胜任力视角下的学术期刊编辑素质提升策略

信息知识经济时代对学术期刊编辑的基本素质与能力提出新的要求和挑战,提高编辑岗位胜任能力对于提高学术期刊的质量具有十分重要的现实意义。提高学术期刊编辑胜任力应根据学术期刊编辑自身实际与胜任力制定培训计划;加大对学术期刊编辑的业务培训;注重提高学术期刊编辑的职业操守与价值观。构建学习型团队,优化学习氛围;加强心理调试,提高岗位适应能力;建立健全杂志社的激励机制。     

编辑修养与提高编辑素质的途径

编辑修养是优化编辑主体行为的一个实践性课题,它是关系到高等学校学术期刊质量提高的重要问题。笔者首先从讨论编辑、编辑劳动和编辑学的基本涵义出发,阐明了编辑劳动在人类文化活动中的应有作用、地位和编辑工作者的历史使命;进而探讨了一个合格编辑应具有的基本素质和基本修养问题;最后讨论了提高编辑素质的基本途径。     

学报编辑的规范化意识

影响学报质量的因素是多方面的,而学报编辑工作是影响学报质量的重要因素。高校学报编辑工作的标准化、规范化是提高编辑工作质量、达到文献信息交流、传播和资源共享的关键环节。学报编辑要提高编辑工作质量,进而提高学报质量,必须增强规范化意识,其内容和方法主要是:规范化与科技信息传播;深入钻研和探讨规范化;敏感和精细的编辑作风。     

冶金类科技期刊编辑组稿能力、方法和技巧的探讨

阐述了提高冶金类科技期刊编辑组稿能力的意义,讨论了提高冶金类科技期刊编辑组稿能力的几点思考,提出了冶金类科技期刊编辑组稿的方法和技巧即发挥编辑组稿的主动性,讲求组稿的艺术和技巧;拟定选题,选择合适的作者;组建强有力的外地专家系统;抵制学术不端行为,提高组稿效率。     

有关编辑素质问题的几点思考

知识经济时代对学报编辑的素质提出了新的要求,作为高校学报的编辑只有讲政治,才能够不断地提高自己政治理论水平,把好刊物的政治方向关;只有讲正气,才能够保证学报的编辑质量,提高学报的学术品位;惟有讲学习,方能提高学报的编辑水平,保证刊物的可持续发展。高校学报编辑应结合当前实际情况开展自我教育,这对新时期高校学报的编辑和出版有着深刻的内涵和重要的现实意义。     

论学报编辑应具备的能力及其培养

科学技术的迅猛发展、知识经济的日新月异和读者群体知识更新的加快,对学报编辑的能力和素质提出了更高要求。学报编辑应具备政治判断能力、学术鉴赏能力、创新思维能力、社交沟通能力和信息捕捉能力。学报编辑应加强编辑自身修养,增强法制观念;不断调整和完善自我的知识结构,提高自身的素质,树立终身学习的观念;加强交流,互相学习;积极投身社会实践和编辑实践活动,不断提高自身能力和素质。     

试谈专科学报编辑素养的提高

分析了当前专科学报编辑队伍现状--人数少、整体素质参差不齐、流失严重,指出专科学报编辑队伍素养提高的紧迫性,探讨了提高专科学报编辑素质的途径:爱业敬业,培养积极的职业情感;利用网络,改变工作、思维的模式;着重培养知识创新意识,提高知识创新能力;注重自我培养和学习,做学者型编辑.     

做好编辑从用心开始

为了提高学术期刊的综合影响力,编辑应该用心做好自己的本职工作。鉴于此,从四个方面概述了编辑应该怎样用心做好编辑,包括用心和作者沟通,急作者所急,想作者所想;用心和专家沟通,理解专家;用心向编辑同行学习,态度谦和;认识编辑的自我价值,为自己骄傲。     

试论编辑的主观能动性

编辑筹划、编辑策划和编辑操作是编辑主观能动性的三种表现形式。编辑主观能动性的发挥能促进文化事业、所在传媒的发展和编辑的自我提高。发挥编辑主观能动性的度就在遵循编辑规律 ;发挥编辑主观能动性要遵守三条原则 :个人意志转化为集体意志、体现办刊 (或出版 )宗旨、符合客观标准     

高校学报编辑工作应做到五个到位

提高学报的编辑质量是每一个学报编辑不可推卸的责任。为了在编辑工作中确保学报的编辑质量,编辑必须认真落实国家的政策、法律和法规;严格遵守编辑规范;对来稿在语言文字、引用文献等方面出现的问题做耐心细致的核校工作。认真把“三审制”落实到位。     

论科技期刊质量与编辑一专多能专杂结合

科技期刊是科学技术发展的产物.科技期刊又是科学技术信息的文字载体和主要信息的来源.作为预防医学期刊工作者,要注意提高科技期刊的品位和刊物的质量,使我们的刊物能够适应时代的要求,具有更强的生命力、更高的知名度和更好的社会效益.所以编辑人员要有很高的学识水平,同时也要有办刊与编辑加工的能力.编辑思维必须具有创造性、科学性和严谨性.这样才能办出一流的专业期刊.也需要编辑人员做到一专多能专杂结合,因为:①一专多能是提高编辑鉴赏能力的基本要求;②专杂结合是完成整个编辑过程的客观需要;③一专多能,专杂结合是提高编辑效率的基础;④专杂结合,力求于专是提高科技期刊质量的保证.     

学术期刊编辑定位及其科研工作刍议

学术期刊编辑的定位取决于办刊方向对于稿件及期刊质量的要求和职业化对编辑业务的要求;也取决于编辑对自身工作的界定及业务素质的内在要求。学术期刊编辑不能仅局限于一般性编辑业务,应主动从事科研工作,以提高自身的学术水平,进而提高刊文质量,同时要注意不能取代专家审稿的作用。     

管窥学报文稿的编辑加工

编辑加工是学报发稿付排程序之前的关键流程,是保证学术期刊质量的重要环节。在日常的编辑活动中,加工稿件是大量而又常态化的工作。编辑加工是编辑最基本的业务活动;编辑加工必须遵循三大原则;实例分析学报文稿摘要、正文、参考文献的编辑加工。笔者通过自身的编辑实践管窥学报编辑加工,提高编辑的业务能力、理论水平和职业素养,使学报文稿在编辑加工后达到"齐清定"的标准。     

论知识经济时代的编辑素质与编辑培训

在知识经济时代,编辑要有更高的政治鉴别能力;要有较强的专业技术能力;要有较强的创新能力;要有善于学习、获取新知识、新信息的能力;要有信息处理能力。在编辑培训上,要从战略高度去认识编辑培训工作的重要意义;要建立科学的培训体系和完善的培训机制;要从改进培训方法入手去加强编辑创新能力的培训;要建立有效的奖惩机制强化编辑提高自身素质的内在动力。     

论全媒体时代高校学报青年编辑的培养

对全媒体时代背景下青年编辑的现状进行了分析,主要存在职业跨度大,缺乏编辑出版专业培训,政治意识及责任意识有待提高,在高校处于边缘化的自我认知等问题。全媒体时代对青年编辑有职业道德素养、现代信息技术、外语、与作者、读者良好沟通的能力等方面要求。为此,青年编辑需加强政治意识和责任意识,注重知识积累及专业知识更新;参加学术交流,提升科研能力;加强编辑业务学习,增强网络技术;提高英语水平,树立职业自豪感,力争成为学者型的新型学报青年编辑。     

科技期刊编辑与作者和谐关系的构建

构建编辑与作者的和谐关系,科技期刊编辑需构建和谐的编辑理念,不断提高自身修养,加强自我和谐建设;注重培养和提高协调审稿专家、作者、读者以及编辑同仁和谐相处的能力,善于与作者及审稿专家沟通;树立“质量面前,人人平等”的理念,公平公正对待每篇稿件;善于换位思考,尊重理解作者。唯有如此,才能与作者建立一种平等、和谐、融洽的关系,从而增强科技期刊对作者的吸引力和凝聚力,有利于科技期刊的可持续发展。     

高校学报质量的影响因素与提高途径

高校学报的整体质量包括政治质量、学术质量、编辑质量以及出版质量,四者缺一不可,而学报的办刊定位和条件、编辑素质、稿源以及管理体制是影响学报整体质量的主要因素。高校学报要深化改革、开放办刊;采取有效途径,切实提高学报编辑的素质;实施精品战略,努力提高学报的学术质量;实施质量管理和控制,明确岗位职责以不断提高其整体质量。     

约稿应成为科技期刊编辑的重要工作

探讨了约稿可以吸纳高水平学术论文,提高期刊学术质量和国际影响;可以提高自身竞争力,争做同类期刊中的精品;可以促进编辑和作者共同提高,增进彼此的感情等。介绍了编辑约稿的几种方法:可以通过参加学术活动,直接专家约稿;向选定的专家寄送《约稿函》。     

新媒体环境下期刊编辑方式的改进措施

传统期刊面临新媒体的竞争压力,编辑工作方式需要由原先单一性的服务转变为多样化的综合性服务。新媒体对期刊编辑提出了高效性、安全性和融合性等要求,新媒体竞争环境下期刊编辑的改进方向为提升专业高度、提高普及度、借鉴新媒体和新技术、加强市场化运作;通过编辑技术现代化、编辑队伍专业化、编辑内容市场化的期刊编辑改进措施,进一步调适和创新。     

试论高校学报编辑加工与校对的关系

对编辑加工和校对在高校学报出版工作中的地位和作用作了简要分析,对编辑加工和校对的关系进行了深入探讨,指出:编辑加工是校对工作的第一关,编辑工作的质量直接影响校对工作的效率;校对是编辑过程的延伸,校对工作做得细致,使整个编辑出版工作锦上添花。编辑加工与校对的有机结合,提高了学报出版工作的质量和效率。对高校学报的编辑和出版工作有一定的指导意义。