架心灵桥梁 谱心育篇章

江苏省常州市武进区焦溪小学以“打造书香校园”作为突破口,凭借《读书吧》,引导学小好读书,读妤书,不断拓宽德育思路,抱着“预防为先,促进学生健康成长”的心理健康教育准则,开导导育工作,进行深入研究,     

学校社会家庭三结合 齐抓共管育新人

我校是一九八三年八月由中学改建的小学,地处市区边缘,学生中三分之一是农业户子女.建校初,学校破旧不堪,学生纪律涣散.为了树立良好校风,我们狠抓了学校、社会、家庭教育的“三结合”,把三股力量拧成了一股绳.在社会的大力支持和家长的密切配合下,通过全校师生两年多的共同努力,学校已“旧貌换新颜”,“五讲四美”正在逐步变为现实. 实践证明:“三结合”教育是加强学校社会主义精神文明建设的有效措施.我们是怎样开展“三结合”教育的呢?     

半工半读育新人

一九六一年秋,我们创办了一所招收高小毕业生实行半工半读的工业中学,最初是三年制的,已有了两届毕业生。去年,又根据群众要求,发展为七年制的中等技术学校。现在全校从一年级到四年级共有十个班级,四百四十九名学生。学校不仅巩固了,而且进一步发展了。     

养成教育育新人

当今社会需要高素质人才,这样的人才需要在学校里和社会实践中培养、锻炼。我们在学校里不但要学好专业知识,还要学会做人。学校近些年,重点抓的养成教育,对于我们中专来说非常重要,     

勤工俭学育新人

三中全会以来,我校在认真上好文化课的同时,积极开展了种蓖麻、采集中草药、拾柴、拔草、复收拾粮等多种形式的勤工俭学活动。学生在实践中逐步树立和增强了劳动观点和集体主义观念,也掌握了一些劳动技能,养成了劳动习惯。一、结合实际操作,进行劳动技术教育对学生进行劳动技术教育,使他们学到     

齐抓共管育新人

正"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"如何实现家校合作、形成家校教育合力,近年来我校做了很多有益的尝试,探索出一些符合校情的好做法。一、拓展家校沟通渠道,凝聚家校教育合力我校成立了家校结合教育领导小组,校长任组长,副校长任副组长;各处室主任及各班班主任为成员。责任明确,各负其责,通过多种形式与家长进行沟通。1.印发致家长的一封信和家长调查问卷。广泛征求家长的意见和建议;     

以身作则育新人

我是大港区王房子小学的教师,从事小学教育工作已经十七年。我一直用共产党员的标准要求自己,一心扑在教育事业上,努力为党工作,曾多次被评为市、区级先进教师和市级劳动模范。一九八一年我光荣地加入了伟大的中国共产党。不平坦的进步历程我三岁时母亲去世,六岁时父亲出走。这些年来,我走过了坎坷不平的道路。求学时期,受到学校党团组织和老师、同学的关     

勤工俭学育新人

我们灵武县新华桥学区多年来积极开展勤工俭学活动,植树造林美化校园,改善了办学条件,增长了学生的知识,陶冶了学生的情操.勤工俭学的主要任务是为教学服务,重在育人.我们在植树造林中结合“文明礼貌月”,开展“我和小树一块长”的活动,向学生进行“三热爱”教育.各学校在植树前向全校师生讲植树造林的意义,请县林业部门和     

橄榄绿里育新人

江苏省常州市武进区东安小学是全区唯一一所"全国少年军校示范校",从1987年开始就与部队"军校共建",对队员进行国防教育,开展"拥军优属"活动。     

雪山峡谷育新人

我校坐落在太子雪山脚下海拔3000多米的峡谷之中。党的十一届三中全会以来,我校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策,坚持社会主义的教育方向,加强教学管理,在提高教育教学质量上狠下功夫,使学校面貌发生了前所未有的变化,多次受到县、州、省的表彰。1988年被省教育厅评为“云南省教育教学先进单位”;1992年、1993年连续被省委、省政府授予“文明单位”称号。     

田鱼文化育新人

活动内容: 1999年9月,青田鱼灯进京汇演,被国家领导人誉为“天下第一鱼”。于是,田鱼发祥地——浙江省青田县方山乡龙现村建立了“中国田鱼村”。村里每个家庭都有鱼塘,村民每年都制作鱼干,由此孕育了深厚的田鱼文化。同年,方山乡校的队员们利用田鱼资源,成立了“新世纪田鱼”中队,开展了“我爱家乡田鱼”夏令营活动;2000年,成立了“田鱼养殖”小队,观察田鱼的生活习性和成长过程,让“田鱼文化”走进课堂;2001 年,建立了室外田鱼养殖基地,通过社会调查,了解田鱼养殖史、田鱼养殖技术、田鱼干制作工艺以及相关的     

董必武办校育新人

1919年“五·四”运动后,33岁的董必武开始接受马克思主义,并跻身于中国第一批具有共产主义思想的知识分子行列。他同李汉俊、詹大悲、张国恩等反复探讨革命问题。他们认为,此时此地,应抓紧做两件事:一是办报纸向人民大众宣传革命道理;二是办学校培养革命干部。     

颂经典 育新人

陕西省少儿国学经典颂读演奏会在陕西历史博物馆举行。演奏会以“天行健,君子以自强不     

特色升旗育新人

一周一次的升旗仪式是学校进行爱国主义教育的重要手段。观摩各个学校的升旗仪式,浏览各种版本的“国旗下讲话”参考书,我们发现:绝太多数升旗仪式都是围绕历史事件和纪念日,通过国旗下讲话来进行爱国主义教育的。应该说,选择这样的讲话内容是必要的,但绝不是惟一的。毕竟,硝烟弥漫的战争岁月已成为过去,这些稍显遥远的历史场景,未必能让现在的孩子产生强烈的共鸣。如何用生动活泼、丰富多彩的教育形式,用队员身边的人和事,寓教于乐,提高升旗仪式的教育效果,是每一个辅导员都在思考的问题,也是新时期升旗仪式讲话应该思考的问题。湖南省岳阳市岳阳楼区实验小学少先队精心选择国旗下讲话内容,精心设计升旗仪式过程,突出德育主题,使每周一次的升旗仪式集时代性和实效性于一体,把少先队员带入了身临其境的氛围之中,实现了润物细无声的教育效果。     

红色文化育新人

南康市龙回镇是红色革命苏区。龙回是一片红色热土,1927年至1936年,南康第一支革命武装力量——县赤卫队在这里成立。光辉灿烂的革命岁月,给龙回人民带来了光荣、自豪和骄傲,留下了宝贵的精神财富。为此,龙回中学充分发掘革命传统教育资源,以建设红色文明学校为出发点,特别重视利用红色文化培育新人,在创建和谐平安校园工作中脱颖而出。1.开展生动活泼的宣传教育活动,让学生熟知家乡的革命斗争史。做好前期思想准备工作,如以“你心目中的英雄”为题开展调查活动,了解学生的思想现状,增强教育工作的针对性。通过调查,发现学生心目中的英雄形…     

红色文化育新人

南康市龙回镇是红色革命苏区。龙回是一片红色热土，1927年至1936年，南康第一支革命武装力量——县赤卫队在这里成立。光辉灿烂的革命岁月，给龙回人民带来了光荣、自豪和骄傲，留下宝贵的精神财富。     

百草园里育新人

我校地处十渡西部,与河北省交界。过去的学校,房屋破旧,而且布局极不合理,没有围墙、大门,校内年年植树,年年踏平,栽些花草,不是被小孩拔掉,就是被社员的鸡猪毁掉、学校秩序得不到保证。 1980年我们按市教育局提出的“一改观,三突破”的要求,明确提出,在三年内把学校建成花园式的学校,成为少年儿童的乐园。全体师生员工为实现自己的目标,一步一个脚印地努力奋斗着。     

石头山上育新人

我校是一所农村中学,有七百多名学生,绝大多数是贫下中农子女,少数是国家干部、城镇居民子女。经过无产阶级文化大革命、批林批孔运动和学习无产阶级专政理论,我校师生思想面貌焕然一新,无产阶级革命事业接班人正在茁壮成长,“智育第一”、“读书做官”的修正主义教育路线流毒不断受到批判和抵制,“读书为农”、“读书务农”的无产阶级革命思想逐步在学生中确立起来。这种可喜的变化,是我们在县委和公社党委领导下,坚持毛主席的教育革命路线,积极开展教育革命,用大寨精神育人,努力培养学生成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者所取得的成果。 我们是怎样坚持“教育要革命”的方向,用大寨精神育人呢?这里只谈谈我们搬掉石头山,造出大寨田,使教育与生产劳动结合起来的一场斗争。     

新型大学育新人

“五·七”光辉炉前映,火苗飞迸齐喝彩,喜看炉前“新徒工”,铁锹挥舞好气派。胸怀朝阳战炉前,实践中搞好“上管改”,一身汗水一炉铁,多少问一号都解开。师了寸炉前忆厂史,手指伤疤泪满腮,铁拳挥功批“资”“修”,字‘i己句句如钢块。炉前甩汗如落雨,战歌声声传天外,手牵火龙步如飞,灌出铸件一排排。师付竖起大姆指,笑声朗朗喜满怀,“新型大学育新人,咱就需要这样的‘材’”。铁水滔滔铸红心,火花飞舞映四海,炉前是咱好课堂呵,开门办学花盛开!.70.新型大学育新人@赵广荣!工农兵学员~~     

三步骤育新人

在促进新教师专业化发展的过程中,我园边实践、边反思,分三步助推新教师的成长第1步——扶稳我们帮助新教师在求稳的过程中打下幼教事业的第一根桩,责任是她们的灵魂,踏实是她们的作风,细节是她们的形象。哪些日常工作需要完成,在什么时段需要完成,我们都会在新教师入职之初予以明确。以笔头工作为例:逐日备课、教学反思需要每日完成,个案观察、游戏记录需要每周完成,主题计划、成长记录需要每月完成,等等。我们把班级日常工作细化,具体指