共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2012年4月,"高等职业院校领导海外培训项目2012年工作会议"在南宁召开。做为我国职教领域备受关注的一次盛会,会议吸引了我国高职教育界的众多领导、专家、学者及院校长参与。会议上,本刊记者借机采访了一批高职教育界的专家及院校领导,请他们围绕"高等职业院校领导海外培训项目"畅所欲言,并为我国高职教育的发展建言献策。《世界教育信息》6月下将继续刊登本次会议的其他重要成果,分别是教育部职成司葛道凯司长和国际司生建学副司长的主题发言以及交流协会宗瓦副秘书长的工作汇报,敬请关注。 相似文献
2.
3.
《南宁职业技术学院学报》2005,10(3):I0002-I0003
全国高职院校学报研究会第一届第二次学术年会于2005年6月11日在绿城南宁隆重召开。这次会议是全国各高职院校为加强彼此之间的交流与合作，共同分享办刊的经验和体会，为进一步学习贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》的有关精神而举办的一次盛会。来自全国各地高职院校学报界的一百多名代表参加了本次会议，台湾学首次来邕与高职院校学报同行进行交流。 相似文献
4.
由教育部委托吉林大学、复旦大学、南京大学分别主办的《高等学校化学学报》,《数学年刊》和《高等学校计算数学学报》,已正式出版发行。最近,三个刊物的编辑部在南京举行了工作会议,回顾了创刊过程,交流了编辑工作经验,并就共同关心的高等学校学报编辑人员职称等问题展开了讨论。三个刊物创办或复刊虽只有一、二年时间,但工作进展较快,并与国外建立 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
刘玉林 《乌鲁木齐职业大学学报》1996,(3)
介绍全国职业(技术)教育工作会议的情况和会议精神 全国职业教育工作会议是由国家教委、国家经贸委、国家劳动部联合召开的。这次会议是改革开放以来继1986年和1991年之后10年当中召开的第三次全国职业教育工作会议。 这次会议的主要任务是:进一步贯彻党中央、国务院“大力发展职业教育的方针,研究实施《职业教育法》和《中国教育改革和发展纲要》的改革措施,总结交流“八·五”期间职业教育改革与发展的经验,进一步明确我国跨世纪发展职业教育 相似文献
13.
14.
2011年《高教论坛》杂志协作单位工作研讨会于8月13日至15日在山东泉城济南举行,来自广西、山东等6省区、直辖市高教学会的负责人出席了会议。会议研讨了杂志编辑、发放等工作,交流了工作经验,会议开得圆满顺利。会议由山东省高教学会副秘书长王建国主持,《高教论坛》杂志主编 相似文献
15.
《北京成人教育》1991,(11)
中国成人教育协会于1991年7月12-14日在北京召开了所属团体会员的地方、部门成人教育协会(学会、研究会)秘书长会议。会议听取了中国成人教育协会副会长董明传同志所做的协会及成人教育工作情况报告;与会代表交流了协会活动情况;讨论了中国成人教育协会秘书处提交会议征求意见的三个文件:《全国成人教育“八五”理论研究纲要》、《中国成人教育学术委员会工作条例》、《中国成人教育协会专业委员会实施办法》,以及有关召开年会、发展会员、筹建学术委员会、专业委员会、外事活动等项工作安排。由董明传同志对会议做了总结。中国成人教育协会自1990年8月换届以来,秘书处根据常务理事会通过的工作计划,开展了一系列活动:组建了企业教育,扫盲教育,成人高、中等高校招生等三个研究会;发展了一批会员;与北京市成人教育局合 相似文献
16.
这次全国农村教育综合改革工作会议,是国家教委今年召开的一次重要会议。会议的任务是:认真贯彻全国教育工作会议精神,实施《中国教育改革和发展纲要》,总结交流几年来农村教育综合改革的成果和经验,进一步动员和部署农村教育综合改革工作。 一、积极推进农村教育综合改革是贯彻全教会精神和实施《纲要》的重要任务。 今年6月,中共中央、国务院召开的全国教育工作会议,是一次具有重要意义的会议。会议明确了今后一 相似文献
17.
这次全国农村教育综合改革工作经验交流会议是第三次全国教育工作会议后,教育部召开的一次重要会议。会议的主要任务是,深入贯彻党的十五届三中全会和第三次全国教育工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴行动计划》,总结、交流、推广湖南邵阳等地的经验,进一步推进农村教育综合改革,全面开创教育为农业和农村工作服务的新局面。改革开放以来,湖南省的各级党委、政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,积极推动教育的改革和发展,涌现了一批在全国有较大影响的先进… 相似文献
18.
20 0 1年 4月 1 4日同志们 :第三次全国特殊教育工作会议今天隆重召开了。这次会议是面向新世纪 ,贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神 ,进一步推进特殊教育改革和发展的一次具有重要意义的会议。这次会议的主要任务是总结、交流第二次全国特殊教育工作会议以来特殊教育改革和发展的经验 ,研究新形势下改革和发展的思路、政策和措施 ,部署“十五”期间有关工作 ,进一步推动特殊教育事业的发展。下面我代表教育部、民政部和中国残疾人联合会 ,就全国特殊教育改革和发… 相似文献
19.
人教社主持的全国高中语文实验教材第三次研讨会于1987年8月5日至11日在上海市第二师范学校召开。会议代表共六十多人,来自全国二十五个省、市、自治区。我省史绍典、李培永、陈文国等同志参加了会议。会议的主要内容是:交流高二语文实验教材《文学读本》、《写作》试教工作的经验;②研究高三语文实验教材《文学读本》、《写作》的编辑思想和实施计划;③讨论高中语文总复习的指导思想和内容 相似文献
20.
鲁汶公报——2020年前的博洛尼亚进程 总被引：1，自引：0，他引：1
十年前,欧洲各国的高等教育部长齐聚意大利的博洛尼亚,在《里斯本公约》和《索邦宣言》的基础上共同签署了《博洛尼亚宣言》,至此,推动欧洲高等教育一体化的博洛尼亚进程正式开始实施。博洛尼亚进程提出了建立统一的欧洲高等教育区的宏伟目标。过去十年里,各成员国为实现这一目标加强交流与合作,从政策和实践层面积极做好各项准备。1999年博洛尼亚进程实施以来,博洛尼亚进程部长级工作会议一共举办了6次,每次部长级会议都对各项工作的进展做出评估并发布相关报告。这6次会议分别是1999年博洛尼亚会议、2001年布拉格会议、2003年柏林会议、2005年卑尔根会议、2007年伦敦会议、2009年鲁汶会议。《鲁汶公报》就是2009年4月刚刚召开的鲁汶会议上发表的公报。 相似文献