新形势下做好幼师学校毕业生就业工作的措施

在对幼师学校毕业生就业状况进行分析的基础上,从开展就业指导教育、开拓就业市场、加强就业部门建设等方面,提出做好幼师学校毕业生就业工作的具体措施。     

论新形势下一般院校毕业生就业问题与对策

一般院校的毕业生数量庞大,就业形势严峻。在世界金融危机背景下,一般院校面临毕业生需求不足;高等教育大众化后毕业生倍数增长;用人单位过度追捧"985""211"大学毕业生,盲目抬升招聘门槛等严峻的就业形势;办学模式贪大求全;人才培养与市场脱节;就业基地建设滞后和市场服务体系不够完善等诸多问题。为应对这些问题,一般院校应采取做好市场定位,彰显特色,走"差异化"市场策略;突出毕业生应用能力培养;依托就业基地建设,强化市场服务等有效对策。     

理工科院校贫困毕业生就业问题及对策研究

贫困生是高校大学生中的特殊群体,在理工科院校中贫困生所占比例更大.针对理工科院校贫困毕业生在就业过程中存在的问题,从高校的帮扶、社会的参与、贫困毕业生自身的努力等方面,阐述了解决理工科院校贫困毕业生就业问题的对策.     

关于提高高职毕业生就业竞争力的几点建议

高职教育以就业为本,奉行"以出口带动进口"的原则。在校三年期间,全面指导毕业生就业仍然是高等职业教育义不容辞的职责。高职院校教学管理过程中要坚持以就业为导向,以服务毕业生就业为各项工作的中心,深刻认识毕业生就业工作的重要性和紧迫性,努力找出其中的关键问题和薄弱环并在教学管理环节中作出相应的改进,以期提高高职毕业生再就业市场的竞争力,促进高等职业教育健康发展。     

高校毕业生就业院校背景歧视问题探讨

不同类别高校毕业生在就业机会、就业质量等方面存在较大的差异。就业院校背景歧视不利于用人单位科学选拔人才和高校健康发展,并对毕业生就业造成消极影响。立法部门应建立健全反就业歧视的法律体系,各级政府及劳动部门应改革相关的政策和措施,非重点高校要加强办学特色和教育质量建设,积极与用人单位沟通,搭建多种就业平台,通过多方面努力促进毕业生就业公平。     

幼师学校如何提升毕业生就业竞争力

幼师学校以培养合格优秀的幼儿教师为其主要职责。当前,大学生就业面临诸多挑战,就业形势严峻,对于幼师学校而言,如何在激烈的竞争中提升其毕业生的就业竞争力,使幼师毕业生更好地抓住就业机会,彰显他们的实力,这对幼师学校来讲有着重要的意义。本文将从学校的角度出发,对提升幼师毕业生的就业竞争力进行阐述。     

论民办高职院校毕业生的就业质量

就业质量是评价高校毕业生就业工作的重要方法,也是衡量高校教学质量和学生能力培养的重要手段.从民办高职院校的定位入手,在衡量其毕业生就业质量时应强调人职匹配率,从就业率、人职匹配率、薪酬水平、社会保障、职业稳定性、职业结构和心理满意度入手综合考虑.现实数据说明民办高职院校毕业生的就业质量不高,在多数指标上低于同类院校的平均水平.这既需要民办高职院校自身的努力,也需要政府的政策扶持和引导.     

高职应注重学生就业忧患意识的教育

高职院校毕业生就业难的一个重要原因是就业忧患意识淡薄,职业期望值过高.因此,高职院校的就业指导应注重学生的就业忧患意识的教育,帮助学生增强就业忧患意识,树立强烈的就业危机感,未雨绸缪,为学生的成功就业做好准备.     

高职院校林业专业学生就业状况分析

林业发展,人才为本.随着国家毕业生就业政策的调整和改革,特别是全球"金融海啸"的发生,林业专业学生就业的形势越来越严峻,学校的生存和发展面,临很大的考验.如何提高高职院校林业专业学生就业率就成为我们研究的一个重要课题.本文从毕业生就业体制、就业观念、林业人才配置三个方面分析了高职院校林业专业毕业生就业现状,井以此为出发点,提出了解决的有效途径.     

论中职院校幼师专业学生乐感的培养

中职院校幼师专业的学生是我国幼儿教育的中坚力量,其教学能力、综合素质对幼儿教育工作有着重要的影响.中职院校幼师专业学生乐感关系到幼儿音乐启蒙教育中儿童音乐兴趣、节奏感、曲调的培养,关系到幼儿音乐启蒙教育开展效果的高低.通过对幼师专业学生乐感的培养能够使学生在幼儿音乐启蒙教育中更好的利用乐感调动儿童音乐兴趣,促进音乐启蒙教育的有效开展.本文从中职院校幼师专业学生乐感培养的意义入手,对如何进行中职院校幼师专业学生乐感培养进行了简要论述.