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相似文献
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1.
多年的教学经验告诉我,教材是没有完美的,无论多么叫好的教材,也有其不足和瑕疵之处,比如内容的难易程度、针对性及编写的科学性和趣味性等方面都会或多或少有些欠缺.  相似文献   

2.
《透镜》一课是学习本章的基础,为学习本章后面几节奠定基础.学习透镜的重点是让学生明确透镜对光线的作用,通过演示实验与多媒体课件相结合,从而突破对“会聚”和“发散”这一知识点的理解.关于透镜对光线的作用,主要掌握凸、凹透镜三条特殊光线.课堂上学生掌握知识的同时也重在培养学生的各种能力.  相似文献   

3.
《热空气》中的几个实验,目的在于通过空气受热上升现象证明热空气轻。其中一个实验的方法是取一根细木条,两端悬挂气球,然后加热其中一端气球内的空气,使其受热而上升。但实验中也明确注  相似文献   

4.
《热空气》中的几个实验,目的在于通过空气受热上升现象证明热空气轻。其中一个实验的方法是取一根细木条,两端悬挂气球,然后加热其中一端气球内的空气,使其受热而上升。但实验中也明确注明安全提示,因为气球有爆炸的危险,事实也确实如此。  相似文献   

5.
《思想道德修养与法律基础》(简称《基础》)课,对其教材内容模块剖析,为教学方法改革达到教学实效性有着十分重要的意义。通过对《基础》课内容分析、划块、成链,使教材理论体系划分为"两篇三段式",即为思想道德、道德法律、法律道德的教材内容链状模块。目的是使教学活动适应高职生人文素质培养的实际。  相似文献   

6.
教科版<科学>三年级上册<教师用书>指出,<指纹的研究>一课的教学思路是,先让学生从提出问题开始,如"每个人的指纹是不是一样",尝试用各种方法提取指纹,根据各实验小组的指纹的不同特点,小组汇报研究结果,最后认识指纹的三种类型.本人在教学中遇到了两个实际问题.一是学生在课堂有限的时间里难于取得一个清晰的指纹,为后继的指纹形状的观察研究与比较造成了困难;二是指纹的三种类型:弓形、箕形、斗形(或箩形),这是教科版科学课三年级上册教师用书介绍的.但课堂实践中,三年级小学生对这三种名称的命名是陌生的,无论教师怎样引导,学生都感到不可理解,根本原因是现在的小学生,特别是城镇的大部分小学生对"簸箕"、"斗"、"箩"的具体概念不清晰造成的.  相似文献   

7.
教科版《科学》三年级上册《教师用书》指出,《指纹的研究》一课的教学思路是,先让学生从提出问题开始,如“每个人的指纹是不是一样”,尝试用各种方法提取指纹,根据各实验小组的指纹的不同特点,小组汇报研究结果,最后认识指纹的三种类型。本人在教学中遇到了两个实际问题。一是学生在课堂有限的时间里难于取得一个清晰的指纹,为后继的指纹形状的观察研究与比较造成了困难;二是指纹的三种类型:弓形、箕形、斗形(或箩形),这是教科版科学课三年级上册教师用书介绍的。但课堂实践中,三年级小学生对这三种名称的命名是陌生的,无论教师怎样引导,学…  相似文献   

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《湖南教育》2010,(3):64-64
在教育系统组织观看电影《最后一课》,对于广大师生和教育工作者深入学习谭千秋等英模人物先进事迹,进一步弘扬伟大抗震救灾精种,激励教育工作者献身教育事业,促进教育改革与发展,具有重要意义。  相似文献   

10.
在教反冲一课时,我们在多次课前实验中发现,只靠课本上提供的喷水和喷气两个实验来帮助学生形成对反冲的认识是不够的,为了提高教学效果,我们增加和改进了一些实验内容。 首先,我们将课本上的一个喷水实验改为逆时针喷水和顺时针喷水的  相似文献   

11.
课例背景:这是新课程实验过程中的一堂小学一年级体育教学研讨课,教材选自人民教育出版社水平一教师用书。课堂教学采用了主题式情景教学,设计了“玩绳”的主题情景。教学流程与点评:一、游戏导入——引发学习兴趣师:同学们,你们喜欢玩绳吗?生:喜欢。(兴高采烈地回答)师:W ell.  相似文献   

12.
课例背景:这是新课程实验过程中的一堂小学一年级体育教学研讨课,教材选自人民教育出版社水平一教师用书。课堂教学采用了主题式情景教学,设计了“玩绳”的主题情景。  相似文献   

13.
基础教育课程的改革、实施,对于小学阶段的《自然》目前已逐步进行到四、五、六年级,在课程的称谓上,以后将不再是《自然》,而都以《科学》取代。我想,无论是“旧课程”的《自然》,还是新课程的《科学》,在我国的基础教育主要是一至六年级学生的学习中,《叶的光合作用》都将是一个不可缺少的重要的学习内容。因此,对于这一课题的教材,将以什么形式走进新课程,这是本人十分关心的事,而且也想在这里对这个教材的改革谈谈个人的看法。一、光合作用的意义部分在教材中,对光合作用意义部分的教学内容是这样的:“叶的光合作用,不仅为植物制造了养…  相似文献   

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基础教育课程的改革、实施,对于小学阶段的<自然>目前已逐步进行到四、五、六年级,在课程的称谓上,以后将不再是<自然>,而都以<科学>取代.我想,无论是"旧课程"的<自然>,还是新课程的<科学>,在我国的基础教育主要是一至六年级学生的学习中,<叶的光合作用>都将是一个不可缺少的重要的学习内容.因此,对于这一课题的教材,将以什么形式走进新课程,这是本人十分关心的事,而且也想在这里对这个教材的改革谈谈个人的看法.  相似文献   

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1模型简介飞机升力模型为常规教学仪器,其编号为31007,由浙江省宁波市凯迪教学仪器有限公司生产。它通过液柱高度变化反映流体流速和压强的关系,从而揭示飞机升力产生的原因。模型如图1所示。2改进原因实验前在左右两个U型管中注入有色液体。因为两个U型管都是连通器,所以两边液面相平。其形状,如图2所示。  相似文献   

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现行初一教材在知识的陶冶性、趣味性、精练性方面比以往教材有了很大的进步。但其在材料的精确性、科学性、知识选择的难易与学生年龄的适应性方面仍存在缺憾 ,有的内容甚至存在严重的科学性错误。(一 )内容繁杂 ,结构安排不合理地理教材与其他学科教材的最大区别之一 ,就是内容的复杂性和综合性 ,这种特征给地理教材的选编带来了较大困难。现行教材显然没有很好地克服这一困难。具体表现在 :(1)“教材”(下文通指现行部颁通用初一教材 )力求面面俱到 ,真可谓是用心良苦。教材不是也不应该是工具书 ,让学生学“到”东西 ,使知识能在学生头…  相似文献   

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高中数学《概率》一章(乙种本下册第十章,甲种本第三册第三章)内容选择精炼,编排恰当,篇幅很短但却能使学生基本弄清事件概率的意义,并初步掌握一些简单的概率运算方法。笔者在实践中作了进一步改革的尝试,无须增加学时,收到一定效果,兹介绍于后。  相似文献   

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本刊1985年第4期林仁斋同志题为《一道题的错误解法及更正》一文,指出了上海辞书出版社版《数学题解辞典》中第455题的解法错误.但林文给出的解法仍不完整.点集D的区域缺少下半部分,从而面积也只求出了一半.现解如下:  相似文献   

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《微积分》教材改进意见岳光我校为三年制初中职业中专学校,主要开设财会专业,就专业而言,随着社会主义市场经济理论的确立和市场经济体制的形成,财会专业课程设置调整势在必行。但作为培养一个合格的财会专业人才,笔者认为,在学好专业课的同时,数学课的学习不容忽...  相似文献   

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<正>一、背景呈现(一)引言小学信息技术是一门特殊的学科,它的作业和其他学科作业有些不同,主要以课堂作业为主,一般需要学生上机完成,如何让学生在电脑前面认真地完成课堂作业,这无疑是把握信息技术课堂教学的难点。同时,学生在认知水平、学习能力等方面存在差异,所以作业设计就更显得重要。(二)课堂作业现状分析信息技术的作业是在当堂完成,并保存提交到教室机或服务器,学生是否达到要求,从作业的完成情况便一目了然,但我们发现很多时候学生不能按要求完成操作作业,这很大程度上也源自  相似文献   

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