浅谈考试纪律的监控

近年来，由于中专生入学前文化基础差，加之厌学风气盛行，部分学生考试弄虚作假，因此，必须健全考试监控制度：即学生入学即定制考试证件，每次考试前要编制考场座次表，考场不固定等。     

国外高考拾零

在日本,凡要投考国立或私立公助大专院校的学生,都要先进行会考,合格者方可参加各院校的入学考试。试题很少问答题,采用“填充式”或“是否法”,即所谓“标准化考试”。有些国家的考试时间很长,如前西德的高考时间长达5小时,学生可以在考试过程中用餐,故考场里常充满咀嚼食物和喝咖啡的声音,可见考场规则比较宽松。两德统一后,目前德国已进行这     

六年级学生的考试焦虑及其与考场情境因素的关系——以益阳市农村小学为例

本文采用《考试焦虑量表》、《状态-特质焦虑量表》以及自编的《考场情境因素问卷》,对144名六年级农村学生的考试焦虑状况进行调查,探讨考场情境因素与学生临考表现、考试结果间的关系。研究结果显示：144名六年级农村学生的考试焦虑检出率为18.9%;学生对考试后果的担忧、考试过程中的各种突发事件、考生对自我的不好感觉、考场中的各种干扰、考场不良习惯都对学生的临考状态和考试结果有着比较明显的负面影响。     

无处不在的排名

我所在的学校有个惯例,考试时学生的座位通常是按前一次统考成绩从高到低安排的。全年级5个班的学生实行交叉排位。这样每个班级中被分在第一考场的9人就是排名前9的学生,被分在第二考场的9人就是10～18名,以此类推。     

来自诚信考场的调查报告

为了把诚信教育渗透于教学、评价的过程中,2006年6月29日,房村镇小学中心校在期末质量检测中,分别在六所学校中高年级设立8个无人监考考场进行“诚信考场”的尝试。本次诚信考试采取自愿报名和班级推荐的方式选拔诚信考生。各校在考试前均制定了《诚信考场违纪处理办法》,并且对学生进行了考前教育。由于学校第一次举行无人监考考试,孩子们感到很新鲜,报名参与的热情很高。因名额的限制,许多报名学生未能通过班级推荐关而感到遗憾。各校在考试前组织诚信考生在全校师生面前宣誓,誓词如下:“我自愿参加诚信考试,并以个人的名誉宣誓:自信、自…     

心灵的考验

不久以前我对一个中专班的学生作了一次考试纪律的调查 ,目的是要了解学生在考试中的自觉性 ,结果令人不容乐观。上课铃响了以后 ,我把试卷发到每个学生的手里 ,然后宣布考场纪律 ,并告知全场考试两节课时间 ,课间可以休息。第一节课考试进行顺利 ,课间休息时 ,我宣布暂停考试 ,休息期间我将离开考场 ,大家必须自觉遵守考试纪律 ,停止一切与考试有关的活动。１０分钟后当我回到考场时 ,我发现有部分学生显得惊慌失措 ,其实这完全在我的预料之中。于是我发问 :“在老师离开考场期间 ,有没有学生偷看答案。”所有的学生都在窃笑 ,因为他们知道…     

九州大学等将取消AO考试入学制度

据日本《朝日新闻》报道,日本九州大学将从2010年度开始在法学部取消入学选考部（Admissions Office,AO）入学考试选拔制度。筑波大学和一桥大学也将在一部分学科专业取消AO考试入学制度。取消AO考试入学制度的原因是,通过A0考试选拔入学的学生在入学以后的学习成绩比一般考试入学的学生要差;通过AO考试选拔的学生与参加考试的学生相比并无特别优秀之处,且AO考试在面试、选拔等方面耗费许多时间和精力。     

重视应试心理训练——兼谈影响考试成绩的因素

“考试”对于学生来说,应是家常便饭,从入学直到毕业,小测验、大测验、单元测验、期中考试、期末考试、升学考试……谁人不是身经百战?有过关斩将、金榜题名之快乐,也有考场失意、名落孙山之苦恼;或因意外成功而惊喜,或因偶然失误而遗憾,其中滋味真是一言难尽。然而,成功之喜也罢,失意之忧也罢,考试过程总是使人紧张、令人畏惧的。所以,大多数学生都     

试论考场心理气氛及其优化

考试是学生学习生活中最重要的应激事件。随着考试改革与研究的深入,随着心理健康观念的深入人心,考试心理卫生问题日益受到关注。在考试心理卫生问题的讨论中,考试焦虑受到重视,但值得注意的是,当前对考试焦虑的研究大多仅探究考生个体的主观因素、内在因素,对于群体和外界刺激给予个体的影响研究不多,从考场心理气氛与考场焦虑间关系的角度去思考考场设置与管理的则更为缺乏。为此笔者就考场心理气氛作一探讨。一、考场心理气氛的心理卫生意义1.考试焦虑与考场焦虑。考场焦虑是考试焦虑发生的核心环节。从发生的时间维度看,考试焦虑是从进…     

今年高考用高科技手段防止作弊

教育部近日决定，今年利用高科技手段防止作弊和各类考场违纪事件的发生。教育部要求各级教育行政部门和考试机构不断学习和利用新的科学技术，加大对现代化技术手段、经费和人员的投入，逐步实现用现代化手段对考试实施全过程管理。同时采用现代化技术手段进行预防，按规定实行计算机随机编排考场，推广摄像跟踪技术等，防止替考和顶替入学的现象。     

教育部打造诚信高考 舞弊均记入电子档案

今年教育部把高考作为对学生进行诚信教育的重要一课,不仅让学生通过学业考核,而且通过诚信检验,进一步采取措施,精心打造2006年诚信高考。深入开展诚信考试教育。教育部提出,结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,在高考前对所有参考的学生和工作人员进行以诚信考试、遵纪守法为荣的专题教育,使参考人员自觉遵守考场纪律、维护考场秩序。组织所有考生签订“诚信高考承诺书”,促使考生学习并遵守有关考试纪律。强化诚信考试管理。实施更加严格的诚信考试记录和电子档案管理制度。从今年开始,诚信考试记录内涵进一步扩大,由考试环节扩展到报名…     

设置“三种考场”培养优良考风

“三种考场”是指“诚信考场”、“关爱考场”和“一般考场”。为遏制考试作弊,培养优良考风,广西警官高等专科学校设置了“三种考场”,并制定较为完善的配套管理制度和操作规程,遴选不同素质的学生到相应考场在不同的约束条件下顺利完成考试,取得了显著的成效。     

日本福祉大学通过网络对函授学生进行“在家考试”

日本福祉大学日前对该校函授部学生通过网络进行了“在家考试”。即学生可以不去考场,在自己家里通过网络参加学校进行的考试。日本福祉大学函授部2001年春创办,对学生实行网络教学,其在日本全国各地招收1100名学生;日前通过网络对学生进行了“在     

资讯

头条“金属探测器”、“手机袋”研究生考试防手机作弊有招2005年全国硕士研究生入学统一考试期间,在合肥市考点内,一位考生将手机关机后装入“手机袋”放到监考人员指定位置。为防止利用手机等工具作弊的行为,安徽全省的考场都     

考试悄悄露出美丽的笑

快到期末了,又将面临考试。从入学开始,大大小小、林林总总的考试经过不少了,封个“久经考场”的“考士”也不为过哦。每次考试,你是不是觉得既熟悉又陌生,既喜欢又害怕,既企盼又忐忑呢?来吧,说说你的心里话!对考试是爱、是恨,还是……     

按分排座，多此一举

考场座位按前一次考试成绩排定的做法,增加了教师的工作负担,强化了学生的分数意识,倡导了不良的考试文化,应当坚决制止。     

试论考场心理气氛及其优化

考试是学生学习生活中最重要的应激事件.随着考试改革与研究的深入,随着心理健康观念的深入人心,考试心理卫生问题日益受到关注.在考试心理卫生问题的讨论中,考试焦虑受到重视,但值得注意的是,当前对考试焦虑的研究大多仅探究考生个体的主观因素、内在因素,对于群体和外界刺激给予个体的影响研究不多,从考场心理气氛与考场焦虑间关系的角度去思考考场设置与管理的则更为缺乏.为此笔者就考场心理气氛作一探讨.     

校园传真

设立“舞弊生考场”武汉江汉区68中在期中、期末考试时专门设立了“舞弊生考场”:学生若考试舞弊,以后的各科考试就要被请进“专场”。据调查,自从设立“专场”后,学校还没有发现学生舞弊的现象。该校叶校长说,“舞弊生考场”是为了杜绝一些学生在考试中递条子、翻书等舞弊行为而设立的。他说:“有人不赞成设‘舞弊生考场’,但我们认为,与其让学生考试舞弊,不如设立‘专场’刺激他们一下。刺激也是一种教育方式,也是为了教育学生讲诚信。” (陈方)     

考试指导"三步曲"

对于高三学生而言，考试是他们经常要面对的事情，课堂小测，单元考试，月考，各级统测，如此小考，大考成了高三学生的“必修课”，每一个高考考生都要先历经高考前无数次考试洗礼，才步入高考考场，完成最后的冲刺。     

想考就考"超级女声"大考场

考场注意事项: 1.是否参加本次考试,与你的品行无关--即,不因为你是"超女迷"就判定你是坏学生,也不因为你不是"超女迷"就判定你是好学生.