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俗话说:“授人鱼,不如授人予渔”。意思是给人鱼,不如交给人打鱼的方法。可见方法比知识更重要。高中化学的教学除了知识的传授外,还应该对学生进行学法的指导,让学生科学地掌握知识。 相似文献
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中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人既有的知识,不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。 相似文献
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中国有句古话:“授人以鱼,不如授人以渔。”意思是说:送人现成的鱼,不如教给他捕鱼的方法。给现成的“鱼”只能满足人一阵子,捕鱼的方法却能使人受惠一辈子。中国还有很多类似这句话的意思的寓言。如给金子与给淘金子的方法、给鱼和给鱼竿的启示等等。这些故事都给我们启示:做任何事重要的是要掌握方法。 相似文献
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我是个半路出家的编辑。下过乡,进过厂,也拿过几天粉笔头。论资历,我不如人;论学历,我不如人;论才能,我不如人;论精力,我亦不如人。有这许多不如人,于是不得不小心谨慎,不得不深思熟虑,不得不全力以赴,不得不尽力尽心,生怕因先天不足 相似文献
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中国报纸自有副刊至今一百多年来,其地位和作用不断地改变和发展.但是,副刊是报纸的一个附属品的观念,在很多人甚至是某些新闻理论界的人眼里却是未曾改变的.这种观念的最直接的一个反应就是中国报纸副刊一直都在"附属"的位置上小心翼翼地生存着,一直都不敢大手大脚大哭大笑地去舒展自己的个性. 相似文献
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中国近代反侵略的民族战争虽迭遭挫败,但尤以1894年甲午战败带给中华民族的撞击最为剧烈和惨痛.正如张季鸾在<六十年来中国与日本>序言中指出:"国家之可危可耻龢年以来,未有如今日之甚者也". 相似文献
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报纸作为存在历史最悠久的新闻媒体,过去几十年,它与广播、电视一起维持着三足鼎立的局面。近年来,随着信息技术的进步和中国加入WTO,报纸被直接推到了媒体竞争的前沿。地市报作为地市党委的机关报,在本地区发行量大、覆盖面广,有接近性,可读性和指导性的优势。但与其他类报纸比,也存在诸多劣势:权威性不如省报,可读性不如晚报,知识性不如专业报,信息量不如文摘报。与国外媒体比,采编与 相似文献
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中国有句名言:“授人鱼,不如授人以渔。”意思是把鱼送给别人,不如交给别人打渔的方法。因为送给的鱼总是有限的,可是得到打渔的方法后,打到的鱼就是无限的。可见方法的重要性。高中数学学习也是这样,要讲究学习的方法。 相似文献
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我们这个世界上有两种人:正常的人和不正常的人。所谓正常的人,就是遵循既定的社会规则生活的人;所谓不正常的人,就是游离了这种社会规则的人。《后天的人》是对后者的一种关注:叔叔自小患有口吃症,长大后一度恢复正常,他却在纠正口吃的过程中似乎看到了脱离于代表社会正常逻辑的语言之外的世界——"后天"。妻子遭遇车祸死 相似文献
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“兴趣”是学好所有东西的前提.它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。意思是:对任何事,求知的人不如喜爱的人,喜爱的人不如自得其乐的人。同样.在我们的英语教学工作中要想使学生积极主动.并取得良好的效果.很重要的一点就是要学生对英语产生浓厚的兴趣.这也是学习好英语的前提和保证。 相似文献