贝克鲁地铁的跳蚤

在西方文学中,关于女巫的故事是数不胜数的。从古老的民间童话《白雪公主》到风靡世界的《哈利·波特》,无不展现着人们对这个形象的精彩想象。可以这样说,关于女巫的故事和形象已经成为西方文化的一种原型。而在所有关于女巫的故事中,英国作家罗尔德·达尔的《女巫》是我们绝对不能忽略的。     

鲁滨逊·克鲁索造船

丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》于1719年出版,是英国文学史上的第一部重要小说,以后小说家的探险和浪漫故事很少能有超过他的。在这本书中,克鲁索在委内瑞拉沿岸一座荒无人烟的小岛上,整整呆了28年,费尽心力,建造了一艘船。这里选录的故事告诉我们,在着手一件工作以前,如何进行安排和计划。     

罗宾逊·克鲁索和王二

该不该对月饼征税?春运的火车票要不要涨价?三险一金是员工的负担还是福利?数黑灯就能算出小区房子的空置率?为什么美国总是强烈要求人民币升值?……这些问题都是郭凯在《王二的经济学故事》一书中讨论的。"从经济学的角度出发,你会理解很多社会现象,从而帮助你更好地认识这个世界。"温文尔雅的郭凯告诉记者。     

浅析鲁滨逊·克鲁索的形象

英国作家丹尼尔·笛福的早期名著《鲁滨逊漂流记》,成功塑造了不畏艰险、锐意开拓进取的新兴资产者鲁滨逊·克鲁索的形象。他在荒芜人烟的海岛上,面对风暴、饥渴、野人等各种威胁,依然保持顽强的生命力和旺盛的斗志,同恶劣的自然环境、疾病、野人、海盗进行了不屈不挠的斗争,最终取得了胜利。鲁滨逊的胜利是作家主张依靠自身努力和诚实的劳动获得收获的政治理想的具体体现,是新兴资产阶级开拓进取意识的胜利,是对王权和封建专制制度的胜利,是现代工业文明对愚昧野蛮的胜利。本文从四个方面对鲁滨逊的形象进行探析。     

鲁滨逊的原型与鲁滨逊克鲁索岛

从前,有一个人名叫鲁滨逊,是个英国人。他喜欢航海和冒险,因此到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。———《鲁滨逊漂流记》     

巴金与克鲁泡特金

解读巴金的无政府主义,必须很好地把握巴金与克鲁泡特金之间的关系。克鲁泡特金作为巴金的精神导师,对巴金的影响既是单向的,也是多方面的,它不仅体现在笔名的取名,而且在思想、创作等方面都打上了较深的烙印。     

理想的理想教育

正在一次作文课上,十多岁的郭刚写下了自己的理想——做一名理发师。老师提醒他,"要有点志气",同学们笑话他,"郭师傅!没出息的郭师傅!"他哭着问母亲:"我是不是比别人傻?"母亲笑着告诉他:"我的儿子是最聪明的。""那……理发师是不是没出息呢?"母亲想了想,肯定地说:"理发也会有出息。""可是,他们为什么笑话我?"母亲拉着儿子,让他看芝麻中那一粒饱满出众的米,"好儿子,你和他们是不一样的——就像这一粒     

论克鲁泡特金的自我牺牲道德观

自我牺牲并非是舍弃生命,恰恰是一种生命优越、完善的表现;甚至也并非是某种损失和痛苦,恰是一种生命的保存和快乐形式;自我牺牲也不是一种利他主义,在利他的形式中,是包含着利己成分的,它是利己和利他的和谐统一,是人类独有的一种道德形态。     

理想校长的理想立足点

教育厅长霍健康同志撰文《理想的中小学校长与学校管理》,提出“打造‘理想的校长’”这一响亮的口号。校长是学校的旗帜,是学校的形象,是学校的方向盘,直接决定着一所学校教育教学质量的高低,决定着学校事业的成败。要振兴贵州,要兴黔富民,教育是根本,校长承担着十分艰巨的使命,因而打造“理想的校长”就显得特别重要、特别紧迫、特别适时。     

论克鲁泡特金的互助道德观

克鲁泡特金认为,人类道德来源于自然界,历经三个发展阶段,即互助—正义—自我牺牲。互助是一种人和动物共同具备的本能,是人类道德的自然界起点和基础,是人的天性和人类社会制度以及人类风俗习惯的体现。人类独有的自我牺牲道德就源于互助本能的不断发展。     

克鲁泡特金道德比较法评析

无政府主义的第三代大师克鲁泡特金(以下简称克氏)的丰富伦理思想,是通过他的特定的道德比较法而阐发的。本文从三个方面来阐明他的道德比较法。一、把人与动物相比较是克氏研究伦理学的方法特征之一当我们考察克氏伦理思想的时候,发现他的伦理思维方式首先是比较性的。也就是说,他把人与动物混在一起。在他看来,动物有的,人就会有;人所有的,动物固然也有。这是因为,人和动物的区别不在于社会性的本质区别,而仅在于一种本能的程度上     

郑克鲁教授与法国文学研究

郑克鲁教授,1939年出身,广东省中山县人。1962年毕业于北京大学西语系法语专业。1962—1965年在中国社会科学院外国文学研究所从师李健吾研究员攻读法国文学硕士学位,毕业后即留所工作。1981—1983年在巴黎三大进修。1984年调武汉大学工作,任法语系系主任、法国问题研究所所长及《法     

共产主义理想是科学的理想

现在，有人一提起要树立远大的共产主义理想便直摇头，认为这一理想离我们太遥远，作为一个现代人还是实际点好，不要有那些不切实际的幻想。这种观点是错误的。     

理想和理想教育

在建设有中国特色的社会主义这一新的历史时期,帮助青年树立崇高的理想和正确的人生观,是至关重要的课题,本文就此谈一点看法。