与对策进行探讨。     

基于校企深度合作的校外实习基地建设研究与实践

为了更好地建设校外实习基地,提高实习基地建设质量和管理水平,真正发挥校外实习基地在人才培养过程的作用。在分析当前校外实习基地建设和管理过程中出现的困难之后,提出了校外实习基地建设新模式,即在坚持校企共赢原则基础之上开展学生培养、科研活动、师资交流以及学生就业等多种渠道的深度合作,建立良性反馈机制从而提高校外实习基地管理水平。