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相似文献
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1.
三、视力检查、诊断与分类视力检查:1.远视力检查:视力分远视力和近视力,但一般所指视力以远视力表示。检查时,采用“E”字形视标的国际标准视力表。受检者距离视力表5m;悬挂视力表时应使最末行视标与大多数受检者的眼睛处于同一高度。在自然采光的条件下,应于晴天上午8点至下午4点进行。室内光线要充足(但  相似文献   

2.
目的:了解临沧师专大学生的裸眼视力状况,为高校加强大学生的视力保护工作提供科学依据.方法:使用国家标准对数视力检查表,对临沧师专的3277名大学生的裸眼视力进行检查.结果:视力不良率为67.9%;男生视力不良率(59.7%)与女生视力不良率(71.6%)的差异有统计学意义;不同性别、年级、年龄、不同体质指数的学生视力不良率差异均有统计学意义.结论:大学生的视力不良状况不容乐观,应引起重视,尤其是女生的视力不良率较高.高校应积极采取有效防治措施,加强大学生视力教育保护工作,预防近视及近视程度加深.  相似文献   

3.
视力普查是发现斜视和弱视的第一步,为了摸清我园幼儿的视力情况,去年我们对全园4岁以上幼儿进行了一次全面的视力检查,现将结果报告如下: 受检幼儿共有785名,受检前,由教师辅导幼儿识别“E”型视标卡及学会用手表达。视力检查所选用的是带照明灯的国际标准视力表,检测距离为5米,视标1.0行与受检者双眼同高,某行视标看对应超过半数以上。对于不会表达或反应慢的幼儿,则给予个别辅导;对于确属不会表达者,则视为测试不应,不在本统计内。视力测试结果:  相似文献   

4.
mumugccp@sina.com问:我的女儿5岁,在幼儿园里检查视力,结果为左眼0.6、右眼0.8,我本人是高度近视,近视度数超过800度,我爱人视力正常。请问,孩子是不是近视?到医院检查视力除了用视力表外还有其他方法吗?通过检查眼轴能判定是否近视吗?  相似文献   

5.
球后注射曲胺奈德致视网膜中央动脉阻塞护理1例   总被引:1,自引:0,他引:1  
1病例介绍 患者王某,男性,76岁.主诉:左眼疼痛,视力下降,伴头痛二月余,于2008-09-21日来我院就诊.查体:全身检查未见异常,眼科检查:视力;右眼:0.4;左眼:0.1;双眼眼压:20mmHg.左眼球运动受限,眼睑水肿,球结膜睫状充血,角膜透明,前房浅,房闪(-),kp(-),瞳孔圆,约3cm,对光反应(+),晶体轻度混浊,眼底未见异常,经CT检查确诊为左眼炎性假瘤.  相似文献   

6.
我孩子今年6岁,快上小学了。但在最近的一次视力检查中,双眼视力均为0.5。有人说赶快配戴眼镜,不然视力还会下降,有人说是假性近视,只要当心点,视力会恢复的;有人说到医院扩瞳检查,查出的结果最正确。究竟该怎么办?我们家长也拿不定主意。盼专家指点。  相似文献   

7.
1问题的提出2011年,学校进行健康体质检查,学生的视力检查情况不容乐观,与2010年相比,视力有明显下降。其中近视的学生占58.2%,接近近视的学生占31.3%,视力良好的学生仅占10.5%。一个看似简单实则严峻的问题摆在我们面前:我们平时并没有真正关注学生的视力保护,虽然学校上下午都有眼保健操,但相应的检查和评价措施没有及时跟进,师生在思想上和习惯上没有引起重视,效果甚微。  相似文献   

8.
患者男、25岁。于入院前40天自觉感冒随后出现左眼眶周围疼痛,伴视物成双,尤以向左侧视时双影更加明显。一个月后左眼睑下垂,启闭不能,但视力正常。曾在外地经头颅CT检查、腰穿、X线头颅平片及脑电图检查均未发现异常。4年前曾患“剥脱性皮炎”已愈。个人及家族史无特殊记述。检查:意识清楚,语言流利。双眼视力:左0.5、右0.9,与发病前视力相同。右眼睑下垂,眼球不突出,局部皮肤无红肿及淤血。  相似文献   

9.
chuanchuanmum@126.com问:我的孩子5岁,在幼儿园检查视力,左眼0.6伴轻微散光,右眼0.8。到正规医院复查,医生建议散瞳,听说散瞳很麻烦,要1个月才能恢复,还不能见光。请问,这种情况如何处理才好?散瞳有哪些注意事项?胡天鹏大夫答:儿童在4岁半至5岁间视力应该达到1.0,您的孩子视力略低于正常水平,建议尽早散瞳验光并予以矫正。散瞳为正常的检查过程,由于孩子的  相似文献   

10.
海南藏族治州居住人口以藏族、汉族为主,另有少数回、土、蒙等民族。过去从未对学生视力进行过调查。为了解高原牧区学生的视力情况,更好地保护视力,预防近视,我们对1996—1998学年的688名中专生的视力进行了调查,现将调查结果分析如下:本次调查对象为1996—1998年级的688名中专生。其中男生304名,女生384名;藏族387名,汉族263名,回、土、蒙等其它少数民族38名。年龄15—20岁,均为初中考生。视力检查用国际标准视力表进行,裸眼视力在1.0以上(包括1.0)者为视力正常,裸眼视力低于1.0者为近视。  相似文献   

11.
“唉,怎么回事,为什么会这样呢?唉!”我又在为一些苦恼事而头疼了。转到南通师范第二附小上学的第三天,学校要组织体检,我的心里就一直在念叨着:“不要检查视力呀,不要检查视力呀……”可没想到,第一项就是检查视力。我最怕查视力了,每查一次,就得把这一次检查的度数告诉家长,如果妈妈知道我的近视度又加深了,肯定要骂我一顿,还得唠叨个没完,怎么办?原来4.5的度数,现在变成4.1了,我真害怕呀!一回到教室,我就把眼镜给摘了下来,我边摘边想:哼,我把眼镜拿下来也一样看得清楚。咦?我惊奇地发现,前面墙上怎么多了一张只有插座那么大的纸呀?戴上眼…  相似文献   

12.
小孩早期查视力,主要是为了尽早发现弱视和眼部先天性、器质性病变,以达到早诊断、早治疗的目的。那么小孩应当什么时候查视力呢?3岁以上的儿童通过家长教育,可以学会查E视力表。3岁儿童的正常视力为0.7,约67%可达1.0;5岁时儿童正常视力达1.0。我国儿童通常是在6~7岁才在学校组织下检查视力,而这时查出的视力不佳、弱视已失去治疗的关键时期———5岁前。弱视儿童到9岁后(有学者认为12岁后)就完全失去治疗的机会了。对不会说话的婴幼儿也可以做检查。家长可以通过一些方法自行检查,例如在婴幼儿眼前放置各种物体,观察其跟随注视的情况。大…  相似文献   

13.
超级幽默     
高兴太早杰克将被征入伍,他来到军队医院做视力检查。检查完毕,大夫说:“你是近视眼。”杰克听了非常高兴:“那么我可以免服兵役了?”大夫摇摇头说:“不……你可以参加肉搏战。”  相似文献   

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<正> 1992年2月我院收治了一名表现四代连续遗传的原发性闭角青光眼患者,现报告如下:1 临床资料先证者王某,女76岁,病志号58807。双眼反复阵发性胀疼,视力逐渐下降20余年,近一周加重。眼部检查视力:右眼黑蒙,左眼0.2,双眼无充血,角膜轻度水肿,前房浅,瞳孔正园,对光反应右眼消失,左眼迟钝;双侧晶状体轻度混浊,眼底视孔无色淡,边界清,生理林扩大,c/b 右0.8、左0.6;眼压:右眼5.62 KPa,左眼4.77 KPa。  相似文献   

15.
zhangwh@pentel.tj.cn问:我的女儿4岁半,到医院检查,左眼视力为0.6,右眼视力为0.8,医生说她的左、右眼均为近视性散光100度,需要配镜。请问,孩子年龄这么小,一定要配镜吗?是否还有其他的治疗方法?会影响今后的视力发育吗?  相似文献   

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优先注视法(preferential looking,PL)是定量测定婴幼儿视力的主要方法.基于PL原理的儿童视力检查系统软件应用计算机数据库技术、图像处理技术和多媒体技术,能够自动生成测试图案,智能判断并形成视力检查结果,为临床儿童视力的检查以及检查数据的管理提供了极大便利.  相似文献   

17.
关于视力检查高等学校招生体检中的视力检查“标准”要求使用标准对数视力表,此表是国有标准(GB11533-89),自1990年5月1日开始实施,“标准”中第二章9、10、11、12、13条按专业要示将视力分为五个级别,第9条所列专业其工作特点或环境需要近视力、远视力都好的正视眼;第10条所列专业是工作环境特点不适合配戴眼锐从业(实习、操作等);第11条所列专业是指不适合高度近视者从事的专业,  相似文献   

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最近,国家教委发布公告,公布了1991年中小学近视眼防治工作情况和1992年“防近”工作意见。截至1991年底,全国23个省、自治区、直辖市按要求对监测点学生的视力进行了检查并汇总上报,公告公布了这次检查的结果,共确定监测点校216所,193483名学生,其中视力不良率为36.79%,近视率为33.74%。其中男生视力不良率为33.83%,近视率为30.99%;女生视力不良率为39.82%,近视率为36.52%。 公告在对1991年各省(自治区、直辖市)的“防近”工  相似文献   

19.
一个人视力的好坏,影响到他的学习、工作、劳动和日常生活。在学校中注意儿童的眼睛卫生,自幼培养儿童保护视力的习惯,是具有重要意义的。因此,我们把保护学生的视力作为学校的一项经常工作。1959年度第二学期,我们重点检查了一至六年级六个班304名学生的视力。检查结果:视力正常的(1. 0-1. 5) 250人,占总数的82. 3%,视力减退的(1. 0以下)54人、占17. 7%。从我们调查的材料中,反映出学生视力减退的人数比例和减退的程度是随着年级的递升而增高的。引起学生视力减退的原因主要有二:一是患眼病,  相似文献   

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蓟县邦均中学认真贯彻落实中央关于中小学体育、卫生工作的两个《暂行规定》和《保护学生视力工作实施办法》,由一名副校长和主任负责此项工作,积极改善办学条件,为学生创造良好的学习环境,经常开展群体、卫生活动,建立完善的检查、评比制度,促进了学生身心健康成长。据1986年检查,学生体育“达标”率由过去的45%提高到87%;有近视眼的学生普遍提高了视力,其中有四分之一的学生视力恢复正常。他们对学生视保工作的主要措施是: 一、为学生创造良好的采光环境邦均中学1956年建校,一些教室年久失修,墙壁灰暗,影响教室亮  相似文献   

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